我的日记
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的我的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
今天天气很晴朗，万里无云。只是还有小风，刮在身上很冷很冷。我窝在家里不愿在街上走动。正如那句话说得好"三九四九冰上走。”，冰都冻结实了，我更不敢出门了。
妈妈昨天出差回来，给我买了许许多多的衣服和玩具。可是，我并不开心。我想要的不是那些，父母的陪伴就够了。他们不在我身边，我打扮的在光鲜艳丽心里也好像被掏空了一样。
谁的希望自己一家和睦，整天都笑容满面。可是，自己一个人在家感觉就是不好。要不然就是把我放在姑姑家，那种寄人篱下的感觉真的很不舒服。
我并不想家里多么的富有，在物质上有极大的享受。我要的只是父母的陪伴，很简单的。玩具什么的代替不了亲情。他们无法弥补心里的空缺。父母的位置，在心里的第一位。可是，在我需要关心与安慰的时候。我能有的，不过是一个又一个洋娃娃和漂亮的衣服。
羊羔跪乳，乌鸦反哺。我知道我这么想是不对的。毕竟他们这么努力工作是为了我好。给我更好的生活。我知道我这么想真的'很自私，但是我好需要父母的陪伴。每一次家长会上，我的座位肯定是缺席的。他们只会要我考第一，根本就去看我心里有多难受。看着放学路上，其他同学和自己的父母结伴而行。又看看我，每一次都是自己和空气走到家。
我感觉自己就是这个世界的弃儿。没人关心，没人疼。
或许这份孤独是上天给我的痛苦吧!希望所有的家长可以多多陪伴自己的孩子。因为他们想要的，只是陪伴而已。再多的玩具和衣服，也只是过眼云烟罢了。他们想要的真的不多，作为父母的应该成全他们。
他们想要的只是父母的陪伴而已。再多的话也只是想表达这个意思。
爸爸妈妈，多多陪陪我好吗?
我的日记 篇2
一转眼，20xx恍若白驹过隙一般从指缝间偷偷溜走，20xx踏着欢快的脚步向我走来。回首去年，我并没有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一个计划表，来充实自己的生活。不让光阴白白虚度。我的具体计划如下：一制定合理的学习计划，并努力备考英语四级。
去年大一第一学期的我没有形成良好的学习规律，所以这期我一定要制定一个适合自己的计划。努力学习，并大量积累英语四级词汇，争取明年可以拿到英语四级证书。二是养成良好的'生活习惯，学会相关的生活技巧，多看书陶冶情操。“书中自有颜如玉。”一本好书能充实人的内心世界，提高他的见解能力。当然。一个良好的生活习惯也能赢得他人的尊重，得到他人的认可。所以我决定好好做以上的事情，争取成为一个品学兼优的人。三是减少钱的花费，暑假去旅游，争长见识。多结交一些志同道合的朋友，我觉得花钱要花在点子上，“先付账，再买单。”能够减少盲目的花钱方式。旅游可以增长自己的见识，扩大知识面。和一群朋友游玩，从相遇到相知，也是一个好的方式，所以，我想要好好做到这些。
这就是我的相关计划，我希望自己能好好做到这些，做一个能够有追求，有梦想的人。
我的日记 篇3
20xx年4月12日星期三天气晴
虽说已经是春天，可天气却时冷时热。
今天早晨，寒风大作，冷极了，冷得我直打哆嗦。爷爷跟往常一样骑着三轮车送我上学，他看见我冷得发抖，就把自己那件又厚又重的大衣脱了下来，披在我身上，对我说：“小心着凉，着凉了就不好了。”“您不冷吗？”我关切地问。爷爷说：“没事儿，我抵抗力强着呢！”
一路上，我披着爷爷的大衣，感到暖和极了。再看看爷爷，只见他冻得嘴唇发紫脸发红，手脚还不停地在发抖。我看着心疼极了，有好几次都想把大衣还给爷爷，都被爷爷拒绝了。
到了学校，我马上脱下大衣，交给爷爷，让爷爷穿上。爷爷用颤抖的双手接过大衣，笑了笑，说：“今天，真是够冷的'！”说着，他又骑上三轮车缓缓地走了……
望着爷爷远去的背影，我差点儿哭出来。爷爷，您对我真是太好了，我一生都不会忘记您对我的恩情！
作文评语：这篇日记记录了爷爷送我上学的事件。作者选取了生活的一件小事，通过细腻的描写，生动的语言，传达出真挚的感情，读来令人倍感亲切。本文叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出，表达出作者对爷爷的感恩之情。
我的日记 篇4
这个假期我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书，使我受益匪浅。尤其是被海伦凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望的精神所震撼。
