（优秀）实用的我的日记
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的我的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
20xx年7月28日 星期一 晴
我在广州的时候，就很喜欢小鸭子，摸上去毛茸茸的，看上去很可爱。但城市的鸭子很贵，几元才一只。我向妈妈提出要一只鸭子的时候，妈妈拒绝了。
昨天上午，（街）镇上赶集，妈妈就带我去买鸭子。我一听，高兴极了。（连忙和爸爸、妈妈、弟弟一起出去买鸭子。）一路上，我没心思看别的，和爸爸、妈妈、弟弟直冲卖鸭的地方。哟，好多鸭子啊！我在摊前停了下来，仔细琢磨着该买哪只鸭子。“这只。”“哎太黑了。”不久，我选好了三只鸭子。可是我把它们放到家里纸箱中时，它们都嘎嘎地叫个不停，左蹦右跳，想拼命挣扎出盒子。我想：它们可能不喜欢这样的环境，我把它们放出一会儿吧！于是我抱起它们放在房子里，可小鸭们以为我要捉它，用爪子狠狠地抓我的手，还用嘴啄我。我不小心手松了，小鸭摔到了盒子里，我想再摸一摸它们，可它们一见我就东躲西藏，显得非常害怕。（我想）为了和小鸭培养感情，我想出了种种办法。妈妈说小鸭爱吃米饭和水，我就弄来了一点给小鸭们分享。可是鸭子们见了我还是不敢吃，我离开它们一会后，它们竟把食物吃得精光。我每天还放鸭出盒子一会儿，让它们自由地玩耍嬉戏。我常常轻轻地抚摸它们，鸭子虽然有些怕，但（日子）时间一长，它们的.恐惧感也慢慢消失了。
记得有一次（鸭子吃）喂食时，鸭子们为了自己多吃一点，它们还撞倒别的小鸭，自己把食物全部占领，趁这个时候美美地饱餐一顿。被撞了的小鸭不甘示弱，没几秒就站了起来，用脚把占领了食物的鸭踢到一边，自己把食物推到一个角落里，慢慢地吃着，还不时抬起头来看着我，似乎在说：“感谢主人给我们这么好吃的东西！”我看着它们，会心地笑了。
我喜欢养鸭，弟弟却把我心爱的鸭子拎起来，摔到地上。爷爷一看到弟弟这样，就让爸爸妈妈把鸭子收起来。还责备我和弟弟：“不能这样做，小鸭会死的！鸭子毕竟也是一条生命！”我听了，决定以后一定要管好我的鸭子，不让爷爷生气了。
我的日记 篇2
我的家乡在广东平远一个小山村，叫下黄地村。
那里风景优美，四季都像一幅彩色画。春天，田野里布满了绿油油的禾苗，还有山间美丽的花朵招来蝴蝶与蜜蜂，小鸟在枝头唱歌；夏天，清澈见底的小河可以看到自由自在的小鱼游来游去，还有小朋友在小潭里游泳；秋天，到处一片金黄色，那是我们的特产“梅州金柚”，还有成熟的稻谷；冬天，山上有绿色的松树和杉树，还有田间吃草的牛群及在“打仗”的小孩子们。
我的家乡虽然没有大山名川，但是大家都很文明、环保，不会乱砍树，不会乱开山，四季如春的`景色离不开这里可爱淳朴的农民伯伯。
我爱美丽家乡，爱这里的一切。
我的日记 篇3
我爱上抖箜竹，是在去年的五月。一天，我所在社区的工作人员打来电话，让我去参加一个培训。我骑着自行车来到了培训现场后，只见那里人头攒动，说话声、叫喊声、惊呼声、鼓掌声响成一片。我挤进去瞧了一下究竟，原来有一位年轻人两手提着线杆，来回拉动着一个像陀罗一样的东西，它一会飞上头顶，一会儿在线上穿梭，这个陀罗上下翻飞的灵活劲和在现场示范的那位老师，牢牢地吸引住了我的眼球。
从那以后，我就成了一名箜竹“运动员”，我们把箜竹队里的伙伴叫“箜友”，男箜友们把我们叫“箜姐”。做“箜姐”可不容易，为了练好箜竹的二十四式，我简直到了痴迷的地步。早上，箜竹队在小区广场上跟老师学习抖箜竹，老师新教的动作，脑瓜灵活的箜友操练几下就能掌握要领，可我却总是慌里慌张、手忙脚乱，学会了的箜友们一个接一个走了，只有我还留在原地一边练习一边琢磨，一遍、两遍、三十遍、五十遍……不摸出点眉目，我就不回去吃饭。
抖箜竹中有个动作叫转体360度“大回环”，别人都练得让箜竹跟着身子转至三百六十度，我却总是两手空转两圈，两只脚还一个给一个使着绊，几次都摔趴在地下。看着别人转得越来越娴熟，我急火攻心，竟急得嘴上起了个大泡。晚上做梦也梦见自己在为练好一个动作劳心费神。一次，从梦中醒来的我突然茅塞顿开，一下子明白了练好“大回环”的关键所在。心里的那个高兴呀，真是无法言说。
金秋十月，我们箜竹队要进行晋级考试了。考前的十几天，我天天“奋战”在小区的广场上，每个动作都要练上百遍、千遍，因为练习抖箜竹，我手上的老茧前仆后继地长出来。勤能补拙，我终于将二十四式抖箜竹法练得烂熟于心，顺利晋级了。
现在，我们正在进行三十六式抖箜竹的“魔鬼训练”。前几天，我听一位“箜哥”说，有一个在北京举办的.抖箜竹比赛正在网上报名，我回家上网一查，那个比赛规定具有北京市户口的人才可以报名参加。失望归失望，但我想，不管怎么样，咱先把抖箜竹的“功夫”练得棒棒的，总会有机会让我大展身手。
我的日记 篇4
我家乡的特产可是在全世界出了名的，如果你不知道，那你就孤陋寡闻了。现在就让我给你好好的介绍吧!
