三年级日记10篇(精)
忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的三年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
一年一度的除夕夜来到了，今年的除夕夜可真热闹啊！
夜幕降临了，千家万户都放起了炮竹，有些家庭还放了焰火，把天空都照亮了。我家也燃放了五光十色的焰火，还放了几个二踢脚，二踢脚就是最下面的那个炮猛地响了一下，把另一个炮顶到半空中开了花，还放出很好看的光芒呢！
我家的'客厅里亮起了五颜六色的彩灯，简直是蓬壁生辉。八点钟的时候，我们全家人都坐在电视机前，观看春节文艺晚会。十点钟的时候，我们家吃起了年夜饭，妈妈和奶奶做的年夜饭真好吃呀！接着我们又看起了文艺晚会。
午夜的钟声响了，我和爸爸、爷爷燃放了辞旧迎新的炮竹。
三年级日记 篇2
一、教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。
2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来，要写出自己的所思所感，写成一篇日记。
3、通过教学激发学生写日记的兴趣， 培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。
二、教学重点、难点：
真实、明白、通顺地记录所见所闻所感。
三、课前准备 写日记要求，一则日记范文。
教学过程：
一、激趣导入
1、小朋友，你们捉过鱼吗?
2、好!今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记，看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的?看一看他最后捉到鱼了吗?
3、教师范读日记，学生看书。
4、问：小朋友捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗?
5、问：是啊，今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下，如果没有这篇文章，没有这篇日记，我们能这么快乐地享受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章，没有这篇日记，这个乐趣也只能埋在小朋友的心里，没人和他一起分享，那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来，没有这篇文章，没有这篇日记，时间长了也就忘记了，那又多么可惜啊!
值得庆幸的是，这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的往事，这才让我们同小朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。
所以啊，同学们写文章、写日记是多么重要的一件事，写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久，不管日月如何变化，不管世界如何发展，我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来，并用文字的方式永远地保留下来，这是一件多么有意义的事、多么有意思的一件事。把当天看到的事、听到的事、想到的人事物写下来，就是写日记。养成写日记的习惯，是很多有成就的人一个共同的特点。
二、看看你们会不会学----读懂例文
1、学生快速浏览例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀?
(1)格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
用笔在语文书中画出来，全班来读一读。
(2)指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。
指导写日期，天气的'格式，强调漂亮美观，一般开头空1格，每写一个内容空一格。
(3)正文空2格。
2、学生再读例文，体会文中的趣味。
(1)请小朋友再读读这一则日记，虽然不长但是很有趣，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍，想想为什么这样写就有趣?
(2)小组里交流。
(3)指名说说为什么这样写就有趣?
捉鱼的动作：逼到、舀进、抓住。
小鱼的机灵：逃走了、一挺身、滑到了。
捉鱼的心情：没想到这鱼那么机灵、我想这下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。
板书： 真实 明白 通顺
三、看看你们会不会写——仿写日记
1、学生回忆一天的所见所闻所感。
请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?
2、提炼题材：今天上公开课
师：每天都上课，但是每天都上公开课吗?那可值得好好去写写，怎么写呢?
3、同桌讨论：
公开课可以写什么内容?
