四年级日记
一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
假期前一天，一次让我记忆犹新的家长会悄然而来，这次的家长会，真的让我受益匪浅。
家长们陆续而来，每次大考后，总会举办这样一次家长会。虽然，家长们有的'兴奋，有的失落。心中不由的赞叹：成绩，决定着一切!
和以往的家长会相同，老师又设立了许多不同的奖项。当然，有人欢喜有人忧，有些同学位置上空空如也，而有些，却收获满满。是啊!你努力了，便会有好的成绩;而不努力，收获的筐栏便总会空空如也。
心中感叹的时候，心里话时间到了，几位同学上台朗读着他们想对父母说的话，有一位同学朗读的同时也留下了感人的眼泪。听着同学们一句句激情的话语，我的眼眶不由的红了，心中被暖流充斥着。
很快，家长会便要接近尾声了，在这个时刻，我们每个人定下了自己的誓言，目标好像阳光一般照耀着我的心田，奔啊、冲刺!向着新的目标——期末考试迈进!
四年级日记 篇2
今天阿姨请大家去郊外的渡假村吃饭，听说那里有小溪可游泳，我高兴极了！到了渡江村许多人都在游泳，我心里也痒痒的，我再三恳求妈妈让我去游泳，最终妈妈同意了，我的游泳水平很低，妈妈租了救生圈。我是壮着胆下水，二个哥哥像鱼儿一样游走了。我双手一拨水，身体便向前走，不料，我一不小心，由于重心偏移，呛了好几口水，不停的`咳嗽。阿姨说：“学游泳要手脚并用，手要不停地往两边划水，脚要上下使劲地敲打水面。”我游了几十分钟，感觉大有进步。我一定要学会游泳。
四年级日记 篇3
今天晚上，我回到家，就听到爸爸的背书声，爸爸这是在干什么呢?
到我开始写作业的.时候，爸爸还是一直在认真地背书，而且，他背的句子中，许多词语我都听不懂。
我想：“我应该问问妈妈才对呀!”于是我就去问妈妈，妈妈说：“后天爸爸要上一节省级公开课，全省的化学老师都来听，就连专家也会来。”原来，爸爸背书是因为这样啊，我想他肯定是想给大家留下好印象，要上一节别开生面的公开课。
相对爸爸的认真准备，我这段时间太不认真了，表现一直不好，作业不认真，上课发言不积极，中午很迟回家，成绩一直在退步，老师已经很久没有表扬我了。在接下来的时间里，我要改正缺点，放学及时回家，充分利用时间，迎头赶上。
四年级日记 篇4
今天我在小区里发现一只“西瓜虫”，它的外壳是灰褐色的，形状呈长椭圆形，它有两个触角，有很多条腿。它有一个特点：遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球，像个小西瓜，我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。
在我捉它的时候，它会拼命的逃跑。虽然它跑的'很慢，但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中，一不留神摔了个“大跟头”，摔了个“背朝黄土面朝天”，即使这样，它还是坚持不懈用力的翻，最后“功夫不负有心虫”，终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候，他就调头逃跑。但我没有放弃，还在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也别想逃出我的“手掌心”。
就这样，我和西瓜虫大战了六个回合，它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上，它在里面拼命的往上爬，因为树叶很光滑，虽然它有很多只脚，但还是没能逃出我的“手掌心”。
在我观察以后，我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。
四年级日记 篇5
我们班的墙壁上有四个栏目，一个是李小婴管的英语角；一个是傅小涵管的作文角；还有一个笑话角，不知是谁管的；还有一个就是我和杨小颉管的奥数角。我们俩每个月都轮流出两道奥数题，如果谁做对了，你就可以给他在账本上加15元钱工资，期末就可以到邹老师那里换奖品。
这次我刚刚出好一期新的奥数题，同学们就开始去想去动脑筋了。“郭邦可！郭邦可！”我还没反应过来，一个东西就重重地弹在我脚上，原来是季小聪太急切了，整个人都摔在我脚上，我的'脚好疼噢，我还以为是个皮球呢。“郭邦可，郭邦可，奥数第一道题我做出来了！”我出的奥数题第1题是：主公让18个反贼站成一排，从左到右进行1、2报数，凡报到1的人留下，报到2的人被拉下去斩首，然后剩下的人再从左到右按1、2报数。请问：（1）最后能活命的有几人？（2）如果有一个反贼其实是主公安插在反贼内部的间谍，请问主公为让他活命，应安排他站在左起第几个位置？
