四年级日记

时间：2023-11-14 12:15:55 日记我要投稿

四年级日记8篇[优]

　　一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记8篇[优]

四年级日记篇1

　　春天来了！春天来了！这是一个万物复苏的季节，百花齐放，百鸟争鸣，我们迫不及待的冲出了家门，奔向田野，去寻找春天。

　　我们来到了植物园，植物园里柳绿花红，桃花穿上了粉红色的衣服，郁金香花也开了，有红色的，黄色的，粉红色的，被绿叶衬托着亭亭玉立，一束紧挨着一束，就像无边无际的花海，在一个角落里有一丛牡丹花，含苞欲放，丁香花的树枝上开了许多的小花，它们互相簇拥着，芬芳扑鼻，柳树的枝条像长长的头发一样随风舞动。

　　池塘里有许多小鱼，有红白相间的，有黄的.、黑的，它们成群结队的游，还有几条小鱼游到另一边的池塘里，有几个小鱼游到一片枯黄的树叶下，当成了太阳伞在底下成凉。

　　春天是个五颜六色、多姿多彩的季节，我喜欢春天。

四年级日记篇2

　　在我一生中，有许多开心事，可最令我开心的`事就是星期六天了。

　　那天天气非常好。下午爷爷在家没事干，就请邻居们来打麻将，谁输了，就在脸上贴胡子。奶奶忙着煮粥，爷爷在打麻将，就剩我没事可干，就在奶奶放好料后，我拉着奶奶去房里玩跳跳棋。

　　在房间里噼里啪啦，我和奶奶不分胜负。

　　不知不觉，一个小时过去了，只听见爷爷大声喊：“胡了！胡了！”我跟奶奶没怎么在意，因为爷爷是麻将高手，经常赢。没过几秒钟，我们又听见爷爷大喊：“糊了！糊了！”这时，我和奶奶都很高兴，奶奶笑着说：“今天老头子手气不错一会儿胡了，我出去看看。“

　　奶奶要去看，我也凑热闹。刚走出房间，就看见爷爷对着奶奶说：“我说粥糊了，你没听见呀！”奶奶一听，转身跑向厨房，一边跑一边嘴里说：“我的莲子粥！我的莲子粥！”看到这场面，满屋人都捂着肚子哈哈大笑起来，我也笑着赶去帮奶奶。

　　原来，此“糊”非彼“胡”啊！

四年级日记篇3

　　我的家就像一片金灿灿的沙滩，沙滩上到处是形状各异、五彩缤纷的贝壳。今天，我就捡一颗讲讲吧。

　　跟爸爸妈妈一块爬楼梯是我最快乐的时刻。每次爸爸用钥匙打开楼下的防盗门，我总是抢在他前面，箭步如飞地冲上楼梯，回头得意洋洋地冲爸爸妈妈说：“排在第二的就是‘八戒’!”爸爸一听，故意放慢脚步，想让妈妈先走。可是，妈妈才没有那么笨呢!她急中生智，躲到爸爸身后，把爸爸推到前面，学着我说：“第二是八戒!”爸爸无计可施，只好拼命地追赶我。我马上使出我的“杀手锏”——“蛇行走法”，左右摇摆，左抵右挡，不让爸爸阴谋得逞，爸爸无可奈何，只好说：“小八戒，等等我。”我一直跑到家门口才停下来，纠正说：“爸爸才是八戒，我是孙悟空，妈妈是唐僧。”爸爸假装生气，大喊：“臭小子，看我怎么收拾你!”我和妈妈哈哈大笑。

　　不过“战斗”里没有常胜将军，偶尔，我也有成为“八戒”的`时候。可不管谁当了“八戒”，楼道里都会久久飘荡着欢乐的笑声……

四年级日记篇4

　　3月10日星期三晴

　　上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

　　生活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的`，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。

　　我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

　　老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。

四年级日记篇5

　　不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦!在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴!我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。

　　别让“验算”溜走

　　在许许多多，大大小小的数学测验中，考生总是做完就得了，大部分人不会去检查、验算;一次测验的结果出来了，约50%的人是因为马虎，没考好。那么，怎样的验算是正确的呢?

　　据我的经验得出，口算题的验算是用得数加/减/乘/除其中一个数，看所得的`数是不是另一个数;填空题一般是公式，概念，只要读一读，背一背，正确的答案也就出来了;方程验算，把得数代入原式里，看左右两边是否相等;最难的、最麻烦的是应用题，首先要保证式子符合题意，如果不肯定，可以先在草稿纸上写一写、算一算，然后用逆算的方法验算。

　　好了，朋友们，验算是一种奇特的东西，你努力，它给你意想不到的惊喜，你懒惰，它会让你难受。朋友们，千万别让验算溜走，因为它寂寞，你也会寂寞。

　　最后，祝你们拥有验算，取得好成绩。

四年级日记篇6

　　通过上个学期数学期末考试，我发现数学基础部分学得不是很扎实，于是我在暑假里认真学习，努力复习数学基础知识，使我有所改进。

　　在平常的生活中，我给自己订了一个目标：每天做一张口算和应用题，做完让爸爸审阅。过了没多久，我的计算速度就变快了，让我更有自信了。有时去逛超市，我会注意身边的数字，我真可以说成了“数学迷”。

　　兴趣班中，老师教我们学奥数，我们有疑问的地方可以向老师询问。学奥数，使我开拓了思路，学到了解题的捷径。

　　学数学是件快乐的事情，它使我的大脑转动起来，让我的注意力集中起来。只要生活中有关于数学的事物，我都会尝试着去完成，所以我认为学数学是一种乐趣。

　　在许多人眼中，数学是件很难的'事，但我认为：只要我们认真、用心地去学习它，那么数学对你来说，一定不是问题。在这个暑假里，我要认真地复习数学，这样我的数学才不会落后。只要认真、细心、仔细地去做任何事情，一定会成功的。

　　张熠诚

四年级日记篇7

　　一天，我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

　　我先是轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，就好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它就要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

　　我觉得妈妈说的'这番话很有道理。于是，我自己除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，我终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

　　“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。