它，有的红通通的，有的是青的，还有的是半青半红的!红的像火，是人垂涎三尺；青的像草，使人一见就酸的牙疼；而半青半红的呢，像草地上燃烧起一团熊熊火焰，那香味，即使人们闭着眼睛，也会随着香味走过去的。看来，这东西的诱惑力有多大!它的形状圆圆的，即像一个红灯笼，又像一位少女害羞的脸庞，十分美丽。这时，你轻轻的咬一小口，自会感觉到一股蜜汁流到你的.心窝里，美极了，倍儿甜!它呀，不仅好吃，而且还有开胃健脾、生津止渴、美容养颜的功效呢!怎么样？他对人类的贡献挺大吧!如果你的家里有一亩地，一年最少的收入都有四五千元呢!怎么样？它的销售量很大吧!
现在，我要告诉大家“它”是谁了。嘻嘻，想必大家已经猜出来了吧!它就是--红苹果!是红富士的哦!
我的日记 篇5
蔚蓝的天空，悠悠的闲云，寂静的小草，萧瑟的秋风，我欣喜的迎来了我的朋友—秋。她轻轻地伴随着瑟瑟秋风来到我的面前。秋风柔和地抚摸着我的脸颊，亲切的和我打招呼，邀请我一起嬉戏，玩耍。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
秋，无处不显示出充实的美感，丰硕的果实堆满了粮仓，枯黄的树叶中流露出那饱经沧桑的面庞。她又展示出了自己柔美的一面，令人神往，惊讶！
一枚红叶一缕情，片片秋叶寄秋语。
秋天的落叶可作为书签夹在书本当中。因为那是我的朋友给予我一个美好的礼物。还寄托了一个十四岁少年的梦想神圣的礼物赐予我激情与梦想，让我朝着梦想前行。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋日的黄昏，夕阳红了万物，红了醉人，红的让人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，烘托出一片安静而和平的'傍晚。
空山新雨后，天气完来秋。
秋雨乍到，嘈嘈切切的雨声，看屋檐下流珠漱玉的滴水，又是一番怡人的景致。雨中，疏林野草间满是秋声，其实，秋声不尽是寒蝉凄切，不尽是孤雁的哀鸣。
春花秋月何时了，王事知多少。
我喜秋，那沉稳，宁静，成熟，她的超然，她使我领略到了寂寥中的宁静，无望中的安详，在我的迷惘中，安抚我纤弱的幼小心灵，使我保持永远的豁达与开朗。
你永远是我最要好的朋友—秋。
我的日记 篇6
“滴答，滴答”闹钟的时针在飞快地转动，转眼间，六点半了。“叮叮叮”闹钟响了，该起床了。
起床，赶紧穿衣服。“嘶”的一声，衣服坏了，重换一件，真麻烦。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。
妈妈正在烧早饭， “扑，扑”平底锅在响。烧好了，可以开吃了。吃完早饭，我们全家去公园玩。
公园里真热闹，有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊！
我们玩“风火轮”的时候，我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬，蹬蹬”，觉得还挺好玩的。可是，后来在拐弯的时候“嘶”的一声，我和妈妈都害怕了。
这时，我们只听见耳边“丝丝，丝丝”的'微风声，还有就是自己的心跳“咚，咚”的声音了。终于到了终点，我妈妈叹了一口气说：“下次再也不玩这个了！”我也说：“嗯嗯！”可是我心里可不是这样想的，如果有机会还要再玩一次。
我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说：“你们自己去玩吧！我不玩了。”“带我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟问道。我当然答应了。开始了，这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后，爸爸问弟弟：“害不害怕？”弟弟直摇头还说：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戏都玩了。
回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡，我发现水龙头没关“滴滴，滴滴”地在响，我立即把水龙头关紧。然后，就去洗澡了。
晚上写作业，“刷刷”我的房间只有这种声音，爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了，终于写好了。
去睡觉了，美好的明天在等待我呢！
我的日记 篇7
“叮铃铃——”上课了。
老师对我们说：“同学们，这节课我们讲‘有趣的汉字’，大家收集了资料吗？”“收集了！”同学们齐声回答道。此时，同学们心里更是兴奋不已：我早就收集了很多资料，就等着一节课了。老师又说：“汉字呢，当然是非常有趣的。那么，谁能来与我们说说你收集的.字谜吗？”“老师！”“老师我有！”“叫我！”“小A同学，你来说说吧。”老师微笑着说。“好。”小A说着，站了起来，用脆生生的声音说，“‘火要少一点’是什么字？”“我不知道。”“是‘人’吧？”“是什么呢？”＂是‘炒’字哦！＂小A笑着公布了谜底。接着，还进行了歇后语 讲笑话 说感想活动。多么生动有趣的一堂课呀！
汉字原来可以用猜字谜来记住呀，真是好有趣呢！每一个汉字好似有魔力一般，每当我看到“一大片绿茸茸的青草地上，繁花如星星般散落在草丛中。”时，我仿佛真的坐在松软的 绿油油的草地上，身边开着无数星星般的花朵。每一个字都那么重要，带着一 两个或多个意思，少一个都不行。
这堂课，让我感受到了字的神奇，收获到更多字的“魔法”！
我的日记 篇8
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?数学网小学频道精心准备了我的错题本三年级数学日记，希望对大家有所帮助!
我的错题本
我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个改错本，它帮了我的大忙。
过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正?结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的.类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字改错本。
每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在改错本上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的改错本上是这样记录的。
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