这本书主要写了二十世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她？？海伦凯勒，一个生活在黑暗世界中却给人类带来光明的坚强女性，一个度过了生命八十八个春秋却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤绝岁月的弱女子。
我认为创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。“光明！光明！快给我光明！”这发自内心的呼喊也给了我心灵的震撼。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“忘我就是快乐！”把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，把别人嘴角的微笑当作我的`快乐。这就是一种“我的太阳”的精神。拥有一颗自由的心，任何难题在她眼里都毫无惧色。同她比起来我又何从为考试而忧愁，何从为每天穿什么衣服而烦恼？我也要拥有属于自己的太阳。
我的日记 篇5
说起我的同桌，我就想起了在草原上奔跑的野马，没有一刻是不动的。他像树林里的猴子，跳来跳去，时常弄得我也加入了跳跃的队伍。他很大方，愿意把心爱的积木人给我们玩，和他一起享受那无限美好的'快乐。
他排队时紧贴着站在我后面，所以比我高那么一点点，但我觉得我俩一样高。他头发黑得像墨汁。那双大大的“铜铃”，让我记忆犹新。最搞笑的是他那两颗松鼠牙，时常逗得我不由自主发笑。
有一次，我和他一起玩矮小但威猛的积木人，他给了我一个“泰山飞脚”，我给了他一拳“武松打虎”。我们玩着玩着，他发火了，把那两颗松鼠牙露出来，我忍不住了，哈哈大笑起来。
我忘了告诉你他的名字，他叫钟梓宏。
我的日记 篇6
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
今天是一个大晴天，可事实上，哪怕是这样没有一丝阴霾的天空，也无法将我的烦恼给晒干了！我的烦恼就像是一条没拧干的毛巾，我等待着晴天的到来，将它们晒干。然而，没有。头顶上的那个太阳，只是让我生出了更多的汗水，将这条毛巾弄得更湿了。
我在烦恼些什么呢？仅仅是我的学习。马上就要进行期末考试了，我却还是学不进去，像是我的脑子被什么给堵塞住了，无论我怎么样使劲，都塞不进去一点儿东西，甚至一些过去记得滚瓜烂熟的东西，现在也记不太清楚了。
在今天白天的时候，我找我的老师聊了聊，我希望我的老师能够在听到了我对我的烦恼的描述后，能够给我一些有用的建议。然而，和老师聊了差不多半个小时，我还是没能把我的根源性问题找到，连我的老师也拿我没辙了。老师建议我出去放松一下，让我将自己放空一下，但我不知道这个办法能不能行，我担心真出去玩出去放松了之后，会变得更加学不进去了。那到时候我可怎么办呢？
本来今天放学回家了之后，我还是想找我的.爸爸聊一聊的，但看见他那么爱我的模样，我真担心和他说了之后会让他也变得烦恼起来。最后我只是和爸爸互拍了一下肩，我就回到了自己的书房里，坐在这里面对着我最亲爱的日记本，记录下我此时此刻的烦恼。
此刻的我，因为没有打开空调，已经变得浑身是汗了，我不知道我为什么不去打开空调，我只知道我需要一个能够让我突破的情绪点，让我的烦恼能够不再是烦恼，让我学不进去的大脑变得重新好使起来。
我的日记 篇7
我王中超天不怕，地不怕，就是怕我的“克星”，也许你们会认为那是爸爸妈妈，老师等等凶狠的角色，而我确怕那些微不足道的.粒子药。
我有一个毛病，就是死活都吞不下粒子药，所以，我生病时，我总是喝着婴儿吃的冲药，虽然病是治好了，但是我却给爸爸妈妈多浪费了一点钱，因为爸爸说：“冲药是不能吃东西的婴儿喝的，如果我喝，必须要加量使用。”没办法，我也想吃下那颗粒子药，我也有这样的勇气，于是我只好把粒子药当糖一样吃了，可是那滋味更不好受，真是生不如死。
这不，不是冤家不聚头，抬头不见低头见，我这两天咽喉不舒服，医生给我开了粒子药，一看到粒子药，我都快发飙了，这可怎么办呀!想逃也逃不住，只能乖乖的吃药了。到了吃药的时间了，我乖乖地把水装好，然后提心吊胆拿着粒子药。杀呀!我用最快的速度把药甩到嘴里，咕噜咕噜，哈哈!喝完了，哎!其实不是药，是水。1计划失败，2计划执行，我又把药放在嘴里叫来叫去，啊!啊!啊!好苦呀……终于，我费了九二二虎之力把药吃了下去，哎!这种日子，什么是个头呀!
