小学生日记锦集(15篇)
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的小学生日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生日记1
4月30日 星期二 雨
今天，我偷偷带了两个金沙。下课时，我看附近的人玩象棋玩，玩得非常入迷，我便开始偷吃金沙了。可突然我听到了不怀好意的'笑声，我转身一看原来是张云！我心里第一时间想的是不要告诉老师！她说：“你竟然吃金沙都不告诉我！”我感到很奇怪问：“我吃金沙又不能分一半，告诉你干嘛？再说了，我不告诉你，你不知道就不会有人知道，不会有人知道就不会有人去告老师！”她说：“那我现在已经知道了呀！”我问：“那你想怎么样？”她说：“你只要把金沙的包装纸上的那张贴只给我我就不告诉老师！”“真的只有这么简单！”我有点疑惑。“就是这么简单！”她说。
自从我把拿铁纸给了她以后，她就一直喊着：“金沙超人变身！”我都要被她烦死了！不过又不敢叫她不要吵了，因为她就会去告诉老师！
耶！终于放学了，终于可以不用再听到那烦人的金沙超人的声音！不过我再也不敢带零食去学校了！
小学生日记2
我有一个可爱的小弟弟。水灵灵的小眼睛就像葡萄一样好看，鼻子小小的，耳朵像数字“3”。有一次，我教弟弟说：“西瓜”，但弟弟却说成了：“瓜西”，我听了以后哈哈大笑了起来，弟弟也不知是怎么了，于是用小手挠起头，心想：我说错了吗？又引得我大笑不止。
还有一次，妈妈去倒垃圾，让我在家看弟弟，弟弟看见妈妈走了以后，就在家里像开派对一样，哎呀！弟弟在屋里跑来跑去，一会儿玩汽车，一会儿打开电视，一会儿又唱歌，我看到弟弟这样，我就对弟弟说：“你要再这样，我就打你小屁股了”。就在这个时候，妈妈回来了，笑着说：“你说的'话我全听见了”，“我说的话你全听见了？”我问到，妈妈说：“我把垃圾倒掉后，我就在门口外面，还能听不到”。我喜欢我可爱的小弟弟！
小学生日记3
xxxx年10月18日星期日阴雨
今天的写作课上，老师让我们喝了四杯不同的饮料，分别是冷的白开水、温开水、白醋和雪碧。
第一杯喝的是冷的白开水，它无色无味的，看起来像透明的宝石。喝起来就像喝了南极的水，冰冰凉的。第二杯喝的是温开水，温开水有点淡黄色，看起来像黄色的宝石。喝起来感觉像喝了火山里火红的岩浆，烫烫的。第三杯喝的是白醋，在杯子里看起来也是有点淡黄色的，醋喝起来像有一根刺，刺中了我的喉咙。我又跟老师要了一点，这一次有了甜味。第四杯喝的'是雪碧，老师打开的时候，我听到了泉水喷发出来的声音。杯子里都是小气泡，摸起来冰冰的就像有冰块在里边，雪碧的味道是柠檬味的。
这四杯饮料的味道太美味了！
小学生日记4
星期四早上，秋高气爽，晴空万里，老师带领全班同学到西屏山公园秋游。
一路上，队旗迎风飘扬，同学们跑着、跳着，有说有笑，像出笼的小鸟一样，不一会儿，“西屏山公园”我五个大字映入我的眼帘。
我们快步的走在石街上，肩并肩，手牵手像卫兵站岗放哨。碧绿的.树叶渐渐地被秋风染黄了。我们像小老虎一样飞快地爬上了山顶。
我们来到了“望松观日”从东面眺望远方，一座座高楼大厦拔地而起，参差不齐，错落有至。从南面看见高高的独山，是松阳的象征。松荫溪上架着三座大桥，给人们带了交通的方便。我想：松阳的经 济、科技在飞速发展，松阳人民真了不起！
