三年级日记优秀(9篇)
有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的三年级日记10篇,欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
在今天午休之前的一段时间里,我和我的朋友遇到了一个不守信用的叔叔。
我和我的'朋友李铭晖、殷叶往常都喜欢树魂那儿踢毽子,今天也一样。我们在那儿尽情地踢着,这时走来一个叔叔,他问我们几个:“请问你们认不认识三(2)班的‘***’?”我们都不约而同地摇头,“那你们可不可以帮我到三(2)去找一下她,我就在这儿等你们。”那个叔叔又说道。“这个,这个,”我们犹豫了一会儿,“好吧。”
我们几个很快就到了三(2)班,问了一下,可惜她不在,我们只好走了,想去告诉那个叔叔,让他另想办法.。可是一到那儿,却发现叔叔不在了,我们几个很愤怒,因为大人应该给我们做榜样的,这个叔叔不仅没给我们做榜样,反而让我们几个白跑一趟
三年级日记 篇2
20xx年9月19日星期六
今天,我继续跟老师学习三国的历史。在中国历史上,汉朝与晋朝之间,分为魏、蜀、吴三个政权,这就是著名的三国时代。
通过学习,我知道了:东汉末年,天下大乱。曹操把汉献帝从洛阳接到河南许昌,挟天子令诸侯,征讨四方,经过江苏下邳之战,河南官渡之战,对外降伏了南匈奴等外族,统一了北方。赤壁之战,刘备、孙权联合作战,曹败兵北撤,奠定了三国鼎立的局面。
我学习这段历史一点儿都不陌生,因为我读过《三国演义》中的`很多故事。我最兴趣的故事就是《赤壁之战》。曹操率二十万大军顺江而下,准备进攻江南。东吴的孙权军队与刘备军队一起逆江而上,与曹军在赤壁相遇。孙刘联手用火攻之计大破曹军,烧毁了大量的曹军舟船,曹军被迫撤退。赤壁之战是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一。
学习这段历史,我真想大声朗诵一遍苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰……”苏轼的这首词借古抒怀,大气磅礴,笔力遒劲,将写景、咏史、抒情融为一体,不愧是“古今绝唱”。
因为开学了,我的暑期学史暂时告一段落。从上古走来,到夏商两朝,从春秋战国到秦始皇统一,从两汉建立到三国时代,我跨越了时空几千年,领略了中国古代历史的风采,既长知识,又学道理,我度过一个非常有意义的、充实的假期。我爱学历史,盼望下次继续学历史。
三年级日记 篇3
周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!
到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的'种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。
风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!
回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!
三年级日记 篇4
“哈哈哈……”我们的课堂上又发出了欢笑声,你肯定会想我们又在做游戏了吧,答对了!可这次游戏跟以前与众不同,就让我来告诉你发生的故事吧!
今天,吕老师让我们玩纸牌搭高的.游戏,她还说:“时间是十分钟,十分钟后哪一组搭得层数多,哪一组就获胜。”吕老师说完规则,我们便开始准备。
开始计时,我蹲在地上,把纸牌对折,往上放,对折,往上放……同样的动作重复了好几遍。正当我沾沾自喜,忽然“哗啦”一声,纸牌倾斜而倒,我有些难过,却鼓起勇气重新开始,继续往上搭。
已经搭到12层了,我的心提到了嗓子眼儿。我用食指和中指紧紧地捏住纸牌,慢慢向“大楼”移去,手微微颤抖着,我轻轻地把纸牌放到最高处。还好,这一层搭得四平八稳,我那悬着的心也落了下来。
可是好景不长,不知道是风在作怪还是别人在诅咒,高楼一下子倒了四五层,我伤心极了。
幸好我们组的其他成员已经搭起了“备用楼”,太棒了,已经搭到八层。正当我们想搭第九层时,时间到了。
