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四年级日记

时间:2023-12-25 11:19:35 日记 我要投稿

四年级日记精华[9篇]

  一天将要结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的四年级日记10篇,欢迎大家分享。

四年级日记精华[9篇]

四年级日记 篇1

  今天早上我们请到了消防大队的姚警官给我们讲消防安全知识讲座。我们齐刷刷的坐好,姚警官用严肃的口气让我们把消防安全的重要性牢记在心。我还了解了各种灭火器和它们的用处。听完讲座,我们在老师的组织下转移到了学校的操场。

  在那我们看到了一个巨大的铁框,这是姚警官往框里倒油,加火,这时框里立刻燃起熊熊大火。大火像恶魔在半空张牙舞爪,不时炸开火花,冒出许多烟,烟尘把纯净的天空污染了,同学们呛得人仰马翻。

  这时,姚警官威武的军装,举起灭火器,向大火上一浇,火神的体力在慢慢的'减弱,再喷,大火一下子换了一个面容,变成“娇弱”女孩,再扑,火焰马上灰飞烟灭了。但不幸的是,好多同学吃了几大口灭火器的干粉,但欢笑声却依旧在校园回荡。

  今天我收获了很多,了解了火对人的危害。今天真叫人流连忘返啊。

四年级日记 篇2

  星期天早上,我帮妈妈做了一件家务——是扫地。

  早上,我吃完早餐后,看见地板脏了,于是,我就拿起扫把扫地了。我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。我就用扫把把垃圾给扫了。妈妈看见地板上非常干净。知道是我干的。于是夸我是个懂事的好孩子。

四年级日记 篇3

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”前几天,我偶然间看到一则漫画,那则漫画让我留下了很深的影响,也很好地诠释了这句名言的含义。

  漫画上画的是一个很大的时钟,钟面上有一根长针,有一根短针。一个小孩子拼命地把其中一根指针往前推,自己都已经汗流浃背了,却也不肯停止往前推;旁边有一位老人,他拼命地想阻止另一根指针的转动,甚至想把那根指针往回推,可一切都只是徒劳,无济于事。在大时钟的下面,有两个字——“愿望”。

  初看这幅漫画,我第一想到的.就是这幅漫画一定是想告诉我们关于时间的道理的。根据图上,画的,很明显,是说小孩子和年轻人希望时间快点儿过去,而老人希望时间不要过去,甚至希望时间可以倒流。两种人的心情一做对比,更能体现出时间的重要性,我们要珍惜时间。人们有时会犯错,会浪费时间,当他们后悔当初浪费了时间时,他们或许就想控制时间,让时间倒流,但这是永远不可能的,没有人可以控制并利用时间。所以,我们要做到不浪费时间,珍惜时间。每个人每天的时间都是一样的,都是24小时,不会有人多1秒钟,也不会有人少1秒钟,时间对于每一个人都是公平的,就看你怎么利用它了。有的人用这24小时做了很多事半功倍的事,却有的人却在这24小时里做了事倍功半的事。

  “时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”时间对每个人都很公平,有人一生都碌碌无为,而有人一生却做了很多有意义的事。同样是人,两者却截然不同,你到底想做哪一种人呢?

四年级日记 篇4

  “祝你生日快乐!”“祝你生日快乐!”甜蜜的歌声涌进我的耳朵,啊,那是一个多么有趣的一天!

  今天晚上,哥哥、姐姐、我的小伙伴,爸爸妈妈等等一些亲人,围坐在大桌子旁,唱起了《生日歌》。我坐在桌子的'最上方,对着美丽的生日蛋糕,许了一个心愿。开始吃蛋糕了,我刚拿起蛋糕刀要切蛋糕,突然,一个冷冰冰的东西喷在我的脸上。原来,是姐姐在用“喷雪”捉弄我,我也气呼呼地拿起“喷雪”朝姐姐打了一枪。姐姐突发奇想,说:“我们来玩‘奶油喷雪’大战,好吗?”我们无不拍手称好。首先我分配婷婷喷奶油侍卫,我当喷雪喷奶油的将军,楠楠当喷雪侍卫,等我分配好了,姐姐也分配好了。大战开始了!“冲啊,打败敌军”,我发出了命令。

  于是,我和婷婷、楠楠一边冲,一边向敌方喷雪、喷奶油,其中“杀”得最猛的是我和婷婷。就这样,你喷我,我喷你的,玩得可开心了!时间过得真快,一个蛋糕被我们吃完了,玩完了。看看我们的脸上、衣服上,一块块,五颜六色的奶油,把我们打扮得像一只只可爱的小花猫似的,好笑极了!

  多么快乐的一天啊!多么有趣的生日啊!我将会永远记住这个难忘的生日。

四年级日记 篇5

  今天,我们东风西路小学在越秀山公园举行一项亲子定向活动,也是为了庆祝我们的节日—六一儿童节。

  我和妈妈兴高采烈地来到公园,在大门口的位置找到公园的导游图,了解我们所在的'位置,再找我们要到达的地方,选择了一条快捷的线路。今天因为阳光灿烂,没有走多远,我已经汗流浃背了。在路边,我看见许多叔叔和阿姨冒着炎热的天气,种各种各样的小花和小草,他们的衣服都湿透了。但他们为了美化公园,为了能够让游客观赏,还是辛辛苦苦的劳动着。我们应该好好爱护绿化,好好保护劳动者的成果。想着他们的辛苦,我觉得我很幸福了,不觉得累了。不知不觉就来到了第一个目的地—北秀歌舞台。我和班上的同学相遇,我们高兴极了,好像很久没有见面似的,其实才隔了两天。我们一起向第二个目标镇海楼前进,我们说说笑笑,大步向前走。在途中,又碰见许多同学,很快就到了镇海楼。盖了章之后,我们一起向最后一个目标出发,我们比赛跑步,你追我赶的来到了五羊石像,我们的梁老师在等着我们,给我们发了六一儿童节的礼物。