忽然，几片落叶随风飘落下来，我和小伙伴争先恐后地捡起它，不是可以当书签吗？
秋天真美啊！秋游快乐无穷，令人难忘！
小学生日记5
前几天，沈老师布置我们做一个小制作，回到家，我想了想，做一个小猴挂件吧！说干就干，我便开始做了！其实，制作小猴挂件并没有我想象的那么简单，首先要准备需要的材料：旧了的包装盒、废弃的光盘、胶水、剪刀、圆锥、水彩笔和炫彩棒，准备就绪后，就开始制作了。首先，我拿出了包装盒，剪成一个圆形，这刚好做小猴肥嘟嘟的身子，然后拿出光盘，包装起来，做小猴的头部很合适。我再按照比例画了四个大小差不多的`腿和手臂，剪下来请爸爸帮我把小猴的四肢贴在身子上，并且可以活动自如。可最后，我遇到了问题：纸板的厚度不够，无法与光盘衔接，试了好多次都不行。我知道不能半途而废，因为胜利在于坚持，于是，我沉住气，静下心，思考着怎样把头和身子衔接起来，终于想出了一个好办法：将身子顶部再前一个“脖子”，把“脖子”与头连接，不就行了吗？最后把小猴涂上颜色，在它身上系上一个红色挂绳，一个完整的小猴挂件就大功告成了！虽然做得并不精致，但因为是亲手制作的，所以我感觉很珍贵。通过这次做手工，我体会到了只要勤动手，遇到困难要学会思考，即使失败也不要气馁，坚持不懈，就会成功。
小学生日记6
今天，我一睁开眼睛，我的衣服就像兔子一样，蹦了出来。
我用手指指向一件时髦的裙子，哈哈！裙子一下就跳到了我身上。
吃完早饭，我背着书包，带上我的简易伸缩翅膀，向学校出发了。
在天空中，我看见陆地上堵车了。于是，我用我的绝招——狮吼功，朝陆地上一吼，所有的车吓得个个拿出了藏在车里的`大翅膀，往我这飞来。(注：未来交通法规定：不到关键时候，所有的车辆不能使用翅膀)
唉！车都在天上开了，我只能坐“11”公交车了。
幸好我跑得很快，十秒钟后，我到学校了。呵呵！我又把世界纪录给破了。
除了狮吼功、跑得快，我还会轻功呢！那是一个夏天，我和心怡在打羽毛球，梅婕当裁判。
突然，心怡一个“超人球”把羽毛球打到了别人的屋顶上(是瓦片屋顶)，梅婕和心怡在一旁，那是个抓耳挠腮，一点办法都没有。
这时候，我一跳跳到了墙上，又来一招“飞檐走壁”，终于找到球了！我轻轻一弯腰，球见到了。
我说的这些真的不是我在说大话，而是千真万确的事实。
小学生日记7
在爸爸单位里有一个小池塘，春天的时分，四周一片春意盎然的现象。池塘里面有一群好动的小蝌蚪，它们在快乐地玩着，似乎也在享用着美妙的`春光。
今天，我发现有两个小朋友在用网兜在捉蝌蚪，我猎奇地上去看繁华。哇!他们捉了十几只小蝌蚪!我不由得心动了，也想去捉几只玩玩。于是，我战战兢兢地走到池塘边，利落地卷起袖子，静静地等候浮到水面上来的蝌蚪。嘿!一只蝌蚪过来了。我用手飞快地把水面的蝌蚪给捞了上来。只见它一身漆黑，头和身体连连成一气，看起来像一粒发黑的大豆，只是多了一条小尾巴。一条又细又短的尾巴在水中摇晃着，像小孩子跳着迪斯科，身子随着摆动，别提有多心爱，多有趣了!我先往塑料袋中装了一半水，再把蝌蚪装了进去，小蝌蚪在袋子里活蹦乱跳，不晓得是开心还是惧怕。
不一会儿，我就捉了二十多只。正在这时，爸爸来了。爸爸通知我，小蝌蚪长大后会变成青蛙的。青蛙是益虫，专吃害虫，是庄稼的好帮手，我们应该维护它。于是，我只捉了两只，把其他的都放生了。这两只我还要察看它的生长过程呢!
