我的日记
不知不觉中一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。
渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的.命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境记》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。
我的日记 篇2
她是谁？你可能会问了，但是经我娓娓道来，你就会知道。
她眼睛虽小却炯炯有神；她很有责任心，老师教给她的任务她都能准时完成，完全不让老师担心；她很有礼貌，上学时遇到老师，她总是举手敬礼，甜甜的说一声：“老师，早上好！”放学时解散了，她又特意跑到老师面前，摇摆着手，注视着老师的眼睛，微笑着说一句：“老师再见！”
她真的是一个有责任心的人。老师让她负责办理的图书角，她便整齐的摆放每一本书，看到有的书书皮被破坏了，她便气愤地去找那个曾经借这本书的.人，严肃的警告并让借这本书的人重新给这本书穿上漂亮的外衣。她还特意打印出200多条修改病句，和我一起抄到黑板上，让同学们的成绩提高，让班级的平均分更上一层楼。
她还是一个善解人意的人。
有一次，在上英语课的时候，英语课上的是复习单词的课程。我和后桌的张宁一起背单词，一起拼写，一起记忆。功夫不负有心人，我们俩拼写都得了100分！但是有的同学莫名其妙地说我写了小抄，我真是有口说不清。我不明白，这些同学为什么说我打了小抄。虽然班上有几个好学生作了弊，但是不能代表我的成绩不是真实成绩啊！正当我气愤之时，她出现了。她了解了事情的前因后果后，轻轻拍了拍我的肩头，说：“我知道你不是会作弊的人，我相信你是不会这样做的。”
就这寥寥几语，就让我的心情立刻平静下来。至少还有人相信我、支持我、理解我。我在心里欣慰的想：她真不愧是我的朋友！
说了这么半天，你应该猜到她是谁了吧？她就是我的朋友。——牛菁煦。
我的日记 篇3
今天晚上，有一个大纸箱子在我房间的门口，纸箱上写着：”赠给新远的礼物！“我顿时就有点疑惑了，不知道是谁送我这么大的礼物，有可能是盒子大，礼物小啊？我没在意他，便到我的`课桌写作业了。
吃完饭后，爸爸正好下来，我拉他过来问他：”爸，这里面装的是什么啊？“他说：”我怎么知道，这个又不是我的。“咦？那是谁的呢？好奇的我想探个究竟。我把耳朵贴近箱子前，听到里面并没有什么声音，不行，我必须打开看看！
我拿起剪刀，勇敢的面对箱子。小心翼翼的剪看，看到了里面有个小盒子，大概有10本书这么厚。我打开盖子看了看。白色的毛茸茸，大大的眼睛，四只短而轻快的腿，还有一个长长的尾巴，看起来可爱极了——一只白猫。我把它提起来，靠在我的肩膀上，抱起来真舒服。轻轻掐了一下小猫的屁股，它叫了一声：”喵！喵！“爸爸马上地赶过来了，他说：”儿子，这只猫是送给你的，未来的几天爸爸有可能不会在家里，我要出差，所以由小猫来陪你行吗？“我高兴的说：“太行了！”我亲吻了小猫咪，它也露出舌头想我友好！
这只小猫真可爱，以后，我会一直和你玩！
我的日记 篇4
今天，是我有史以来最开心的一天，因为我成为了清华附中的一名正式初中生了。
虽然我面对的是一个陌生的新校舍，但是他的美丽，让我有一种说不出的亲切感。而且在兴奋之余，我也想到了在初一全新的'生活。
在初中，校园生活和小学大不相同。更重的学业、更多的功课以及更强的竞争对手，面对重重困难，只能努力，努力，在努力。否则，岂不是会在新的起跑线上惨败而归？
同时，我也希望拥有一个快乐的初一生活。在紧张的学习过后，适当的放松也是必不可少的。对我来说，和朋友在一起是最快乐的。和朋友一起聊聊天，写写作业。是多么快乐的一件事呀！
不管怎么样，我喜欢我的新朋友，热爱我的新校园。我想，我的初一生活一定充满欢乐，一定十分充实。
我的日记 篇5
在我床边的柜子上，摆着一只精致的小闹钟，它是我刚上小学一年级时妈妈送我的。
小闹钟是苹果形状的，绿色的身子，头上顶着一片树叶，底下有两只白色的.脚。它的脸是一块标有数字和方格的浅绿色小圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个追着一个，可总是细细的秒针跑得最快。
我的小闹钟有着特殊的静音设计，不像普通闹钟一样发出烦人的“滴答滴答”的吵声。每天晚上，它安静地陪我进入甜蜜的梦乡。清晨，它就“叮铃铃……”地准时唤我起床，让我上学从不迟到。
这就是我既美观又实用的小闹钟，我爱我的小闹钟。
我的日记 篇6
“沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊！
我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就好像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的.足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就好像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的美丽了。
我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选“三好学生”，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常，下课，把我叫到办公室，和我开玩笑，说：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来，老师拿出纸巾来，然后对我说：“落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。”老师的话好像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗？
我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。
我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。
【我的日记】相关文章：
我的日记（经典）08-14
我的日记【精选】08-09
（精选）我的日记08-09
【经典】我的日记08-08
我的日记(精选)08-07
(经典)我的日记08-06
(精选)我的日记08-01
我的日记【经典】07-26
[经典]我的日记07-22
我的日记[经典]07-22