六年级日记

时间：2023-11-12 16:13:40 日记我要投稿

六年级日记（优秀8篇）

　　很快一天又过去了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇，欢迎大家分享。

六年级日记（优秀8篇）

六年级日记篇1

　　曾经，我害怕有一天，我们坐在同一个地方，但是却只剩下沉默，

　　曾经，我害怕有一天，我们走在同一条路上，但是却没有等待，曾经，我害怕有一天我们伫立在同一个路口，但是却走向各自的方向。现在，我所害怕的都兑现了，我很好，只是很想你。

　　我亲爱的闺蜜，我很好只是我很想你。回忆那么厚思念那么长，希望现在尽管回不去了，在毕业的时候也能把你们感动得热泪盈眶。闺蜜是一辈子的情人，虽然不能时时见面，虽然不能及时分享彼此的开心与悲伤，可是如果有一天，我们再遇见，亲爱的，一切都不会变。只要一个电话一条短信，就还是能在那个老地方。看见你站在那里等我，我们都不曾离开即使我们很少相聚，但这么多年来你一直在我的身边，在我迷惘无助的时候你总会带我走最正确的那条路，正如所说的世界这么大，能遇见真的不容易，况且能和你做闺蜜，我们要一起永远快乐。

　　你知道我喜欢的糖果、喜欢的衣服、喜欢什么样的男人，了解我是怎样的性情，接受我不大不小的脾气，为对方保守小秘密，而且还因为对方恋爱了而小小的难过，觉得你不要我了。即使我们消失在彼此的生命里很久很久、却依然念念不忘我要的好朋友，不是有了男人就可以轻易取代。不是找了我不讨厌的男人就瞒着我不让我知道。交往前问我的意见，因为她知道，我不会拿自己情绪任性的拿她的幸福开玩笑。不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。这个世界很小，我们就这样遇见，这个世界很大，分开就很难再见。宝贝，如果世界上，没有一个地方可以屏弃寒冷的`话，那么请你一直跟着我吧，觉得冷的时候，我就可以拥抱，我要的好朋友，不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就要撇清关系。是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此，警告那些八婆不要挑拨我们。你的难过，我来分担；你的快乐，我来分享。永远在你身边的是我。闺蜜是当你难过泪流满面的时候，在你身边抱着你说没关系。让你可以更肆无忌惮的哭，肆无忌惮的流泪，然后酣睡在她怀里！

　　最好的朋友是你们同坐在门廊上一同散步，不需要任何言语，然后各自走开，但是感觉却象刚刚进行了一次最好的交谈。我们确实不知道我们拥有的是什么，直到我们失去它；我们也确实不知道我们想念什么，直到我们得到它。友谊就像是树。不在乎能长得多高，而在乎它的根有多深我们总是手牵手一起上学放学。互相说着经历的笑话或糗事。一边说一边手舞足蹈。嗨完以后发现怎么周边的人都看着我们。亲爱的闺蜜，和你疯起来真的什么都不顾了。不顾形象，不顾别人的眼光。但也只有和你在一起的我，才可以这样勇敢，这样疯狂。

　　四川凉山盐源县盐井小学六年级:无情少女

六年级日记篇2

　　不知道该感谢的有谁，大概都很想说声谢谢吧。一月开始，知道了这个网站，然后阴差阳错注册了个会员号码，然后点进去感觉挺好玩的，就随便写了篇日记，没想到真的审核通过了，那时候的第一个评论，记得非常清楚呢，第一个点进去的文章也很清楚，以及这个上的大家，从原来的一个小白，走到现在。我不是一个很懂得坚持的人，一起老师经常让我们一星期两篇日记，我从来不知道写什么，好像每次的`日记都是流水账，好像每篇日记都差不多，很无聊，我自己都感觉无聊。

　　还记得初次发现这个网站，看见了很多日记，一篇一篇的抄上去，感觉大家都很厉害，日记写的比我都要好很多。然后自己注册的号码，发了一篇还不算好的日记。感觉有事情可以写了?不知道，仿佛就有个魔力，现在的我，一个星期可以写上三四篇啦，而且还不是那种流水账的。进步很大。上的人，写作能力好像都非常厉害，有些写的句子真的超级唯美。

　　现在的我，有六十左右个粉丝啦，也有人给我发私信说我写的很好，很不错之类的，感觉很开心，有种得到认可的感觉诶。感觉因为这个网站我成长了不少……

六年级日记篇3

　　6月9日星期一晴转阴

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

　　6月10日星期二晴

　　今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

　　一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。

　　6月11日星期三晴

　　盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。

　　实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的.体积。

　　结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗?

