二年级日记

时间：2023-11-12 16:15:37 日记我要投稿

[经典]二年级日记5篇

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[经典]二年级日记5篇

二年级日记篇1

　　散步乃悠闲地漫步，驱散痛苦的漫步。散步是修身养性之道，一边散步一边吸收日月精华，将大自然的美丽尽受眼底。

　　散步是在空闲的时候，慢慢地走，或是在烦恼的时候，用散步散去心中的阴云。散步是一种娱乐的方式，多少诗都是在诗人在散步时，得到灵感写下的'。少了散步这种生活的乐章，不知会少了多少广为传诵的诗啊！

　　散步是空闲的主要内容。散步如蓝色一般纯洁，毫无贪婪的目的；散步如飞蝶蜂舞，围绕着生活的树林；散步如一泓清泉，轻轻流过心底；散步如鸟儿一般飞过心灵的天空，活跃人们的生活；散步如优美的乐章，吹响生活的号角；散步如清洁工人，悄悄扫去心中的烦恼；散步如夏天的清风，吹散心里的积云，令人心旷神怡，无限向往。

　　散步是娇艳的花朵，点缀美妙的人生。让生命充满散步的快乐，散去痛苦，悠闲地漫步，轻轻漫过一生……

二年级日记篇2

　　冬天的早晨来临了，不再像春天那么阳光明媚，而是一片洁白。

　　房顶上、地上到处白茫茫的'一片。小鸟也不像以前那样站在树上唱歌，而是躲在屋内叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“冬天怎么还不过去呀。”小朋友们起得可早了，急急忙忙地跑出去堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。马路上，行人们穿着厚厚的棉袄，裹得紧紧的，脖子上围着围巾，还嫌不够暖和呢，走在雪地上，发出“吱嘎，吱嘎”的响声。

　　冬天的早晨真美啊，我爱这迷人的冬天！

二年级日记篇3

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。

　　春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的.小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大桑秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像是一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。

　　梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!

　　我喜爱梧桐树。

二年级日记篇4

　　轰隆隆的雷声把我从睡梦中吵醒了，天刚蒙蒙亮，我爬到窗户边看到外面正飘着雨丝，又一声雷，雨点下得越来越快，不一会儿哗啦啦的雨声越来越大。

　　我高兴极了，喊醒母亲：“母亲下雨啦！我要出去玩！”我打着雨伞，小脚丫踩在雨水里的声音像动听的音乐，一路跑着来到院子中央的湖边，湖面上溅起无数的水花，像一把把打开的.小伞，小船随着风雨在湖里游来荡去，成群结队的金鱼躲在小船下面，互相嬉戏着，你追我赶，湖边的草地上我捡到两只小蜗牛，我问：“小蜗牛你冷不冷啊？我把你带回家好吗？”小蜗牛触角动了动，蜗牛同意了，我好开心啊，蜗牛听懂我的话了。雨还在下，蜗牛我们回家吧，等雨停了我再送你回来。