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四年级日记

时间:2023-11-14 12:05:00 日记 我要投稿

(合集)四年级日记8篇

  一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)四年级日记8篇

四年级日记 篇1

  生活中我们总可以看见许许多多的自然现象,有的美丽,有的神奇,有的有趣,有的让我,有的'让我们百思不得其解。

  蚂蚁成群连队地向高处走,就是要下雨了。猫头鹰三声两声的叫着,像在哭一样,就是表示雨天的到来。雨过天晴的时候,百灵鸟会欢快地叫着。

  大家知道为什么彩虹会在雨天过后就会出现吗?我们常常在浇花的时候也看见类似彩虹的东西。这让我曾经困惑不已,后来上学了,我才明白雨过天晴现彩虹的原理。

  在下雨过后,空气中有许多水份,这些水份折射了太阳的光,便形成了五颜六色美丽无比的彩虹。我们浇花时,面向太阳浇水时,水流折射到阳光,一道美丽的彩虹,也会悄然出现了。

  这就是神奇的大自然,看似简单的现象之后却隐藏着许许多多的奥秘。就像这神奇美丽的彩虹,它像一座天桥悬挂在雨后的天空中,用五颜六色的身姿启示我们去探索去研究这普通现象背后的秘密,揭开大自然的神秘面纱!

  这次发现让我明白了一个道理,只要平时多观察,就会有所收获。

四年级日记 篇2

  星期六,我们一家人在嘉善泗洲公园的草地上做风筝,放风筝。

  先在河边拔了几根细苇,妈妈再从包里找了几张纸。我们开始做了,我们想做什么样的呢?我说:“做一个鸟的样吧!”我们心里充满着希望和快乐。我们做好了,却什么也不像。但是我们仍然快活,虽然我们做的不像但风筝可以飞呀,我们把它叫做“幸福鸟”,把我们一家人的名字写在上面,愿望也写在上面。

  我们开始放风筝了,我用手拿着,爸爸用手牵着线,妈妈站在远远的地方说“放”,我和爸爸一拉一放,风筝就凌空飞起,风筝飞得远远地。爸爸说:“让我放!”我飞快地跑起来,风筝在空中翩翩飞舞着,好像一位仙女在跳舞,真好看。只听旁边的人也在说:“飞得这么高!”我们从早晨玩到下午,我们尽管满头大汗,气喘吁吁,但是还是没有歇息,我牵着线在草坪上奔跑。我的风筝越飞越高,似乎飞上了高高的云彩上面。这时,天色大变,天上有乌云了,突然一阵狂风吹过,这时风筝的线嘣得断了。风筝。风筝在空中抖动了一下,又飞快地飞走了。这时我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,搜的'一下飞走了,便没了影踪影。我们四处寻觅,找了几个钟头都没有找到风筝。我垂头丧气地低着头向汽车停靠的地方走去。这时,我一抬头看到远处一棵树上挂着一个白亮亮的东西,我想那一定是我们的幸福鸟吧!我急忙跑过去,我爸爸也跑过去说:“我们的风筝怎么会在这?”我看见地上有一根很长很长的木头,我跟爸爸说:“我们用木头把风筝挑下来吧!”爸爸使出最大的力气要把风筝挑下来。我怕爸爸伤了自己,急忙说:“挑不下来就别挑了,别弄伤了自己。”爸爸说:“不要紧!”突然又一阵大风把风筝吹了下来,我把风筝捡起来,高兴地说:“我们又可以放幸福鸟了!”

四年级日记 篇3

  今天,妈妈给我买了两只螃蟹,我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。

  它披着一件硬硬的外套,长着八只脚,其中两只脚非常粗壮,好像两把剪刀似的,随时要攻击我,还有两只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的.,眼睛旁边有两根细小的触角。我把蟹翻过身看腹部,尖挤的是雄的,圆挤的是雌的,我放下它,它一边横爬,一边吐泡泡,一转眼就不见了!爬得可真快呀!蟹真好玩!

  

四年级日记 篇4

  今天,我和爷爷去广场游玩,走了一圈后,爷爷突然问我;'你知道广场的面积吗?'我摇摇头。“开普勒是伟大的数学家,就是他,发明了圆形面积公式。开普勒也仿照切西瓜的'方法,把圆分割成许多小扇形;不同的是,他一开始就把圆分成无穷多个小扇形。圆面积等于无穷多个小扇形面积的和,所以在最后一个式子中,各段小弧相加就是圆的周长2πR,所以这就是我们所熟悉的圆面积公式。”在爷爷交完我一些简单的圆面积公式后,我们就回家了。

  到家后,我算了一下,操场的半径大约是47米,照公式算面积的话,就是;

  S=πrr=3。14x47x47=147。58X47=6936。26

  大约就是7000平方米,我感叹了,原来广场这么大,看来工人们要花上不少心思啊。在这次的游玩中,不仅玩了,还学到不少知识,这是今天最大的收获。

四年级日记 篇5

  10月29日 星期二 天气:晴

  极目远眺,那儿是两棵紫玉兰。枝枝丫丫上已缀满了花苞,蒙胧间看上去像一位挺拔的舞者,它身边那片灌木、一朵朵不知名的野花像伴舞的同伴,更衬托了紫玉兰的高雅。走近瞅瞅,它的魅力更加引人,一朵朵含苞待放的花仿佛一位位亭亭玉立的姑娘,阳光穿过层层薄瓣,紫晶透亮的。

