我的日记
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的我的日记7篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我是个小胖子，别人看到我都这么叫我！为此我很烦恼。我们老师给我暑假一个重要的`任务就是要减肥！爸爸妈妈也这么说。可我吃得也不多呀！运动也不少呀！可就是胖！我给自己定了个计划，每个休息天除了和爸爸妈妈一起出去走路锻炼，每天晚上吃过晚饭我还要去楼下的小公园锻炼。昨天和爸爸妈妈一起走玄武胡，晚上又和同学一起踢足球！玩得满天大汗，衣服都湿透了！晚上回家洗回澡，我都已经精疲力尽了。虽然累可我还是不能放弃，为此妈妈还给我在暑假里报了游泳班，我想经过一个暑假的锻炼，我一定会瘦一点的，当然了也要少吃零食！大家为我加油吧！我也在心里为自己加油！加油！
我的日记 篇2
今天中午，我刚做完功课，看到妈妈正准备煮饭，我心想：“看妈妈煮饭这么容易，我也会煮，我想试一试。”我走到厨房对妈妈说：“妈妈，今天我能试煮一次饭吗?”。妈妈很吃惊看着我说：“乐乐，你没有煮过饭，你能行吗”?我很自信点了点头。妈妈微笑地说：“好吧，让你锻炼锻炼，可别把饭煮糊了”。于是妈妈把煮饭的过程给我讲了一遍，然后就上楼了。
我心想煮饭太简单了，我按妈妈说的开始做了，我把米盛放在盆子，先洗米，我打开水龙头，在冰冷刺骨的水里淘了一遍又一遍，然后把米放进锅里，加一点水，先开大火，等水开，等了一会儿水还没开，这时电视那边正在播我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》，我想先看一会儿电视，然后关小火，不会出问题的，我就坐在电视前看电视，我看着看着，竞然把煮饭的`事给抛到脑后，我正津津有味看着精彩的情节，突然闻到一股焦味，等到我回过神来，跑到厨房打开锅盖一看，糟了，饭煮糊了，真被妈妈说中了，这时妈妈也从楼上下来了，看到眼前的景象，我真怕妈妈会大发雷霆，幸好妈妈没生气，还安慰我说：“没关系，这次失败了可以重新再来，不过做任何事都集中精力，不能一心两用，否则事情很难成功，你要改正这个毛病，晚上再试一次，一定能成功”。
在妈妈的鼓励下，晚饭我又试煮一次，经过上次的失败，这次我可不敢一心两用了，按妈妈讲煮饭过程，一步都不敢离开，等水一开，锅内的白色泡沫直往锅盖的缝隙外窜，冲力顶锅盖啪啪响，我把火关小，过了一会儿，到了关火的时间了，我把火关了，一锅米饭也熟了。
晚上我品尝自已煮的米饭，吃得津津有味，觉得特别好吃，特别香，因为这是我自已来之不易的劳动果实。
我的日记 篇3
我有一个幸福的家庭——爸爸，妈妈和我。
“严父慈母”被多数国人奉为家庭教育孩子的最佳方式，用京剧的脸谱来说，就是父亲唱黑脸，母亲唱白脸，这样在家庭中一文一武，一唱一和，便会教育出一个优秀的孩子。可是，在我的家里，却完全是另一番景象……
在我的记忆中，爸爸始终是“白脸”的，从我刚记事时起，爸爸一回到家就把我抱在怀里给我讲故事，白雪公主、小红帽、三只小猪……一个个个性鲜明，活泼可爱的人物形象就永远铭刻在我的童年记忆中，美妙的故事情节就深深埋藏在我的心底。当我识字以后，那些书依然摆在那张旧书桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我对童年的温馨回忆，它们成了伴随我成长最早伙伴。
后来上幼儿园，从没离开过父母怀抱的我，不敢和小朋友们说话，自然就是没有多少朋友。然而，我却是幼儿园里最听话的乖学生，因为爸妈曾告诉我——在幼儿园一定要乖乖地听老师话。“好好学习，天天向上”的理念从小就被印在我的脑海里，因此，在学习上，我从来没让爸妈操过心。可父母对此并不知足，当他们发现了我性格上有些内向孤僻的倾向后，便特意加强了对我独立生活及社会交往能力的锻炼。我的姥姥家在辽宁省凌源市，离我家很远，交通也不是很顺畅，姥姥家家族大、支数多，外公在同辈中排行居首，因此我的小舅、小姨就特别特别的多，东北人性格爽朗，且有逗小孩的风俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家锻炼——当一回驻姥家“大使”。只要我一去，便立即成为核心人物，一大群小舅、小姨簇拥着我，今天去这家，明天去那家，一轮下来就是一两个月，有时甚至在姥姥家过年。可以说，姥姥家的每个人，都疼我、爱我，但绝不宠我，在父母身边百试不爽的法宝——撒娇使浑失灵了，一切不能只由着我的性子来，我逐渐学会了约束自己，照顾自己，能自己办的事情就自己办，求人总不如自理嘛，渐渐地就养成了我独立的`性格——当与我同龄的孩子还等着父母叠被子时，我已经学会自己料理自己的生活起居了。而且，当一回“驻外大使”，所有亲戚家都得走访到，把父母交待的话再加上逢年过节自己向长辈的祝福话，该说的都得说到，回家后还要汇报姥家一行成果，都在哪家待了，和谁玩了，吃了什么，哪家有什么变化，跟谁学会了什么……，父母总是耐心地问我，我便一五一十，据实“报导”，这样，我的交往和语言表达能力得当良好的锻炼。几次“出访”后，我的言行举止，就大大方方、挥洒自如了。
我的日记 篇4
