[优选]四年级日记7篇
已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级日记7篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
星期四 晴
我一直非常期待一件事,那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬,正巧家里还有西瓜,我便跃跃欲试了。
首先,从冰箱里拿出西瓜,切了一大半,然后又将新买来的柠檬洗干净,从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕!”我兴奋地宣布。“宝贝,要不要一起做呀?”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入!”妈妈兴致勃勃地参与进来了。
“喏,你把西瓜切成一小块一小块的,我来切柠檬。”瞧,我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟,我就轻松搞定。“呀,酸死我了!”我扭头一看,妈妈紧锁着眉头,弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着,鼻子、眼睛和脸,紧紧地缩成一团。哈,原来在偷吃。
接下来的事情,不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中,又加了几勺冰糖,插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫,“差不多榨好了吧”,妈妈关掉开关,打开榨汁机的盖子,拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁,放进嘴巴细细品味了一番,“可以了吗?可以了吗?”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯,酸酸甜甜的,真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝,快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧,这么多呢,咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。 我一把端起杯子,“咕嘟”一大口。切,什么呀,比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧,我得把这件事记来来。”我以写日记为借口,溜出了厨房。
正当我在写这篇日记时,一阵狮吼打断了我的思路,“给我回来,把你的这份喝掉……”
星期三 天气:阴
午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。
这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……
其实,在我们的.学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。
记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……
前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。
我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。
星期一 天气:阴
昨天晚上,我睡得比较晚,躺在床上,翻来覆去就是睡不着。突然,一道路白光照在了我身上,还没等我反应过来,就被吸进了一个古怪的瓶子里。
一阵眩晕过后,我发现自己来到了一个美食星球。这里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧,那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的,江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒,高楼大厦呢,有的是汉堡,有的是奶油蛋糕,有的是蔬菜,有的是水果,还有的是……我随便走进一个房间,地板是巧克力,瓷砖是红糖或白糖,家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了!我吞着口水赞叹着。
更让我吃惊的是,这里的白云简直伸手可摸,我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝,呀,味道和棉花糖的味道一模一样!我的眼睛往四周一扫,映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走,肚子一下子变成了一个冰箱,塞满各种各样的食物。
忽然,天上下起了彩虹雨,五颜六色的,真好看。我又忍不住尝了尝,嗯,粉红的是桃子汁,紫色的是葡萄汁,大红的是苹果汁,橙色的是橘子汁,黄色的是柠檬汁,棕色的是可乐……
喝得正过瘾时,妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实:“旸旸,你怎么还不起床,快八点了……”
四年级日记 篇2
这天早晨,我刚刚半睁着朦胧的睡眼,就听见爸爸说:“雪下得可真大呀!”一听到这句话,我连鞋都没穿,饿虎扑食般地向阳台冲了过去,立刻我眼前出现了一片“白色的海洋”,天上还不停地飘着“白色的花朵”,干枯的大树白了,高高低低的屋顶白了,弯弯的小路也白了,大地被“白色的海洋”淹没了。
我立刻跑到饭桌前三口并作两口地吞了几口饭,穿上衣服就往楼下跑,刚一踩进雪里,一股凉嗖嗖的冷气直往我身上钻,地上还有很多冰,个性容易摔倒,我想:“这样的.路那些老爷爷和老奶奶怎样走啊?”我想到能够用铁铲铲雪,爸爸说:“好啊,但是要注意安全。”说着我们便拿起一个铁铲开始铲雪,一会儿功夫我们就把半个院的雪铲完了,铲雪的时候我们有时也会玩一玩打雪仗。
冬天真美啊!尤其在冬天下雪的时候,是我们最开心的时候。
四年级日记 篇3
三月,春风,人面红。
和爱,一附,当先锋。
今天,学校大队委陆老师将校园监督值勤的黄袖套交给我们。袖套小小的,外形很像一个黄色的小灯笼,又像一团跳动的火焰,上面印着“和爱先锋”四个醒目的大字。收到这份“特殊礼物”,我感到这既是对我们的一份信任、一份鼓励,更是一种责任、一种担当。
带上黄袖套,这是一份鼓励。从最初的准备,到后来的竞选,最后如愿成为学校大队委的一员,我想说,为了梦想,付出再多的汗水、再多的辛劳都值得。带上黄袖套,意味着我将为学校大队委的管理工作付出自己的智慧和汗水,这是对我的`巨大的鼓励,让我更有信心去勇敢锻炼、自信成长。
带上黄袖套,这是一种责任。加入大队委既是一份光荣,更是一份沉甸甸的责任。每天,看到校园里不文明的行为,我们要敢于挺身而出,做好批评教育工作。校园里,看到追逐打闹,我们会轻声提醒,“同学,请课间文明休息”;花圃前,看到攀折花木,我们会上前教育,“同学,草木也有生命,请手下留情”;小路上,看到乱扔垃圾,我们会批评教育,“同学,学校是我们的家,环境保护靠大家”……我们更要严于律己,用自己的言行为学校的“和爱大家庭”做好“形象代言”。
“和爱一附我的家,快乐向上我成长”,就像当初竞选大队委时说的那样:是种子,总会生根发芽;是树苗,一定会长成参天大树。我会带上象征鼓励和责任的黄袖套,去争做一附校园里的和爱先锋。
四年级日记 篇4
这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了!难怪吸引这么多同学围观!我钻进人群,见到上面写着这么一道题:.