  今年的六一儿童节最难忘,可以和同学高兴地在一起。

四年级日记 篇6

  20xx年1月5日 星期二 晴

  今天上午,我和同桌正在做游戏,就听到董建大声喊:“付牧遥,你的信。”我一看,董建手里拿着一个黄色的大信封,于是迅速的接过来一看,原来是《快乐日记》给我寄来的样刊,我迫不及待的.打开信封,一本漂亮的《快乐日记》就展现在我的眼前,封面上有一群快乐的小朋友在滑雪,他们在雪地上尽情的嬉戏打闹,还有一位小朋友不小心摔倒了,粉红色的帽子都滑落在了雪地上,看到这里,感觉自己也来到了那个欢乐的地方。

  这时已经有好多同学围了过来,把我围得“水泄不通”,当看到我的文章时,他们的脸上都露出了羡慕的神情,问我怎样才可以发表,我得意地说:“只要把自己写好的日记发到《快乐日记》邮箱就可以了。”

  此时的我有些兴奋了,快乐洋溢在了我的脸上,感觉热热的。快乐日记带给我太多的快乐!

四年级日记 篇7

  老师就像是一位我们的养父或养母,他送给我们无穷无尽的知识和许多做人的道理。既然生我们的父母我们会感恩,那当然老师我们也要感恩咯!

  说到感恩老师,同学们有许多办法:有送卡片,送花;有用行动来表现;还有送老师自己做的'小兔子口袋等等等等。但我们最常用的这些礼物能不能变一变呢?比如说吧:悄悄地和同学们为老师表演一个节目,给老师一个惊喜。题目就叫:感恩老师感恩老师。但是,这惊喜不能让老师知道,不然惊喜就变成了只喜无惊感恩老师了!

  你可能会觉得老师讲课文时会很枯燥,但当你看见那窗帘外提笔准备教材的影子,就会知道老师的辛苦,老师对同学们的关心、疼爱。你可能会觉得老师拿起教鞭打你那白胖胖的小手时,你会觉得很疼、很痛苦,但当你看见老师那头上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼泪,你会知道老师不忍心打你的心情。你以为是老师打你,可你明白了这个道理,你就会知道知道老师是在帮助你。

  当我们表演起“感恩老师”,老师从那时就不会再辛苦,不会再有辛勤的汗珠,但会有喜悦的眼泪、真诚的眼泪。表演完后说一声:“老师,您辛苦了!”

  这就是我的感恩计划,你觉得好吗?

四年级日记 篇8

  今天,我去卫生间上厕所的时候,居然看到了一只大蟑螂正在卫生间里横行霸道!我大叫一声,却没人搭理我,我突然想起家里正没人呢!可我又不敢到卫生间里去。在一片忙乱之中,我想到了一个好方法。

  我先戴起口罩,然后是泳帽,接着我再把一块透明塑料纸绑在泳帽上,挡住眼睛,又把扫帚和拖鞋拿来,最后去厨房拿了一点食物。我全副武装,一切准备就绪,战争开打了!我按计划把食物扔到离蟑螂不远处的'地方,蟑螂闻到香味,动了动身子。正在这时,蟑螂突然进行了“分身术”,又有两只蟑螂从它的肚子底下钻出来,我有点措手不及,连忙拿来拖鞋,朝蟑螂打去。可惜我打的不准,只打死了一只大蟑螂,两只小蟑螂还挺狡猾,一只跑向墙壁,一只跑向垃圾桶,我先把墙壁上的蟑螂给刷下来,因为它爬得太高,所以一摔下来,就断气了。还有一只,我用拖鞋轻轻一打,他顿时一命呜呼。

  整个上午,我都在为自己的英雄壮举感到非常自豪:“妈妈肯定会奖励我,中午能给我做一条红烧鱼就好了!”忽然,我想起了什么,连忙向卫生间跑去……

  原来,我打完蟑螂,却忘了上厕所……

四年级日记 篇9

  昨天是农历八月十五,是我国的传统节日—中秋节。妈妈买了一些月饼和许多的水果,准备晚上吃;到了晚上,我们边吃水果边看电视,真舒服。

  晚上9:15分,我和爸爸、妈妈拿着望远镜,一起到楼顶的天台赏月。妈妈用望远镜看了看月亮,说:“我看到了桂树!”“是吗?”我一边问妈妈一边拿过望远镜仔细地看着月亮;的确,月亮上的.陨石坑组成了一颗“桂树”,“桂树”下边的陨石坑组成了“玉兔”,在“玉兔”旁边,我看到了嫦娥。

  这时,爸爸突然说:“看,孔明灯!”我赶快向爸爸的手指的方向望去;果然,一个亮亮的小点渐渐的向远方飘去,一抖一颤的。我问爸爸:“孔明灯是谁发明的?它是干什么用的?”爸爸便回答我说:“传说孔明灯是三国时期的诸葛孔明(诸葛亮)发明的,它是用来……”

  听完爸爸的解释,我说:“诸葛亮真聪明!”这时,妈妈说:“时间不早了,我们该回家了。”于是,我和爸爸、妈妈恋恋不舍的离开了天台。我心里想:明年的中秋节我还要再来赏月,而且也要亲手做一个‘孔明灯’放上美丽的夜空。

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