我的日记锦集10篇
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的我的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
今天妈妈叫我帮她扶梯子，她说她要摘木瓜。
我屁颠屁颠地跟在妈妈的后面，来到自家的小菜园。
小小的菜园，长满了杂草，唯独一颗木瓜树长得老高。“妈，您看这草长得多茂盛啊，没除吧。”我很肯定地说。老妈一边弄梯子，一边回应：“可不，最近忙，没空除草。”
我看见妈妈已经爬上梯子，就赶紧过去扶好。
妈妈一边拿着一根长杆去戳木瓜，一边说：“你扶扶扶好啦！”我笑着回了个字“好。”
我抬头仰望，炙热的阳光洒在妈妈的身上，她的'额头，手臂满是汗水。我又低头看着一个个戳落在地上的木瓜，乐开了花。耳边是妈妈的唠叨声，我自顾自地唱起了歌：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳~”接着又瞎唱着：“劳动最光荣！嘿！啦啦啦~”
最后，我拿着盆子装木瓜，在家和小菜园之间来回跑三趟才算完事。
看着丰收的木瓜，我乐得不行。
除了收获满满的一盆盆木瓜，我还收获了一个理：努力播种，才有可能收获硕果累累！
我的日记 篇2
转眼已经放假一个星期了，在这七天里，生活是惬意的。每天中午陪儿子写作业，下午陪他玩耍。晚上悠闲的看看电视，真正体验到了假期的轻松与舒适。
一个星期的时间，儿子的收获满满的，完成了寒假作业两本，预习了新语文课本一个单元（背会了课文，认会了生字），但我的心里空空的`，因为我的任务没完成。
从今天开始，儿子的学习又有了新的安排，在过年前这几天里，重点放在读背积累和练字方面。（儿子的字写的不太好，一定要在这个假期好好的练一练）我要一如既往的陪同他。不同的是在这几天内我也要有自己的按排。写一写下学期的教学计划，读书计划，班级管理方法等，另外也要向儿子一样完成我的学习任务。
相信以后的这几天时间会过的更充实！
我的日记 篇3
今天的晚饭，格外的香甜可口。不仅是因为母亲精湛的厨艺，还因为今天的菜，是以我用心栽培的小辣椒所炒。还依稀记得那天，我的手里捧着小米粒儿大的辣椒种子，带着满心的喜悦与激动，轻轻把它种下，又小心翼翼的浇上水儿。就这样，一颗希望的种子带着无限生命的力量，被埋覆在松软的泥土中。
发芽。
我总是每天都浇很多遍水，每天都跑过去看几眼，几天过去了，它还是没有发芽我渐渐失去了耐心。在这焦虑的等待中，一点儿米粒大小的新绿偷偷的从泥土里钻了出来。绿的耀眼，绿的荡漾，给棕色的土壤增添了无比美妙的生机。又过了几，它长出了茎，并舒展出嫩绿的新叶。一颗颗从土里冒出可爱的小脑袋。这个小盆瞬间变得生机勃勃。
生长、移载。
它渐渐长大了，如我一般越长越高，有了叶片。最初的小盆似乎无法容得下它了，它在小盆里无助的挣扎着。于是，我决定——移载。这可真不是件容易事儿，我想把它挖出来，却唯恐误伤到它，最终只好摔碎那个小花盆，把它装进另一个充满希望的大花盆里。
开花。
两三个月了吧，小辣椒一直在长呵，滑的如柔顺的缎子一般。它不停的生长着，已经有我的`笔袋一般高了，进了大花盆它们明显适应多了。终于，在一个千万缕阳光的清晨，第一朵属于它自己的花儿慢慢绽开了它的音容笑貌，又轻轻的呼唤了其他的花儿，几夜间，美丽的花儿竞相开放。洁白无暇的花瓣儿微微有些透明，对世间的邪恶一无所知，缀在叶下，轻轻摇曳着，唱着只属于它自己的童谣，垂下它们美丽的脸庞。
结果。
