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六年级日记

时间:2023-11-11 13:36:26 日记 我要投稿

(合集)六年级日记5篇

  一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的六年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)六年级日记5篇

六年级日记 篇1

  今天,我们六班的集体毕业照终于发了下来,同学们争先恐后向涌向班长那里,争着抢着让班长给他们发毕业照,但是这场“战乱”还是被班长平息下来了,我从班长那里领来了八张合影照,发给了我的组员,当然,我还是偷偷先看了一眼。

  初看,首先引入眼帘的就是就是那鲜艳的红红的班服,红色,象征着我们的祖国,也象征着那红红的朝阳,也说明我们是一群朝气蓬勃的孩子。

  将照片分给组员之后,我终于能好好端详一下我们的合影了。细看之下,引入眼帘的就是那同学们的笑容,那笑容好像丝毫没有被即将分别的悲伤而“污染”,毕竟是六年的老同学了。

  在这些笑容中,想得最灿烂的.无疑就是快乐女孩苗之琪,她把嘴张的大大的,好像碰到了什么好事;笑得最可爱的无疑就是淘气男孩司文豪,他把嘴巴一抿一副想笑又不敢笑的样子,看了就让人发笑。

  还有许多人笑得都呼之欲出,如赵璐璐灿烂的笑,白宇的微微一笑,周晴开心的笑……这就是我们六六班的笑!

  也许在许多年以后,我又翻开了这本同学录,而我第一眼看见的就是同学们的笑!

六年级日记 篇2

  寒假里,我们与大自然有了亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿,在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的云儿,在无忧无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星,在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使,要将快乐传遍世界的每一个角落。

  寒假里,我们跟生活有了零距离的`接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏,我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去,心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做母亲的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

  快乐寒假里做一个快乐的自己。

六年级日记 篇3

  今天是表妹的生日。我们到外婆家给她过生日。妈妈为她定做了一个蛋糕,还买了一些礼物。

  我们刚到外婆家院子外面,表妹就兴高采烈地跑出来迎接我们,我就把生日礼物递给她,是口香糖。这可是我用自己的零花钱买的哟!表妹接过口香糖连忙说:“谢谢姐姐,谢谢姐姐。”我觉得表妹太可爱了,笑起来眼睛都眯成了一条线,胖嘟嘟的小脸红扑扑的',就像一个可爱的洋娃娃。

  过了一会儿,外婆叫我们吃午饭,跑回家一看,哇!这么多好吃的。可是,表妹一口饭都没吃。我知道她一定是想着那个大蛋糕呢。

  终于,到了吃蛋糕的时候了,外婆把蛋糕拿到桌子上打开,我一看,蛋糕上有奶油做的花儿,有巧克力棒,还有很多水果,五颜六色的,蛋糕真漂亮啊!看着我都不忍心去破坏它。可是,表妹都已经迫不及待的要吃了。然后,我们点上蜡烛给表妹唱了生日歌,就开动了。吃着,吃着,只见表妹吃到脸上,鼻子上,手上全是奶油,就像一个会说话的奶油娃娃。看到表妹这样,我们大家全都笑了,她自己也笑了起来。

  我想表妹今天一定特别开心,因为今天是她的生日嘛!

六年级日记 篇4

  三八节是一个特别的日子,是每个做妈妈的节日,三八妇女节,今天我早早的起来,跟着爸爸一起上街去买菜回来,妈妈也起床了,妈妈先去干了一会活,时间快到十点多了,妈妈像往常一样,准时去厨房准备为我们烧饭,我正在做作业,看见妈妈开始洗菜了,我便上前抢着,说妈妈我来洗,今天是你特别的日子,你坐下来休息一下吧!我来帮你洗,妈妈见我这么想帮她,刚开始还不答应,说我洗不干净的`,而且会弄湿衣服的,在我再三的请求下结果妈妈还是勉强的答应了。

  我首先把两只袖子拉了起来,怕弄湿了衣服,开始洗菜了,我先是把一颗颗菜都掰开,然后一片片的叶子洗,洗了不一会我的手的感觉好酸,我心里暗暗想,再手酸也要坚持,妈妈每天为我们做饭不也是这样的吗?想到这里,我就洗的更起劲了,一会儿菜洗好了,我要妈妈过来检查我洗的菜干不干净?妈妈看了看,说,哇!儿子真棒,第一次帮妈妈洗菜就可以洗的这么干净。

  通过这次帮妈妈洗菜,我收获了很多,我以后一定要帮妈妈多做一些力所能及的事,为妈妈分担一些辛劳。

六年级日记 篇5

  在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

  刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计??其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

  对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

  希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

  陈景润与歌德巴-赫猜想

  陈景润是我国著名数学家。19世纪40年代他在福州英华中学读书时,有幸听了清华大学的一位博学的数学教师的讲课。

  讲课时老师提到了哥德巴-赫猜想,老师还打了一个形象有趣的比喻:“数学是自然科学的皇后,而‘哥德巴-赫猜想’则是皇后王冠上的宝石!”

  这个引人入胜的介绍给陈景润留下了深刻的印象,“哥德巴-赫猜想”像一块磁石一般强烈的吸引着他。从此,陈景润开始了摘取皇冠上的'宝石的艰辛历程。为了使自己梦想成真,陈景润不管是酷暑还是严冬,在不足6平方米的斗室里潜心钻研,光是计算的草稿纸就堆了足足几麻袋。

  经过10多年的推算,1965年5月,陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果,论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏,它也被称为“陈氏定理”。

  我们快毕业了,学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点:含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸,刘翔的110米栏成绩约13()应该是秒,可我填的分钟,这个题让我终身难忘,我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行20xx米=()km()m,米和千米的进率是1000,可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能骄傲更能让你前进。

  正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义,这道题不成比例。因为这道题的意义是加法,所以正反比例都不成立。好了,今天的知识就学习到这里,战斗一天比一天激烈,让我们共同加油吧!!

  今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示(转载于:l的雪碧(2.6元)、一条益达口香糖13.5g(2.2元)、一桶品客薯片番茄味(13.5元)、一包旺旺小馒头50g(2.3元)和一包上好佳冰柠檬硬糖120g(3.2元)。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2=28.6(元)。

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