  10月31日 星期四 天气:晴

  这时的紫玉兰已经有几朵含羞地绽放开来了。花外边是绚丽的紫色,里边是纯洁的白色,二种颜色交辉相映,一起装点着枝丫,装点着校园。到了傍晚,微风一吹,它频频含笑点头,更显示出了它的端庄、大方。

  11月5日 星期二 天气:晴

  现在已经是夜晚了,在夜深人静的花园里,紫玉兰矗立着,花瓣成了暗紫色,给人一种猜也猜不透的神秘感。走近一看,紫玉兰的花已在不知不觉中全盛开了。再仔细一瞧,夜晚的紫玉兰也是十分美丽的。盛开的花在皎洁月光的'洗礼下像发光的宝石。曲折的枝杆托着每一朵玉兰花,自然优雅,形态各异。

  11月8日 星期五 天气:小雨

  这个早上,飘着的蒙蒙细雨像轻纱,附在玉兰花上。娇嫩纤弱的花瓣已经被昨夜的滂沱大雨冲到了地上。花瓣上都凝结着硕大银亮的晨露,像珍珠散发出自然独特的美妙气息。

  11月12日 星期二 天气:晴

  现在的玉兰花都尽情的绽放开来了,朵朵都婀娜多姿。成了校园里一道独特的风景。娇艳的花像起舞的蝴蝶,许多路人都被它特有的芳香勾住了脚,停下来驻足观望,欣赏着这恕放的花儿。

  11月18日 星期一 天气:晴

  今天我在高楼上俯视这玉兰花,发现花儿又大有不同了。花瓣已经开始依稀地掉落了,露出了花芯,我可以看到花瓣内部,层层叠叠的像一个个白色的桑果,又像开了满树的小白花,只有几瓣紫色装点着,可美了!风一吹,“装”又变成了紫色。就这样,我都看得入迷了。

  11月20日 星期三 天气:晴

  今天,我又想去一睹紫玉兰的风采,但发现盛开的花已经寥寥无几,花瓣铺了一地,树叶倒长得密密麻麻。颜色也从绚丽的紫色,变成了青翠的绿色,令我有焕然一新的感觉。

  11月22日 星期五 天气:晴

  整株的玉兰花全谢了,玉兰树枝繁叶茂,在树下向上看,像一将撑开的大绿伞,树叶又像一条条小船,一面凹,一面凸。看着这满眼的新绿,我又回想起美丽的玉兰花,回想起它的浓浓香味,我爱这美丽的玉兰花。

四年级日记 篇6

  青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的美丽,不是街忂流行的名牌服装;青春的潇洒,不是臂臀摇摆的忸怩作态;青春的快乐,不是车轮旋转的郊游飞扬。

  鲜饰艳妆“抹”不回青春;减食吃素“饿”不回青春;束腰修容“整”不回青春。

  心灵充沛年轻,青春永驻;精神乐观向上,永葆青春!

  叹什么世事沧桑,说什么红尘滚滚。让我们踏着时代的节拍,让理想的蓓蕾纵情绽放。

  青春是永不凋的希望和不灭的向往纺织的'彩虹,绚丽辉煌;青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆,历久弥香。

  青春,是每个少年追梦的季节,是每个少年奋斗的季节,是每个少年实现理想的季节!

  青春,你好!

四年级日记 篇7

  大年是我们小孩子一年当中最盼望的日子了。我们不只是为了穿新衣、放鞭炮,而是喜欢感受过年的气氛。

  我喜欢和爸爸妈妈一起采购年货,推着购物车,在超市里选购自己喜欢的食品,一般情况,爸爸妈妈都参考我得意见。那时,我很快乐。我喜欢和妈妈一起逛商店,今年我穿的新衣服,都是我自己选购的,我很喜欢。我觉得自己忽然之间长大了。更喜欢在奶奶家过年,大家围坐在一起,品尝一;{去掉逗号}桌丰盛的`菜肴,有说有笑,谈到高兴处卡拉ok一曲,其乐融融。当新年钟声敲响时,屋外鞭炮声四起,烟花四溅。我和哥哥姐姐跟着大人们去楼外放烟花炮竹,爷爷奶奶在屋里忙着煮饺子。

  哦!过年了!新的一年,新的开始,满载着祝福,满载着希望悄悄向我们走来,放飞我们的又一个梦想。

四年级日记 篇8

  时间如箭一般穿梭在时光隧道里。转眼间,我们又迎来了新学期。今天是开学第一天,我在思考:“教室会有什么变化?同学又会有怎样的变化?”

  “大家好!”一个熟悉的声音走进教室,“我是你们的`老同学!”“啊!这不是吴薇吗?”我们惊讶地疑问到。

  老师红光满面地走进教室。她将寒假作业本发下来。过了一会,她亲切地说:“你们帮我检查一下作业吧,然后在书上写上评语!”我们仔细的检查。“谁检查好了?”“我、我、我……”大家争先恐后。“念栋、双双、瑶瑶……你们去搬书吧!”大家鱼贯而出。我们回到教室,却什么也没搬回。原来是五(2)班的班主任要求先发书,让我们先等着。“来了、来了,新书来了……”呀!好多书呀!书一会就发完了。我看着新书,心里暗暗自喜!

  今天,能看到梦寐以求的新书,心里真是既激动又高兴!

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