小学生日记8
我的兴趣爱好是弹钢琴。刚开始的时候，我的手指不灵活，谈的`断断续续，指法也不对，经常被老师指点，回到家，妈妈也一遍一遍的让我弹钢琴。
后来，我不想学了，可又不想放弃。就在这个时候，妈妈走了进来，说：“家慧，不论做什么事情都要刻苦、认真、持之以恒，世上无难事，只怕有心人”。听了妈妈的这些话，我又有了自信，每天饭前练一练，放学后练一练，慢慢的手指灵活了，曲子像流水一样好听。有一次，爸爸过生日的时候，我为爸爸弹奏了“生日快乐”这首歌曲，爸爸听后高兴的说：“家慧，你可真是太棒了！”。
自评：第二段写的还可以，可是不能再三的用拼音了，以后一定要减少。
同学评：你写的很好，加油！不要骄傲，有句话是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
小学生日记9
停电了，家里乌漆墨黑的。爸爸正开着手机手电筒翻箱倒柜的找蜡烛。“找到了！找到了！”爸爸高兴地说。爸爸把蜡烛拿上，抓起打火机点蜡烛，蜡烛点燃了。爸爸又用这支蜡烛点那些未点燃的蜡烛，就这样一次又一次，从一根蜡烛变成了十几根蜡烛。爸爸觉得够亮了，就开始煮饭。
爸爸边煮饭边和我唠叨，他说他们上学的时候经常停电，晚自习的.时候总会带几根蜡烛，一停电所有的课桌上都点上了蜡烛，大家都在烛光下认真学习。我觉得很不可思议，反复问爸爸：“这样一闪一闪的不够明亮的烛光，能学习吗？”爸爸笑着说：“当时生活条件就是这样，但每个人都很珍惜学习机会，哪怕不够明亮也会认真学！”我听了感动极了，我觉得我们现在的生活真的很幸福，更应该珍惜！
饭煮好了，只听见“滴作文滴”两声，灯亮了，来电了。这场停电虽然很短暂，但似乎让我明白了很多东西……
小学生日记10
第一种：这几个数是公差为1的可用等差数列求和公式直接计算。
（91+97）x7/2=188x7/2=658
第二种：因这几个，都很接近100，我们把这7个数看成100相加，这样多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700减去这几个数的.和即可。
91+92+93+94+95+96+97=100x7—（9+8+7+6+5+4+3）=700—42=658
第三种：这7个连续的自然数中，94在最中间，第一个数91比最后一个数97少6，再把6平分给91，使91与97变成2个94，同样，92与96，93与95都可变成94，这样7个数就变成了7个94，原题变成：
91+92+93+94+95+96+97=94x7=658
小学生日记11
今晚我和爸爸去了一家刚开业的重庆火锅店，在那儿，我感受到了重庆的味道。
一进餐厅，我的目光就被那简朴、古老的重庆小镇给深深地吸引了，虽然用的并不是上等的木材，但看上去让人感受真的像是在重庆的`老巷子里吃饭。
就像南京是一座石城一样，重庆是一座闻名遐迩的火锅之城，就像火锅一样，变脸也是重庆人一直喜欢的一种艺术。今天，没想到在这个火锅店里，我居然也可以欣赏到一场精彩的变脸表演。
“啪、啪、啪......”随着一阵阵刺耳的乐声，只见一个穿着斗蓬，头戴着一个很大很长的帽子，又戴了一个布制面具的人迈着大步子朝我们走来，所有人的目光盯着他，他走到了舞台正中，刺眼的灯光照着他。演出开始了，他迈着稳健的步伐，翻了一个又一个跟头。突然，“唰！”地一声，所有人惊呼了起来，他那大红色的布面具顿时变成了一个黄色的带有龙纹的面具。之后，他下了台，因为我和爸爸的桌子离舞台很近，所以，演员径直走到我面前让我和他握手，谁知，那短短的一霎那间，他又把面具“唰”地变成了一个蓝色的，这可把我吓了一身冷汗。
这样的变脸节目虽然很常见，但每次看的时候总会让人大吃一惊，这就是“老”重庆人流传千古的“重庆味道”。
小学生日记12
8月28日 星期日 晴