又过了将近一个月吧。有一天，一朵可爱的小花收敛了它可爱的花瓣，只留下一个青绿的小角，越长越大，越长越多，可把我高兴坏啦！渐渐地，这些青青的小辣椒变成了红红的小辣椒，色彩鲜艳而美丽，如小小的灯笼挂在叶下，喜庆，美好。终于在今天，经历了高温的重重考验，落入盘子，给我们一家带来了无限的幸福和欢乐。回想这个过程，是多么有趣啊！我总是傻傻的浇了一遍水又如临大敌似的冲过去检查是否浇过水，想母亲照顾我一样关心它，呵护它。从那个米粒儿大小的种子，变成今天高高的小辣椒树，结出红红的果实，我真高兴。
我的日记 篇4
母亲，您总是认为我小，不懂事，总是觉得我不明白你的苦心。可我长大了，懂得你的艰辛，懂得你的不容易，懂得你对我眼里背后的爱。
当我拿了一张满是由于粗心出现问题的卷子回家时，你教训我，我被你训哭。儿时我不明白，不就是做错了几道题吗，干嘛要这么狠的凶我呢，当我长大了，我懂得你的心意，懂得了你是让我记住不再粗心大意。因为粗心大意也许会在关键时刻坏了事，所以你不想我在以后因为粗心而失败。
当我拿了一张一个个对号的卷子，回家拿给你看，你看了一眼，平静地说：“好，下次继续努力”。每次都是这样平淡的语气，我曾觉得您吝啬于一句表扬，那时的我不懂你其实是怕我骄傲，不会继续上进。
转眼间我十二岁了，当我因优异的成绩去参加学校组织的旅游时，您用依依不舍的眼神扶我上大巴车，叮嘱我要喝水，吃东西要注意卫生时，那一刻，我懂得了你的心意。
也许再过十几年，我会高考，会上大学，会工作，会渐渐不用您操心，会看到无数次你位我担心你，为我不舍的眼神，你也许不曾对我表露，可我懂您的.心意。也许会在多年后，我会拉起已白发苍苍的您的手，对您说：母亲，其实我一直都懂你的心意。
我的日记 篇5
亲爱的妈妈：
今天女儿想跟您说说心里话……寒假到了，20天的幸福时光到来了。作业的冲击力还行吧，可我真的有点恼了……
妈妈给我规定了计划，每天写1小时作业，做15页奥数题目。这在许多母亲眼里看来是理所当然的：孩子嘛，就该写作业，不能放松。我妈妈虽然不是这样，但那奥数我实在是不愿意写啊。不过，这里我也有该改正的地方：1、奥数我不喜欢。2、题目太难了。我觉得既然不是一定要学的，可以放松一下啊。也许是我期末考试的.数学成绩太差了吧，才87分。妈妈觉得我数学太差，要给我补补。她没时间啊，就让奥数书来“教育”我。天，题目真是难啊！我得抓紧时间。解题思路直接跳过，省时间嘛。自主空间和测试在线的题目我做起来都很难。一到做奥数时间，我就感觉是天昏地暗，日月无光……
在电视上就知道了：现在孩子竞争太激烈，上学后成绩就落得很远的话，长大就更难了！所以一考不好，大人就会给什么习题做。确实，现在没什么玩头，做完作业没事，泡在电视、电脑上。唉……自古忠孝两难全啊……
妈妈，我会好好做作业的，可是，奥数请不要给我补太多……一天5页行么？我不信忘我的寒假中也有过多的烦恼……您苦恼的女儿黑纱天鹅（您知道是谁）
我的日记 篇6
今天爸爸带我去游泳。因为水冷，下水时应该慢慢下，结果我不小心扑通一下掉进水里，突然浑身发冷，爸爸告诉我要赶紧游，不然会冻着的。我开始游了起来，我们带了一个小球在水里扔着玩，球漂在水面上，爸爸总是找不到，每次都是我指挥着，他才找到。
玩了一会儿，我们看见一个小朋友踩在他爸爸腿上，被他爸爸抱起扔到水里玩儿，于是我们也这样玩儿，很刺激哦，不过有时会呛水。就这样我们玩儿了半个多小时，非常开心！
我的日记 篇7
我读过一些课外书籍，比如：《三国演义》、《小学生作文》、《假如给我三天光明》等。今天，我就来为大家讲一下《三国演义》吧！