上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。
她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行；用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。
老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们；张开的尖嘴似乎在高声鸣叫；彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错；又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化；画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的`羽毛，颜料和水分也控制得很好。
终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了！
看！这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
我的日记 篇5
我的课余生活丰富多彩，你们是不是期待着想知道我的课余生活呢？那你们就听我讲讲吧！
我喜欢的课余生活是读课外书，只要是星期天或是假期的时候，晚上我总是乐不可支的看书看到很晚，妈妈让我睡觉我总不想睡，我想一直看书，有时看书我都能看的很入迷。早上我一醒来就拿起枕头边的书，津津有味的看起来，我最爱看的书就是《超级小虎队》，有时看的太入迷，不管妈妈怎么叫我，我还是一动不动的在床上看我心爱的书。
最后妈妈生气了，说：“乐乐，你能不能赶紧起来吃早餐啊，你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了，才恋恋不舍的把我最最最心爱的书放到床上了。
我还有一个最喜欢的课余生活，就是喜欢打乒乓球，放暑假的.时候，我从抽屉里拿出乒乓球，让爸爸陪我去打乒乓球，爸爸说：“去让你妈妈陪你打吧！”
我去问妈妈，妈妈无耐的说：“可我不会打呀！还是去找你爸爸吧！”
我只好又去找爸爸，爸爸看到我非要打乒乓球，就说：“好吧！”
我听到爸爸答应了，就高兴的跳了起来。到了乒乓球案边，爸爸让我发球，我却连发球都不会，爸爸就先教我怎么发球。
爸爸说：发球有许多种，我就教你最基本的发球吧！先把球丢到案上弹起来，再用拍子扇过去，爸爸试范给我看，我学着发了好多次才掌握了。
爸爸说：“再教你一种发球方法，把球抛起来，用拍子打，落案的时候，速度得快点儿。我试着做几次，唉！真笨，每次在球落案的时候要打空，真难掌握！
我一直试着练发球，又是练了好多次，才好一点点儿，不过，我以后要多多练习发球，我已经越来越喜欢打乒乓球了。
我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。
我的课余生活很精彩吧！我很喜欢哦！你们的课余生活是什么样的？快讲讲吧！
我的日记 篇6
今年暑假，最令我开心的，除了旅游，就是去参加科技夏令营了。这是我第一次参加夏令营，实际上，行程中的大部分知识我都懂了，但是仍然有一项活动令我兴奋不已，那就是制作叶脉书签了。
领队让我们先摘10片树叶，然后，领队收走树叶，让我们先做游戏。我迫不及待地想做书签，连游戏都不想玩了，我想看看树叶都去哪了。我怀着好奇走进大厅，看到树叶都泡在一个大锅里，在大厅一角的电磁炉上煮着呢。听领队介绍，这是用氢氧化钠在煮树叶，可以腐蚀叶肉。树叶终于煮好了，洗掉氢氧化钠泡在水里，我们捞起树叶，用牙刷小心翼翼地刷起来。有的同学刷得太用力，树叶刷烂了;有的同学刷得太马虎，叶肉还没完全刷掉。我仔仔细细地刷，叶肉终于刷干净了，只剩下清晰的.叶脉。领队用镊子小心翼翼地夹住叶脉放进颜料瓶里染色，然后用报纸吸去多余的颜料，风干后过塑，串上漂亮的丝线，叶脉书签就做好了。
我的日记 篇7
我有一个烦恼，就是平时用在写作业上面的时间比别人多，其实我的作业量跟大家一样，爸爸妈妈为这事伤透了脑筋，我没少挨训。
每次写作业的时候，我不是想着吃东西，就是想看电视，拿到作业本还玩几下，半天才进入状态。所以我每天早上起床都会有个“熊猫眼”，上课的时候老是打哈欠。我特别难受、着急。
我们班上有好多同学晚上做完学校的作业，还要做课外的作业，八点半就能上床睡觉了，而我还在写作业。我没有课外作业怎么还会写得那么慢呢？
妈妈帮我总结了一下：第一是注意力不集中，不能专心致志地做作业。第二是学习效率不高，看题目不仔细。例如把数学的“×”看成“＋”，把100看成10等等。这让我变得马虎和粗心。
爸爸训练我，给我限制定作业的时间，让我在晚上七点前必须完成全部作业。经过一段时间的努力，我终于能够改掉这个毛病了。于是，我有了许多的课外时间，能够做其它的.事情，可以看看课外书，晚上能早点休息，第二天有充足的精力来学习。
我的烦恼终于解决了。
【我的日记】相关文章：
我的日记02-05
（经典）我的日记09-17
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08
我的日记12-08