四年级日记10篇(精选)
一天即将过去了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天上午,我放学回来后,听到了小鸟的.叫声。爸爸告诉我,他在买菜的时候捡到一只小麻雀。
吃午饭时,听到小鸟的叫声很凄凉,我想,它一定是想妈妈了。我很快吃完饭,拿起吹风机把小鸟的羽毛吹干,和爸爸一起把小鸟放飞,只见它轻轻拍拍翅膀就飞向了天空。
我好高兴啊!小鸟又回到了大自然。
四年级日记 篇2
唉,金鱼可真是难养呀!
今天星期五,下午放学回家,我进了家门不经意间望了放养金鱼的脸盆一眼。啊呀,不好!金鱼又死了!你看,那一条最小的金鱼已经翻过身来浮在了水面上一动也不动了。另外一条,死得还非常奇怪。它好象在睡觉一样,沉在水底,不是平躺着,而是站着的。眼睛也睁得大大的,好象死不瞑目。它的死亡的样子和以前有条橙色的小金鱼一个样子。可是,我不是什么专家,不知道这一些小金鱼死亡的`真实原因,因此也就不能够对症下药了,也就无法让这一些小金鱼躲地这一场劫难。
怎么办?正在我束手无策的时候,爸爸从外面走了进来。他手里拿着一份广告纸。我立刻向爸爸求教。爸爸说:“正好这广告上面有一篇关于怎么样养小金鱼的文章,你可以自己去看一看。”于是,我便接过来仔细看了起来。我认真地看着广告上面登载的那一篇《怎么样在家养好金鱼》。我读着文章仔细对照着自己养金鱼的过程。
我看完以后,想了一会儿认为自己在养金鱼的过程中可能是放的饵料太多了,因此造成小金鱼吃不光。剩下的饵料就在水中糜烂发酵,便水质变坏,从而造成了缺氧,导致了小金鱼的不断死亡。啊,对了,一定是这样的。我以后放进去的饵料一定要适量,不能够放得太多了!而且要多换几次水!
金鱼实在太难养了!但是,我不怕,我一定会在饲养小金鱼的过程中摸索出经验,取得成功的!
四年级日记 篇3
20xx年xx月xx日 星期x 晴
我喜欢梨花,也欣赏过各种各样的花,但春天的梨花给我留下了最为深刻的印象。梨花虽然没有水仙那么婀娜多姿,没有牡丹那么雍容华贵,没有铃兰那么小巧玲珑,但它默默地为人们送去春天的温暖。
二月到三月期间,是梨花盛开的阶段。这时,梨花已经开了不少了,近看梨花火红的好像一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花……梨花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比,美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的,有的花儿全展开了,漏出一根根金黄的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
梨花各有各的.姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群,五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下了头,像害羞的少女。我凑近闻了闻,清香四溢让人神清气爽。美丽的梨花招来了蜜蜂嗡嗡作响,引来了蝴蝶翩翩起舞。
啊!我爱梨花那五彩缤纷的色彩,爱她那娇美的身姿,更爱她那默默无闻,无私奉献的精神!
四年级日记 篇4
今天吃了中饭后,爸爸开车带着我和妈妈,还有他的朋友去爬山。
我们爬到半山腰,看到瀑布哗哗的往下流,好清澈的水啊,我就问:“这水能喝吗?”妈妈说:“这就是矿泉水。”
于是我们继续往上爬,路的两边长着一排排绿绿的,嫩嫩的'茶树,吐出一个个小小的嫩芽,真惹人喜爱!
四年级日记 篇5
本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。
我们在老师的带领下,进花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。
我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的.,有黄的,还有紫色的,美丽级。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,像火箭,像子弹……漂亮极。最后我们带着高兴的心情回到学校。
四年级日记 篇6
傍晚时分,太阳落到山脚,将最后几缕阳光洒在云朵上。这时,几个小孩子端着板凳在树边坐下,对着天上的火烧云指指点点,放声闲聊着。“你瞧,不等秋来,树叶就‘黄’了。”“书上的小麻雀穿上了‘红衣裳’,多可爱呀。”这是观看火烧云最佳的时间。
这时,不知从哪儿飞来一条长龙,头向南,尾向北,喷出一簇簇火焰,顿时空中呈现出一片鲜红。不一会儿,火焰越来越淡,那条龙昂首东望,腾空飞去,很快消失在乌黑的云团中,真是来也匆匆、去也匆匆。
过了一会儿,天空出现两只小绵羊。在洒满金色光辉的`天空中,它们显得那么温驯、可爱。其中一只小羊正低头啃着地面上的嫩草,另一只小羊安安静静地蹲在一边,陪伴着它。可没过多久,两只小羊就肩并肩飞快地跑走了。
突然,前方又隐隐约约出现了一只猎豹,正张牙舞爪地追赶着什么。它越来越近,似乎要“扑哧”一下跳到孩子们面前似的。接着,西边出现了一个猎人,悄悄地逼近猎豹。正当猎豹飞奔而去时,似乎有什么东西击中了它,猎豹停下脚步,轰然倒下。而这时,猎人也不见了踪影。
一时间,天暗下来了,那些被人们称作“长龙”、“绵羊”、“猎豹”的云儿悠然飘走。地上的小孩子们,仿佛欣赏完一场精彩的木偶表演,虽然意犹未尽,也只能揉揉眼睛,各自回家去了。
四年级日记 篇7
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
今天我看电视,看到了彩虹姐姐,彩虹姐姐说了一句话我觉得说的很好,她说:“只要内心强大,每个人都是巨人”。而且彩虹姐姐还把最美的一面展现给全国的小朋友观众,她穿着很高很高的`高跟鞋,有时排节目一站就是4--5个小时,她的10个脚趾上都贴有创可贴,小朋友们只感受到她的开心笑脸,彩虹姐姐真不容易。
我敬佩彩虹姐姐,我也要像彩虹姐姐一样做个内心强大的人。
四年级日记 篇8
我的家乡是一个空气清新的,充满生机的地方。
早晨5点多,天还是灰蒙蒙的,乡下人家早就开始了工作,有的在插禾,有的在给自己的农作物浇水,施肥,有的在做早餐。
乡下人家门前往往好有一两个瓜架,这些瓜架虽然没有高楼大厦那样漂亮,但他有一种朴素的美,夏天的时候,能坐在下面乘凉。秋天的时候,能摘它上面的果实,冬天的.时候,它能带我们躲避寒冷。
春天,往上望,小鸟从遥远的南方飞回东方,树刚刚长出新绿,小草探出头来,到处充满生机。
夏天,绿树成荫,鲜花盛开,一阵风吹过,使人神清气爽。
秋天,花果飘香,树上结满了果实,时不时会有一两掉下来。
冬天,雪花纷飞,许多孩子在堆雪人,打雪仗。
看!我的家乡多么美啊!我爱我的家乡!
四年级日记 篇9
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的`脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时候,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但对蚂蚁来说却非常大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了很多,下次有时间我还要去观察昆虫。
四年级日记 篇10
星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的'地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!
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