儿童版的《三国演义》一共有六十二回，每一回都讲着十分精彩的故事。第一回是“刘关张桃园结义”，第二回是“张翼德怒鞭督邮。”
等我看完这本书时，我发现他们每个人都有着自己的特征。就像：刘备“三顾茅驴”讲的是刘备请诸葛亮去做他的.军师。可刘备亲自去请了两次，都没有遇到诸葛亮；第三次诸葛亮在家，可他还没有睡醒呢，刘备又等了一会儿。诸葛亮被刘备的诚心所打动，答应了刘备。这种不放弃和谦虚的精神，我们应该向刘备学习。
我最佩服诸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上装着密密麻麻的稻草人，并让士兵们叫喊得非常大声，曹操认为有很多的士兵，就让射手们射了许多的箭，这些箭如雨点般刺到稻草人身上，足有十万多支。诸葛亮真是既聪明又厉害，几乎什么都知道，像神仙一样！
《三国演义》真好看，我建议同学们在课余时和假期中读一下吧！
我的日记 篇8
每一个人都有一件属于自己的心爱之物。有的是一只风铃，有的是一条围巾……而我的心爱之物是一盒用烧饼大小的礼品盒装起来的玻璃小猪，我分外地爱护它。
这盒玻璃小猪一共有10只，有九只可爱的小猪和一只大猪组成的。小猪们和大猪都是由玻璃做成的，它们的耳朵颜色有所不同，有的是黄色的，有的是橙色的……真是太漂亮了！大猪呆在小猪们的中间，小猪们围成一个圈，围在大猪的外面，好像大猪是小猪们的妈妈，它正带着自己的.孩子在玩游戏哩！其中有一只小猪最特别了，它全身上下都是透明的，把它放在阳光下，晶莹剔透的，可爱极了！
这盒玻璃小猪是在我出生时，我的大姨送给我的出生礼物。那年正好是鼠年，大姨希望我永远要像小猪一样无忧无虑地快乐生活。
我还给它们取了一个名字——小猪珠。每天晚上准备睡觉的时候，我都会对他们说：“小猪们，你们祝我晚上睡个好觉，做个好梦吧！”他们在灯光下闪闪发光，仿佛在对我说：“好呀！好呀！”那时，我便会说：“晚安吧！可爱的小猪们！”小猪们还在闪闪发光，似乎也在说：“晚安！小主人！”于是，我便会安心地睡觉了。
小猪珠，你们永远是我的心爱之物！
我的日记 篇9
今天我介绍我的同桌，我的同桌叫张佳，他是一个男孩，他的生日是20xx年8月14日。我的同桌比我小六天，我们都是利奥。他的鼻子更高，皮肤更白，耳朵更小，嘴巴更小，眼睛更大，他的爱好是踢足球。
他上周病了，花了四年半了，现在他已经回来了，因为他病了，拉着一些功课，他必须能够使周末完成。我希望他健健康康的`，不生病。
我的日记 篇10
在我的童年里，有许多老师教过我，其中最让我难忘不已的是卓老师。
卓老师中等身材，留着一头棕色的长发，喜欢打羽毛球。
卓老师是一个很有耐心教育学生的老师。我虽然读书、背诵很厉害，但是一说到写字，我就吓得面如土色。常常把字写得“鬼画符”，令老师头疼得不得了。
记得有一次测验时，我写字不认真，卓老师低下头提醒我说：“字如其人！请你把字写好！”可是，我把老师说的'话当做耳边风，还是把字写得一塌糊涂，结果成绩很差。
卓老师发现了，把我的妈妈“请”来。妈妈也把一肚子的“苦水”倒给老师，居然在办公室当着那么多老师的面哭了，请求卓老师给我补课。可是，卓老师这段时间的嗓子不舒服，连上课都感到很吃力，怎么可能给我补课呢？不料，在傍晚6点多后，妈妈居然接到卓老师答应给我补课的电话。妈妈开心极了，立即把我送到卓老师那里补课。
卓老师每天晚上给我辅导到10点，让我每天进步一点点。现在，我的字再也不敢“鬼画符”了，还得到同学的夸奖呢。
卓老师，我真跟您说：“您辛苦了，谢谢您！”
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