一个人要坐船过河,他只有一只小船,还带了三样东西:一只鸡、一条狗、一篮菜。一次只能带一样东西过河,而且人不在它们身边的时候,狗会吃掉鸡,鸡会吃掉菜,怎样才能保证所带三样东西完好无损?
看了题目,我心里琢磨了起来……
我灵机一动,答案有了,狗不会吃菜,可以先把鸡送过去,空手回来再把菜送过去,考虑到鸡会吃菜,那就把鸡带回来,换着把狗带过去跟菜在一起,最后再回来把鸡带过去。对,答案就是这样,我甜甜地笑了。
《数学广角》真好,以后我一定会经常光临这里噢。
四年级日记 篇5
在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。
“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的.计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。
这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。
在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。
四年级日记 篇6
今天下午吃完晚饭后,我和妈妈一起到超市购物。
超市里面的货物琳琅满目。我想要妈妈买梨子,妈妈答应了。我和妈妈手拉手一起去买梨子。到了买梨子的'地方,人们挤来挤去,像在玩碰碰车一样。妈妈要我站在一旁。我看到梨子外面一层纸掉到地上了,就连忙捡起来,扔到旁边的垃圾桶里,妈妈挑好了梨子后到收银台去交钱。妈妈没有用收银员给的塑料袋,而是从包里拿出自带的布袋子。装好梨子后,我们高高兴兴地回家了。
回家的路上,我问妈妈:“为什么不能用塑料袋呢?”妈妈告诉我说:“塑料袋埋在土里不会腐烂,破坏生态环境。我们要保护环境不受污染,就不要用塑料袋。”
这一天,我在超市里做了两件环保的事,心里很高兴。一路上,我口里哼着小调,开心极了!
四年级日记 篇7
小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了小学生四年级数学日记,希望对大家有帮助。
崔帅玮今天晚上,我和妈妈玩二十四点,我们碰到了很多难题,但都被一一化解了。
比如9,5,6,7。我想:这里面有个6,只要有4就行了,可是,9-5=4,7怎么办呢?7-5=2,9-2又不等于4,9×5=45,45÷7还有余数,5×7=35,35÷9也有余数,其他方法我也试过了,不行,所以9,5,7根本不能算出4。后来我转念一想,如果把乘以6改成加上6就简单多了,因为7-5=2,2×9=18,18+6就等于24了,所以这题的答案是:(7-5)×9+6=24。
还有10,11,7,8。8只要有个3就行了,可11-7=4,10-4又等于6,10-7=3,11怎么办?正在我百思不得其解时,妈妈算出来,答案是(11+10)÷7×8=24,哎,我怎么就没想到呢?
最后一题:8,13,4,3。我想,有个3,有个8,就等于24了,可13-4不等于1,所以乘法不行了。用除法呢?这个想法启发了我,我便想,13-4=9,9,8,3可不可以算出24呢?可以!9×8=72,72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法:(13-4)÷3×8=24,真又趣。
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