我的“克星”不好惹呀!
我的日记 篇8
束阳光，直照在我的身上，揉了揉疲倦的眼睛，极不情愿地伸出了另一只手，四下里寻找着闹了好久的闹钟。按下了按钮，耳际间倒也少了几分嘈杂。伸了个懒腰，一天美好的时光就在此时拉开序幕罢！
吃过早饭，就坐上电瓶车，上学去喽！
冬日里的阳光，就是暖暖的……
刚开出家不久，路过一个十字路口，我正要打转向灯，此时，我直觉后车尾部剧烈晃动，正当我回过头去，结果一个黑影几乎是擦着我的脸过去，于是，本能地紧拉刹车，只觉得身子要飞出去了，两手紧握着车把，电瓶车倒也停下。当我再向前看去时，隐约地看见是一个穿着深色衣服的老人，老人正朝着后面，一只手拉着车把，另一只手举过额头。我才注意到，他整张脸是那么的苍老，双眼中还有那种令我说不出的感觉。他的一只手还冲着我摆弄了数下。我呆呆地留在原地，看着远去的车和人，回想着，这老人回眸眼神，这眼神里，让我的心暖暖的……
不经意间，已来到了学校，我不知自己是怎么驾着这电瓶车到校的
推车，走进了校门，猛地发现，今天的老师怎么那么可亲呢？我一个劲地向老师点头示意，惊奇的是，那些老师也都忙不迭地还礼！看到这幅画面，我的心里暖暖的……
中午，英语成绩出来了，s同学跑过来，询问我的成绩。对于我这样的学生来说，成绩往往是最后才得到，应为我是不太注重以分数来评价人的。他见我还不知道自己的成绩，倒也不再询问我，反而向我倾诉了些许。
在我看来，他平时总是乐呵呵，对于作业，他总是，一道题请教数个同学。我想不出，他这样一个用心的人，怎么会这么惨？！他愁恼的情绪并未影响我，反而，我倒被他的认真的劲儿，逗乐了。对于他，我没有安慰，也没与责备。我所做的，只是一个聆听者。一个默默支持的聆听者。
回到座位上，看着刚发下来的试卷，说实话，我的分儿比他高不了多少。我并未沮丧，沮丧干什么？能弥补什么？还能把这分儿改过来？我所做的，只有纠错，仅此而已罢了。
“今晚的'作业真多啊！”又有同学在抱怨。听到这儿，我想，我也该加快脚步了！拿出了一套套的试卷、习题，在题海中长风破浪……
精彩的校园生活告一段落，背着夕阳西下，我开着电瓶车回家了，是不是还能碰到早上撞我的老人，能的话，我一定要告诉他，我很好，请放心~
“可是我想人总要向着阳光走，下定决心怎么苦也不要回头，人生的路总归要自己走自己走，鼓起勇气承受。我想人总要向着希望走，下定决心怎么痛也不要低头，人生的路总归要自己走，幸福她会向你伸出温暖的双手……”
哼着优美的旋律，生活，等着我！
我的日记 篇9
课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。――题记
画一般的课余生活，并不好像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。
踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……
我爱看的.书种类许多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都非常喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了许多做人的原则，欣赏到了许多有趣的中外风俗习惯……每次读书时，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。
课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…
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