四年级日记(锦集4篇)
一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的四年级日记4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
7月6日 星期三 雨昨天,我去学游泳,我们先学的闷水,把头闷在水里数,从二十到三十再到四十,然后学在水里漂起来,就是先把头闷到水里,把手和腿放直以后就漂起来了。我觉得这次学的很开心。
7月7日 星期四 多云 我叫电风扇:我叫电风扇,我有三条腿,圆圆的身体,转起来很凉快。我需要人们调控,速度快的时候风就大,速度慢的时候风就小。一到夏天,人们就喜欢我。
7月12日 星期二 多云小水壶:我有一个小水壶,是蓝颜色的,上面有一个大盖子,也是一个杯子,可以用来喝水,打开大盖子,里面还有一个小盖子,盖子旁边有一条缝,不需要全部拧开就可以倒水了。水壶的'两边穿着一条绳子,可以背在身上。我喜欢这个小水壶。
7月13日 星期三 晴蒸饭包油条:今天的早饭是蒸饭包油条,是先把一团蒸饭拿出来放在一块布上铺平,然后人家会问你是要咸菜还是要糖,放好了之后,再放一根油条,用布包起来一拧,把布拿掉,就可以吃了。吃一口,香香的,甜甜的,我喜欢吃蒸饭包油条。
四年级日记 篇2
妈妈,我想对你说,别把我整天关在家里,像一只关在笼子里的鸟儿一样,请把我放回大自然,让我自由自在地在天空中翱翔吧!
每天晚上,我做完作业,正要拿起课外书看,突然,门“砰”的一声开了,我转过身一看,原来是妈妈,她唠叨道:“你怎么做了也不和我说一声,那,这天教了哪一课?”我有气无力地说:“第5课《万年牢》。”她又说:“那好,《万年牢》这一课的.作业给我做起来。做好后还要让我检查过,再去睡觉。”唉!我哪里敢违抗老妈的命令呀?只好无可奈何地去做了。
每到双休日,就更别提了。星期五放学回家,妈妈正好下班,她等我回家,就开始唠叨了:“你给我动作快点,要知道你还有很多很多的事呀!如果你没做好这些事的话,就不要睡觉了,还不快点!”听了妈妈的话,我放下书包拿出铅笔盒和作业本,不情愿地做起作业来。
唉!妈妈,请您就把我像小鸟一样放回大自然吧!
四年级日记 篇3
在我五岁那年寒假的一个早上,爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说:“来照一张漂漂亮亮的全家福吧!作为春节前的纪念照片吧!”我和爸爸听了连连说好。
说照就照,妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师,又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。
爸爸妈妈蹲了下来,把我搂在中间,爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容,面对着照相机,比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声,照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说:“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。
我们照相完之后又在公园里玩了一会儿,然后才回家吃午饭的。
我把这张照片放在相册里,来我家学习的同学都说:“这张照片真好看。”
我现在看到这张照片,似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福,因为它代表了我幸福又温馨的'家。
教师评语:作文的句子写得很流利,从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些,相信效果会更棒。
四年级日记 篇4
20xx年08月23日 星期二 天气:晴
大家好!我叫火,我们火是只有水才可以灭我的,可是有一天,有一只纸做的船来挑战我,我同意了,终于决定了战场——南明小学四(4)班教室。
比赛开始了,纸船上一个大人往里到了一点水,我的火零距离地靠近纸船,奇怪了,那纸船竟然用火烧不破。我问它了:“我怎么烧不破你,难道你被点了什么魔法”。它说:“笨蛋,烧我需要热量,水遇到热要变成水蒸气蒸发了,所以你是烧不掉我的”。我一听想,哈哈水会蒸发,但是水也会蒸发完的,它十有八九是看百科全书只看了半截就来挑战我了,于是我还是继续靠近它。
功夫不负有心人,纸船被我烤得有一些焦了。它说:“啊呀糟糕,我被水软化了”。我一听心想:“机会来了”。我立马加大火力,一会儿纸船就烧没了,只有它的`化身——灰。我又对它的化身说:“你虽然知道了这个原理,但你忘记了水是会蒸发完的”。