上课的心情 上课的准备 上课的老师 听课的老师 上课的过程……
提示：这么多内容，自己多问几个问号?再一个一个回答清楚，这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完，带回去给爸爸妈妈一看，爸爸妈妈就知道你今天上公开课了，上了什么内容，怎么上的，写清楚说明白了，你就成功了。
4、指导写：上课前 课堂上、下课后
(1)怎么想怎么写;怎么说怎么写;怎么做怎么写;
(2)师生评议。
5、学生练写。
小朋友说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。
四、指导互改
1、学生练写草稿。
2、同桌互评，互相帮助纠正补充。
3、学生互荐作品朗读，师生共同评议。
4、学生修改，誊写习作。
五、写作儿歌
多观察能把文章写真实;
多思考能把文章写明白;
多修改能把文章写通顺;
多读书能把文章写精彩。
三年级日记 篇3
金秋十月、凉爽宜人，秋天多美呀！在这个秋风送爽的季节里，我们迎来了祖国母亲的生日。
星期六，妈妈带我和舅舅家一起去兴平马嵬驿民族文化体验园游玩，我们在路上行驶了将近2个小时，就来到了兴平，到了兴平市以后，我们还得走一段凹凸不平的小路。只见路两旁农民伯伯开着车忙着收割玉米，玉米杆堆成 了座座小山，孩子们在田地里尽情玩耍、打闹。金黄色的玉米粒，在灿烂的阳光下显得光彩夺目。不一会，我们就到了马嵬驿，这里曾是唐朝时西行的一个驿站，首先映入眼帘的是一座城门，门口还有两名穿着盔甲的士兵站岗。我们先参观了民俗文化街，我见到了传统的手工织布，了解到了古时的农业用具，不得不赞叹古人的.聪明才智。最后我们又游览了传统小吃作坊街，街上建筑古色古香、店铺林立，来到这里我仿佛穿越到了一千多年前的唐朝。这有陕西各种传统特色小吃，没想到这里人山人海，大家都在品尝着美味，一片繁荣富强的景象。
我尽情的吃着自己喜欢的美食，真是开心的一天啊。
三年级日记 篇4
一大早，妈妈就叫我起床，到阳台上去晨读。读着读着，慢慢地一道道光射了过来，又慢慢地消失了。我抬头仰望天空，看到天上的云彩已经被太阳染成了红色，这不正是早晨的火烧云吗?
靠近太阳的火烧云。有的红彤彤的，有的金灿灿的，还有微微地覆盖着灰灰的颜色。如果你把眼前的一大片火烧云看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这时，东边天上出现了朝霞，朝霞红得像害羞的小姑娘的脸一样，红彤彤的。快看，朝霞映照在墙上，墙上立马出现了一块块的.金砖;远处的田野上，稻子被染成了金色，它们正在向太阳婆婆招手呢......
不一会儿，天上的朝霞已渐渐退去。天空露出了蔚蓝色的笑脸。我仰望太阳，虽然现在还是清晨，可是阳光还是让我感到很刺眼。
再见了，朝霞，我与你约定在将来!
三年级日记 篇5
晚上，妈妈逛街回来时，带了一道新奇的东西。我拎上楼，拆开塑料袋一看，这是什么呀!
那东西似虾非虾，似虫非虫，表面银灰色。看到那个，说实话，我甚至有一点想吐!
妈妈告诉我那是虾以后，我才安心，闻到了浓浓的一股香味，让我垂涎三尺，咽了囗口水。小心翼翼地拈起一只体型硕大，肉嫩汁多的'虾，津津有味的品尝起来。味道那是真心的不错。
我还找到了剥虾的学问，把头摘下来后，虾的背部有一道空的缝，把筷子插进去，伸至底部，再往桌子上用力一点，尾巴和身体就成九十度直角了，在剥壳就容易多了。
不知道怎么了，我发现这个小东西也挺可爱的，头大大的，身体笔直，像一位严肃的军人，可是他十几只小腿出卖了他，又扁又短，看起来萌萌?!
后来才得知他原来叫皮皮虾，他的样子和名字真符合!
品尝了一番美味后，吮了吮手指头，心满意足地点了点头。
三年级日记 篇6
9月17日 星期四 晴
有一次在暑假的时候，我和爸爸妈妈一起到海边玩。来到了海边我看到金灿灿的沙滩，碧蓝的海水，美丽极了。我再细看，沙滩里不时还能看见几只小螃蟹在沙子里面钻来钻去。啊！我看见了一只海鸥呀！我想抓住它，但是没抓到，因为它飞的太高了！我和爸爸一起去淡水区去游泳，爸爸说：“我们一起比赛吧”。我答应了，可是游到半道，我发现了几条小粉鱼，身上带着黑色的斑点，我就与小鱼们在一起嬉戏了，忘了比赛的事。等爸爸到了终点，他叫我来的`时候，我才想起来，我说：“不算，不算。”可是爸爸说我耍赖，我只好认输了。我们全家一起开心的玩着，虽然今天很累，但是我很开心，因为运动使人健康。
三年级日记 篇7
昨天，爸爸下班回家时，手上拿着一个黑色包裹袋子。妈妈告诉我，那是在网上买的书。我兴奋不已，连忙跑出去看,告诉你们哦，这可不是什么课外书，是两本崭新的“牛津上海版英语，四年级上册”摆在我的面前，还有一盒磁带。我拿起它们，亲了又亲。好喜欢哦，今天终于到了，我都盼望已久了，只要同步的光盘到了，那我就可以开始学了，好期待哦!
