四年级日记精品(5篇)
一天的时间眼看就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
导语:在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,下面由小编为您整理出的.四年级下册数学日记100字内容,一起来看看吧。
四年级下册数学日记100字(一)
今天晚上,我和爸爸妈妈去买小鸟。妈妈问店主:“请问哪种小鸟没那么吵?”只见店主指着一个鸟笼,鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟,说:“这种小鸟没那么吵,一共160元,还送鸟笼。”爸爸问我:“这两只小鸟一共160元,如果就买这两只小鸟,爸爸给200元,找回多少元?”我马上大声的'回答:“200——160=40(元),要找回40元。”
爸爸听了,连忙点头称赞,说:“你真棒!算得又快又准。”爸爸付了钱,我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。
四年级下册数学日记100字(二)
今天,我跟外教老师去了香江野生动物世界玩。妈妈给了我200元的旅游费。由于天气太热,所以我在香江野生动物世界买了一瓶绿茶10元钱,后来又买了一个雪糕8元。今天我一共用了18元。晚上回家后,我把剩下的182元还给了妈妈,妈妈还夸我乖——!
算式 200——(10+8)=182元
四年级下册数学日记100字(三)
7月20日 星期六 晴
今年夏天很炎热,妈妈带我和表哥一起去街上买雪糕,我们来到雪糕批发部,买了各味雪糕也就是各种各样的口味。我们买了10个,绿豆,红豆各买了5个,每个0。5元,一共就是5元,我选了2支红枣雪糕,每支1。5元,一共3元,哥哥选了3根芒果雪糕,每根1。5元,共4。5元,我们一共花了17。5元。同时,妈妈还给我和表妹买了贴纸,我选了一种是4元的钻石贴纸共两张,妹妹选了一张2元的`,一共6元。
妈妈说:“你算下今天一共花了多少元钱?”我算了算,一共花了23。5元。妈妈表扬了我!今天真是大丰收呀!
四年级下册数学日记100字(四)
7月25日 星期四 天气晴朗
今天,我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的`摊位跟前。妈妈问:“瘦肉多少钱一斤呀?”老板回答说:“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的瘦肉让老板称,一共12元。我把20元给她,老板找回我8元。
我们又来到了卖鱼的地方,妈妈挑选了一个大鱼头,老板说18元一斤,一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多,我过去问:“多少钱一排?”阿姨说9元8毛,我把4元给了她,妈妈还帮我补了5元8毛。
四年级下册数学日记100字(五)
七月二十五 星期四 晴
今天上午我和妈妈一起去买东西,因为再过一周我就要到夏令营去了,妈妈说要帮我买一些生活用品。来到超市,我们买了一瓶洗发露、一瓶沐浴露、一瓶洗衣液、两个肥皂盒,妈妈给了售货员100元,问我应找回多少钱?我想了一下,列出了公式:
一瓶洗发露7元+ 一瓶沐浴露7元+ 一瓶洗衣液10元+ 两个肥皂盒 (3元X2个)6元=30元100元——30元=70元
最后,我告诉妈妈应找回70元。
四年级下册数学日记100字(六)
7月25日 数学日记 星期四
早上,我和妈妈去买菜,到了菜巿场。妈妈问我:“我们要买3元的冬瓜、10元的猪肉和1斤6元的`鸡蛋,一共要几元钱?”我想了想,3元加10元再加6元等于19元。
是19元对吗?”妈妈给了钱,说:“对!真是个聪明的孩子”老板说:“算得真快,给你要的东西”。我和妈妈一边买菜一边说话,觉得又可以跟妈妈聊天又可以学到知识。
四年级日记 篇2
下课后,同学们聚在教室里玩一个叫“大眼瞪小眼”的游戏。
这个游戏的主要玩法是不能碰到对方而让对方笑出声来(可以做动作、说话等)。
擂台首先被周扬凯和陈勤占用,陈勤一脸冷漠地看着扬凯,好像信心满满、胜券在握的圣斗士,而扬凯则孤傲地扬了扬头,就好像自己是东方不败一样。
比赛开始了,扬凯和陈勤先是分毫不让的对视,嘴角一跳一跳的,露出了不是你死就是我亡的气势,眼睛放出狼的死光。
先是扬凯发动进攻,眼睛不停地眨动着,就好像眼皮关不上一样,装着一个什么都不懂的小女孩要逗陈勤笑,可陈勤却纹丝不动,就好像自己面前只有一团空气。
扬凯见自己的攻势被抵挡下来,有点不甘示弱,再次发起进攻,可陈勤却越战越勇,稳如泰山地顶下来。
一次次的失败激起了扬凯的愤怒,很显然,他要拿出杀手锏。
而场下大家早已笑翻了天,有的.人抱着肚子狂笑不止,有的用力敲着桌子。我再把目光头到比赛场上,扬凯已经放出了必杀技——嘴巴舞。扬凯的嘴巴一上一下地鼓动着,一会儿像牛蛙,一会儿发出蜜蜂嗡嗡的响声。
可陈勤还是不笑,扬凯自己却被自己过激的动作笑倒了,脸憋的通红通红的,终于“扑哧”一声,笑了出来。
窗外雨声潇潇,屋内笑声不断……
四年级日记 篇3
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!
更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的`照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。
又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。
四年级日记 篇4
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以跟蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”这位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,这你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3。5元,20减3。5等于16。5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“这我买一斤。”我又想:16。5减10等于6。5元。我就把16。5元中的10元递给了这个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的'生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习跟掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
四年级日记 篇5
今天是圣诞节的前一夜(平安夜),大家都说:“在平安夜的那天晚上,圣诞老公公会拿着礼物从每家每户的烟囱里爬进去,然后把礼物放在小朋友的'床头。”我很期盼在圣诞节早上能拿到礼物。
早上起床后,我惊讶地发现在我的床头边真的放着礼物,里面有一双可爱的袜子、一张贺卡和学习用品。我想:这礼物难道真的是圣诞老公公送的吗?!我一看贺卡上的字迹,哦!原来是妈妈送的礼物呀!后来我想了又想,要不,我也送给妈妈一份礼物吧!于是中午,我拿了一张粉色和黄色的彩色纸,自己制作了一张贺卡和自折的一个小玩具,送给了妈妈。
我想,我送的这件圣诞礼物很有意义,因为这个礼物是我自己精心制作的。
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