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三年级日记

时间:2023-11-15 11:13:32 日记 我要投稿

三年级日记5篇(热)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的三年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

三年级日记5篇(热)

三年级日记 篇1

  一、选好观察对象

  生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。

  二、记下真实情况

  观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。

  三、具备日记特点

  首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的.事。

  第一则:蜻蜓的眼睛

  9月9日星期一晴

  今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

  溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

  岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

  突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

  第二则:测量下雨

  9月22日星期日雨

  中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

  我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

  半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

  以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

  第三则:欣赏草坪

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

  啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

  你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

三年级日记 篇2

  2月7日

  今天,妈妈买来几个大蒜一样的种子,放在一个放满鹅卵石和水的花盆里,我还以为这是大蒜呢,好奇的问妈妈:“为什么这个大蒜要放在水里面呢?”妈妈笑着说:“这是水仙花的种子,水仙花喜欢水,在水里才能生长,所以叫它水仙花,别看它现在很难看,开出的花格外美丽,人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢!

  2月9日

  今天的太阳非常好,我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳,妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方,因为这样可以促进它的生长,我仔细看看花盆,只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西,很可爱!小豆芽有的是白色的,有的是黄色的.,还有的是绿色的,妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序,绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖,黄色豆芽是二哥,他长得很快,最小的小弟是白色豆芽,个子矮矮的,一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说:“快喝水!快喝水,喝了水你就会比哥哥们长得快了!”

三年级日记 篇3

  在二个月的暑假生活中,我每天都能玩许多许多好玩的东西,但是今天我想告诉大家,我在暑假里玩的最快乐的一天就是我和爸爸、妈妈、叔叔、哥哥一起去小溪抓螃蟹,尽管很小,但也很有趣。

  开着开着,我们到了小溪,我迫不及待的脱掉衣服,换上泳衣,跳进了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹,我突然发现了一直小螃蟹,边伸手去抓,哎呦,我的手被螃蟹夹住了,真疼!我使劲把它甩开,螃蟹才被甩开。哥哥说:“螃蟹一般都藏在石头下面,应该先搬开石头,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,这样就不会伤到手了。

  我按照哥哥说的'去做了,果然抓到了一只很大的螃蟹,我把螃蟹放到了一个纸袋子里,我抓呀抓啊,抓到了很多只,爸爸数了数,一共有七十四只,但很多都是小的,我们也很高兴。回到家里我把小螃蟹都送给了好朋友,只剩大的留给自己。我今天发现螃蟹有八只脚,横着爬行,前面有一副大大的钳子。

  我和他们抓螃蟹的这一天过得很快,也非常高兴,我学会了抓螃蟹的技巧,就能找到解决问题的办法。

  今天抓螃蟹这天很快乐、也很有意义。

三年级日记 篇4

  每天,我都无微不至地照顾我的蚕宝宝,给它们换桑叶,清理蚕的粪便——蚕沙,和干枯的叶子。

  现在,蚕宝宝的家庭成员可真多啊!有白白胖胖的蚕哥哥,它们大约3厘米长。有稍微小一些的蚕弟弟,大约2厘米长。还有最小的蚕妹妹,大约5毫米长,又称蚁蚕。

  我仔细地观察蚁蚕,发现这两天它的黑褐色的身体渐渐地变了颜色,身体前端变得越来越白,后端也由黑色转为褐色,蚁蚕好像穿了一件黑白分明的'长裙。不仔细观察的小朋友可是发现不了的哟!

  它们每天懒洋洋地躺在叶子上面,躲在叶子下面,享受着美食——桑叶和莴笋叶,样子很是悠闲自得。

三年级日记 篇5

  星期五,我们临来了这个学期的第一次考试。这次考试是很重要的,因为它能测试我们第一个单元的学习成绩和态度。

  考试开始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。简直紧张的要命。

  考试开始,我的'手颤抖着,因为我怕有我不会的题目,可拿到试卷后仔细一看往往又是我会的,原来的紧张像风一样飘走了,但是越是这样我就越要小心,因为我会写,所以我会放松紧剔、掉以轻心,连检查答案时的时候,我都没有耐心继续检查,看着同学一个个跑出教室,尽情玩耍,我便看也不看地就把试卷交上去。

  由此,我悟出了一个道理,要想真正考好,必须要付出,付出得大,收获就多!

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