除了一、二年级的英语是上海老师教的，三年级的英语都是我自学的。我非常喜欢英语，所以，我也不想错过学四年级的`英语，随后，爸爸就帮我买了一套英语书，有练习册、磁带、还有光盘,来让我自学。妈妈常说：学好英语不是一朝一夕的事情，要坚持天天学习。她还对我说，想学好英语，首先你必须学会听、会说、再去读，如果听不懂的话，你是不可能读好英语或写好英语的。我觉得妈妈说的话很有道理。所以去年的暑假，我就是这样独自把三年级的英语学会了，而且一年级到三年级的英语单词我现在每天都在读、背、写，好多好多啊!还告诉你们一个秘密，我现在所学到的英语，那些上初中的大哥哥大姐姐都不太会读，我很牛吧，呵呵……
最开心的呢，不光是我能学到新知识，将来还可以跟更多的外国人去交流，更期待有一天我能看懂外国的书籍，那就太好了。
所以我决定这个暑假继续我的英语旅程!
三年级日记 篇8
20xx.01.26 星期五 阴
今天不知怎么了，睡得特别死，早上直到11点时才醒，而且都不想起床，但是后来想：等会儿欠骂。就一骨碌爬起来。
天气不怎么好，我也没什么事做，开了电脑按来按去也不知道要做什么。
下午我去剪了头发，回来后竟没人发现，由此可见剪了跟没剪一样啊。
三年级日记 篇9
迎来了今年冬天的第一场雪。
下了一天一夜后，外面的世界已经是银装素裹。
来到学校后，班长告诉我，我们全班同学要在下课后堆雪人。
很快一节课过去了，全班同学来到教室前，大家分工合作，我们女生先在松软的雪地上，团起小的雪球，男生们在将雪球滚大，然后当做雪人的`身子，我们女生再团雪人的头。
我一会儿我们教师前已经堆好了三个雪人，只是感觉还差点什么，对了，没有眼睛，鼻子和嘴巴，班长变戏法似的拿出胡萝卜，当着眼睛，鼻子和嘴巴。
然后我们在雪人身上写上：“We are family。 ”
看着雪人，我们开心的笑了。
三年级日记 篇10
今天本来就因为没有吃的心情就很坏，再加上喝了一口宇宙无敌难喝椰子汁，让我的心情瞬间跌倒谷底。“哇塞，这里人这么多，今晚肯定能大饱口福了!”我看着前方蹦跳道。这是因为今天亿达广场做活动，我、姐姐和妈妈一起准备买吃的。妈妈从包里翻出钱，说：“我去买。”我也兴奋的跟着。从各个小棚里传出阵阵香味，馋的我都快流出口水了。我往前一看，却惊呆了，那么多吃的中只剩下龙虾、鱿鱼和椰子汁了，不会吧，这速度也忒快了点吧，我才刚来一会诶，没办法，只能选椰子汁了。
等妈妈把三个椰子汁全都拿过来时，我定睛一看，拿了个皮肉最白的，虽然不能吃东西，好歹有补偿吧，所以我猛吸了一大口，当舌尖碰到汁液时，我就感觉有点怪，不像是正常的椰子啊，显然姐姐也发觉了：“这怎么怪怪的?”我拿来她的一喝，发现比我的椰子还要难喝，就像是馊了一样，我第一反应就是：不会是假椰子吧。这时，妈妈往旁边一瞅，只见一个女孩手里也拿着个椰子，但不同的是，我们的皮削了，而她的皮却没有，就是个完整的，我恍然大悟：“我们的`椰子是保鲜的，不新鲜，但是她的就是正宗的。”妈妈听了我的话，叹了口气：“那种椰子已经卖光了。”我真是欲哭无泪啊。不能这样欺负顾客吧，好像喝真的椰子汁啊。
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