哈哈,最终我们组跟其他一组打平了。我非常开心,我也相信,这次刺激的纸牌搭高比赛,大家会永远记在心里。
三年级日记 篇5
下午,我正埋头做作业,嗡嗡嗡嗡嗡,抬头一看,原来是一只蜜蜂呀。
听说蜜蜂是靠嘴巴发声的,拿起一个瓶子悄悄的靠近它,想好好研究它,不料被他发现,他猛的一回头,朝我飞过来,似乎要将我千刀万剐,我赶紧逃命,躲到一个小角落,心想,这只蜜蜂这下找不来了吧。只听得嗡嗡嗡嗡的声音逼近,难道这只蜜蜂连这都找来了,完了完了,我赶紧逃跑,我边跑边听,嗡嗡声仍不间断,没想到这只蜜蜂尽如此的爱记仇,这下不得全身都叮出块了,不过别忘了,这可是我的地盘,它人生地不熟的一下就被我甩了,但仍然不可放松警惕。
过了一会,远处传来了一阵熟悉的`声音,嗡嗡嗡嗡,不会吧又回来了,我手忙脚乱躲到了厨房,声音越来越近,仿佛要震破我的耳膜,我悄悄伸头一望,它尽然飞进了我家,我不敢出声,倒抽了一口凉气,渐渐地,声音没了,我疑神疑鬼的望了一眼,安全。
没想到蜜蜂也是如此的可怕。
三年级日记 篇6
20xx年XX月1日小雨
上午8:30
妈妈从美梦中叫醒了我,我赶紧起床,去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆,将绿豆洗净后放入盘中,然后拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多,并且最好将它们沐浴在阳光下,可惜今天是多云的天气。
下午2:00
我迫不及待地掀起纱布,哇,短短的几个小时,真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新生的.小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。
20xx年XX月2日小雨
上午XX:00
我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。
晚上7:30
豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。
20xx年XX月3日晴
中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。
三年级日记 篇7
今天,我们和老师玩 “智力大比拼”的游戏。老师让我们先出题,一个同学说:“什么池不能用来洗澡?”老师听完后,托着下巴,在教室里转了一圈又一圈,她一边走一边问我们答案是什么?答案究竟是什么呢?同学们有的.说不知道,老师说答案是鳄鱼池,出题的同学说不对,真正的答案就是电池,哈,老师给我们骗了,我们赢了,非常高兴。
轮到老师出题了,老师说:“日字加一笔能变成哪九个字?”老师说完后,同学们都在认真地想,很快,同学们就想到了答案了:“旧、申、旦、电……”结果,我们又赢了。我们自豪地喊着:“老师,你输了,我们赢了!”
这场智力大比拼的结果是2:0,我们终于战胜了老师!我们真是太高兴了。
三年级日记 篇8
今天,我非常高兴,因为妈妈要带我到游乐园玩。
中午,吃过午饭,我就迫不及待地换好衣服等待这和妈妈一起出发去游乐园玩。妈妈终于忙完了,出发!我们一路歌唱着来到游乐园。啊!终于到了,我第一眼就看见了许许多多的玩具,如摩天轮、海盗船、过山车等非常非常多。我二话不说,拉着妈妈就跑到了摩天轮面前,让妈妈先付钱,我知道,玩一次可以转两圈,每次到最上边的时候,我都害怕会停电,还好,这次玩的.时候没有停电。接着,我又拉着妈妈到过山车面前,过山车也是玩一次可以转两圈,不过,很快过山车两圈结束了。
不知不觉就到了下午五时,我们要回家了,希望以后还能来玩。
三年级日记 篇9
我曾经观察过妈妈生豆芽。
开始时,妈妈把绿豆倒在盆子里,烧好开水倒在盆里,马上把凉水倒在盆里。
过了一天,绿豆张开了一个小口。又过了几天,小豆芽的口里长出了一个又白又小的嫩芽。又过了几天,那个嫩芽渐渐地变长了,绿豆皮也脱落了。我和妈妈把绿色的.皮仍了,把水浇了花。豆芽生好了,妈妈把它做成菜,好吃极了!
观察完生豆芽,我发现世界上有很多事情也很有趣,只是需要我们认真观察!
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