　　6月12日星期四晴

　　自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。

　　到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡

六年级日记篇4

　　两个月的暑假转眼就过去了，新的学期开始了，我也从三年级的小学生变成了四年级的小学生了。

　　新学期里，我们班里发生了许多的变化：我们的教室从低段搬到了高段，我们的新教室宽敞明亮，几乎每人的座位都有一米长。高段的`操场也比低段的面积大得多。有四张乒乓球桌、两个篮球场。下课时我们班上的男生都喜欢在操场边的乒乓球桌上打乒乓球，以前班里疯逗打闹的事都很少出现了。

　　最让人惊喜的是我们班上来了一位新数学老师---王老师，他讲课的声音很响亮，可以让人聚精会神的听讲。他批改作业非常认真，就算微不足道的错误他也要你订正，这样好让我改掉粗心大意的毛病，提高数学成绩。

　　新学期开始了，我要用更高的要求来提升我的能力：这学期至少要读十本课外书;上课要认真听讲;学完一篇课文要把重点段落记下来;每次考试必须考九十分以上。

六年级日记篇5

　　星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。

　　天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。

　　天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小；宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙"，我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依旧，群星明亮依旧，蛙叫虫鸣也依旧。

　　凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。

　　不错，宇宙无穷，人生有限，但这又有什么遗憾？人类历史发展至今，有谁能违反这一条客观规律？然而，为什么许多人有如天上不灭的星星，他们的精神、伟绩流传至今，甚至还会永远流传下去？星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌，似乎在祝贺我思索的'豁然开朗。

　　祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。

　　抬头遥望星空，夜空深邃依旧，群星灿烂依旧，田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。

六年级日记篇6

　　寒假期间，爆竹声声迎新春，寒冷的天气并没有阻挡我们玩耍的脚步，许多人都在草坪里放着各种各样的鞭炮。

　　今天，我约了同学一起出去玩，我提议：“咱们不如方便泡吧？”我们来到一个小店前看中了一盒烟雾弹，“就要这个了！”我拿着烟雾弹爱不释手。我们用打火机点燃了一个烟雾弹，烟雾象顽皮的小孩子一样瞬间跑了出来，很是好看。我们禁不住这种诱惑，又放了第二个，第三个，有红色的，黄色的，绿色的，蓝色的'……五彩缤纷的烟雾向空中飘去，引来了不少小朋友的围观。不好，一阵风吹来了，烟雾缭绕，风改变了方向，向我们这边吹来，我们被呛得直咳嗽。烟雾终于散去了，可周围的环境都被污染了。“唉，我们真不因该放鞭炮。”朋友说，“烟花爆竹既污染了空气质量，还破坏了环境，甚至还可能会引起火灾。”“好啊，那我们就不放了吧。”我说道。

　　接着，我们在草坪上踢毽子、跳绳……这些活动比放鞭炮有意义多了，我们玩得很开心。

　　这个下午我们玩得很快乐，希望我的寒假每一天都这么愉快！

六年级日记篇7

　　星期六，我和爸爸妈妈到六股河放风筝。

　　刚到的时候，感觉风比较大，是个放风筝的好天气，我们就把风筝拿出来，准备放。我们见一阵大风吹来，就把风筝放了出去，可是风筝没飞多高就掉了下来，我们不灰心，又继续放，可是放了好多次都没有成功。于是爸爸把风筝取下来检查，发现风筝有一根棍断了，难怪放不起来。

　　于是我和爸爸妈妈回到家里，开始修理风筝，几分钟之后，风筝修好了，我们又回到六股河，这时风更大了，我们把风筝拿出来，趁着一阵大风，一放，风筝就飞了起来。随着爸爸手里绳轴的转动，风筝飞得越来越高，越来越远，都比远处的楼房高了。看着爸爸起劲地放风筝，我急切地说：“我也要放！我也要放！”爸爸说：“好吧，给你。”我接过线轴，兴奋地玩上了。一开始我放不好，风筝总是栽下来，后来，在爸爸的`帮助下，我渐渐地学会了放风筝，我把风筝放得好高好高，就连空中飞翔的鸽子看了都羡慕。

　　太阳渐渐地偏西了，爸爸妈妈叫我回家，我才恋恋不舍地把风筝收起来，和爸爸妈妈一起回家了。

　　这次放风筝我很高兴，有机会我还要去放风筝。

六年级日记篇8

　　花儿带着点忧伤悄悄地落了，雨丝带着点嘲笑轻轻地过了，渐渐地，我开始长大了，开始懂得了，知道发现关爱就要好好珍惜，所以我不再任性了，我用力的挽留着，我只祈求温暖，一切的事情我都努力想开，我都尽力把它想的很好很好，她们总是有很多无奈的理由才会那样的.吧，她们还是很喜欢我的吧，是我做的不够好吧，我尽力地不再需要她们，我要学着自己独立，只要，只要她们还继续喜欢我，只要她们不要忘了我，我就继续地，做个天真的小孩，但是得学着自己依赖，自己保护自己，自己依赖自己，不要露出一丝破绽。

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