今天考试成绩出来了我是全班第1名妈妈说奖励我去吃德克士要知道我是一个非常肥的小女生晚上我没吃晚饭就去了美世界去吃了德克士还去逛了福润家
今天真高兴
8月29日 星期一 晴
今天我去学校训练，一开始我还以为是黄老师或者是沈老师给我们训练，没想到竟然是徐老师。这个徐老师没有其他的几个老师那么凶，她很好，她不会对我们大吼，也不会说我们，更不会打我们。
今天我们的训练是最开心的，虽然我们今天也跑的和平时一样的累但是不知道怎么回事就是觉得自己心理面很开心！
今天的这个训练是我训练以来心里感到最开心的一次训练！
8月30日 星期二 晴
一个人此刻的.心情会是怎样的呢？伤心，快乐，还是忧愁。每一个人都会有许多的，各种各样心情（表情）。那么如果世界没有表情的话，那么世界上就没有欢笑声和哭声了。我们要有声世界，不要无声世界！
小学生日记13
那日阳光明媚，微风轻轻的吹拂着大地的一切，那日我与您相识。
记得那时候是上午。您就这样进了我们的`教室，帮我们画黑板。上课的时候，不少同学都频频回头，去看您。突然一阵铃声响了起来“亲爱的同学们，下课时间到了”……下课的时候，我在自习打量着您。
您是单眼皮，大眼睛，高鼻梁，而且你笑的时候，感觉像狡猾的狐狸笑一样。我问了您几个问题，后来，我就再也没有见过您了。知道有一天，我们上美术课。我又看到是您来我们班，我们都以为是您走错教室了。您笑了一下，说就是来我们班上课，您的课很有趣，最后还让我们听歌，不少人都嚷嚷着要听哪个歌，您却笑一下，让我们自己点……后来，我们已经很熟悉了。有说有笑……
现在每当回想起我们在学校的这段时间。就觉得惋惜，为什么我们刚好是那届毕业生，我们再也回不去了。为什么会有毕业，会有分离……
小学生日记14
今天早晨，伴着鸟语花香，同学们不约而同的进了充满欢声笑语的校园。
进了校园，同学们开始早读，虽伴着同学们铿锵有力的'读书声音，第一节课开始了。同学们纷纷拿出语文课本，开始课前诵读，正式铃声响起，语文老师拿着指导丛书走进教室，同学们一看就知道要讲评了，拿着指导丛书翻开，就这样，第一节课过去了。伴着欢笑，第二节数学课隐约而来... ...第四节，“魔鬼”课，走进宽阔的操场，那几颗“大嘴巴”又呱啦呱啦的讲起来，“大家注意，魔鬼来了!”不知是谁一声招呼，“大嘴巴”们立刻安静下来。果然不出我所料，又是四圈!，不用惊奇，虽然一共1000米，但是我们早就已经跑惯了，一开始因为承受不起跑步圈力，所以称之为“魔鬼”。累得气喘吁吁的同学们回来了，“每组发一条绳子，练习五分钟马上比赛!”，“魔鬼”板着脸说。... ...放学了，同学们满脸通红(注意：不是害羞，而是热成这样的)地回家了。
今天又累又热，真惨!
小学生日记15
今天，我们组织春游活动。去动漫城和博物馆，其中让我印象最深刻的是动漫城。
早上9点左右，我们先来到摄影馆，随着工作人员的带领，我们来到了舞台中央拍照。
10分钟后，进入了魔术屋，只见一位扎着辫子的男士手拿起球，有幸请到了我们班的章俊杰做助手。魔术师把他打扮成了一位王子。“哈哈哈……”热烈的掌声掺和着欢笑，魔术表演精彩结束了。
最后我们游览了电影院、模型屋、设计影视。
10点半，各个小组已经分配好人数，准备吃午饭了，午饭进行时，我们小组有说有笑的'，好不开心。
午餐结束后，我和董铖拿着钱，去小卖部买了一袋薯条和两只雪糕。整个动漫城都逛完了，打算回去玩ipad。谁知到，我们俩刚坐下，朱文军就跑上来问我们：“能借我玩一会儿吗？”“好吧！”我们异口同声地回答，只得又逛了一圈。
12点半，有一位自称是“鸟哥”的人在舞台上教我们跳“江南Style”，我和董铖闷着也是闷着，便也去凑热闹。
1点整，我们恋恋不舍地离开了动漫城。
动漫城真有趣，希望以后再去。
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