我问：“答案多少？”“第1问，最多能活命的有9个人！对不对？”“不对！”“怎么不对？难道我十八除以二除错了吗？二九十八！完全正确！”小聪很不服气地拿他的大眼睛瞪着我。我耐心地启发他：“季小聪，你说9个，你有没有想想看，这9个人中还要再剔哎，报到2的还要再剔哎，报到1的被放掉哎！”
“嗯？这个也算啊？”季小聪有点相信有点不相信，他眼睛里的光芒马上消失了。“当然！”我坚定地回答。季小聪突然说“哎？郭邦可，你这道题不是出的主公和忠臣吗？那忠臣只有一个吗？你、许小阳、杨小颉……一共正好九个嘛！”我说：“天哪！这是我出的题啊，这又不是现实生活中！这是要你自己做题，你要自己画的！”“哦，知道了。”
后来他又画了半天，画得脏脏的，拿给我：“郭邦可，这回不用说，我百分之一万是对的！”他停顿了一下，手伸到背后，隆重地推出了一个数字：“1！站在第1个位置最保险！”然后我说：“呃，季小聪小朋友，你又错了。”“哪里错了？这回我可不相信了！我的笔记本给你，我最后一页都折在你的奥数题上了！”我看上面，哎哟，画得脏脏的，乱乱的，然后我就启发他道：“季小聪你想，可不可能…。。到第18个人正好数到1啊？那原来的第1个人……不就数到2了吗？他不也被斩首了吗？你也不想想看？”
他连续地冒出了三个词：“咦？啊？哦！对了对了！这个也要算，哎！真搞脑子！再去算算。”
他又去算了一会儿：“郭邦可，错不了！等于4！”我垂头丧气地说：“哎！季小聪，对不起，你又错了。你自己仔细地画一画。”“哦，知道了。”后来我都差点画晕了，那个乱七八糟的东西！就对他说：“季小聪，邓小青做出来了，你是不是可以向邓小青请教一点点？”“哦，知道了。”他就赶紧去请教邓小青了。
结果我还不知道，因为他还没问完。
四年级日记 篇6
今天，学校组织我们去海底世界秋游。一走进海底世界，呈现在我们眼前的是一派欢乐和谐的“蓝色宝库”。
一路上，导游阿姨向我们介绍了海洋中的各类美丽、奇异的“小精灵”（鱼），有美丽动人的神仙皇后、仙女鱼；不过，也有凶猛的白鲨、食人鱼；还有被人们称为活化石的大鲵、海龟等海洋中的老前辈。
看到这些，我深深感到了大千世界的`神奇无比和海洋的博大。好奇心催促着我的脚步，一来到海底隧道，我的心就融到期了这蔚蓝的世界里，仿佛自己也成了一条小鱼，穿梭在美丽的珊瑚丛中，在清澈透明的海水中畅游，连海底的生物也对我十分友好。你瞧！热情的海葵摆着那柔软的身躯，向我表示问好。忙碌的小丑鱼，也抽出时间跟我打招呼。
穿过海底隧道，我们来到了海豚馆，第一场表演的是海狮姐妹花莎莎、娜娜。第二场由海豚中漂亮的鸭鸭“小姐”和英俊潇洒的江口“先生”为我们尽情奉献，它们热情奔放的桑巴舞，优雅、高贵的水中芭蕾……获得了观众们热烈的掌声。
在回校的车上，伴随着阵阵优扬的歌声，游玩的的劳累似乎一扫而光。但是，想到在海底世界看到的许多鱼类的介绍牌上都有写着“濒临灭绝”的字样，我的心又不禁抽紧了。我想：如果将来有一天，突然有一种生物在地球上消失了，也许就予视着人类的灭亡。不要犹豫了，同学们！让我们一起来保护生态平衡吧！
四年级日记 篇7
又说到小狗啦！我真的兴奋不已。特别是姑姑家的狗，别提有多可爱！毛绒绒的.身子，圆溜溜的大眼睛和那馋馋的小嘴巴！
它的名字叫豆豆，是我的好朋友。我与他经历过不少趣事。那嘴巴呀！别提有多馋！
记得有一次，我正在兴致勃勃的坐在沙发上看书，豆豆又开始出动了！它跑到我的背上，脚一蹬，“咔嚓”！“哇！”我惊慌失措。豆豆一口咬住了我的耳朵，不停的舔呀舔。我学狗叫了几声。他好像知道了什么，放开嘴巴，也跟着在叫，我们异口同声的叫了几声。姑姑在房间里听了，说：“我们家什么时候又多了一只狗呀？”“是我！”我回答。“人狗有情！没办法……”姑姑笑着回答，就这样，我们以狗叫渡过了一天……
四年级日记 篇8
一顿美味的早饭
今天，我朦朦胧胧地睡到了9点多，是因为我昨天在10点多才睡觉。在被妈叫醒之后，因为被窝里热，外面冷，所以说，我赖着不想起来。但在10点多的时候，我的肚子饿了，这使我不得不起床来做早饭。
起来后，我没有刷牙和洗脸，而是去切大蒜，其原因是我今天要吃牛肉面。
做牛肉面的主要流程是这样的：第一步，现将大蒜籽去表皮，再用菜刀将其切碎，还要切得细。这一步看似简单，但实际操作起来十分困难，大蒜籽切好之后还要再等15分钟，才开始散发大蒜素，有营养的，这样就得快点切，不然的话面会煮烂掉的。我的实际操作是这样的：我先将大蒜籽用菜刀拍扁，再将它的.的表皮拿出，扔了，再用我的“绝世神功”“千刀万剐”将它切成小小小小小颗粒，诺，这第一步就这样解决了!
第二步：切牛肉，不怎么难，只要你切得方向正确就好了，不然，牛肉会糊的。对了，牛肉还要切成条，这才咀嚼得动。
第三步，也就是最后一步，就是:切笋，也蛮快的，只需将其的泥土洗净，在剥了它的老皮，再斜着切，切片以后再条，就ok了!
好了，姐也起来了，让她帮我烧喽!等一下就可以吃喽!
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