二年级日记10篇（必备）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的二年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
20xx年1月21日星期三
我有一个像兔子一样的卷笔刀，它是彩色的，它的`两边都有小鸟的图案，它的前面有一个装笔屑的小抽屉，它的后面有一个可以转的手柄，那就是削笔用的，它的上面有两个像耳朵的控制键，用来夹笔的，我很喜欢它，每天都离不开它。
二年级日记 篇2
20xx年10月6日 星期五 天气：晴
今天晚上，月色很好。又是一年一度的中秋节，小区里张灯结彩，会所旁的游园活动尤其令人注目。在这里，人来人往，川流不息。最高兴的要数小朋友了！大家在熙熙攘攘的人群中追逐、玩耍。我和同伙小瑞一起，看见人多的地方就往里钻。我们参加了“飞跃小汽车”、“打运乒乓球”的游戏，还得了奖品呢。
中秋节的`夜晚是美丽的，游园活动在热烈的气氛中结束了。
二年级日记 篇3
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天晚上，我和爸爸在车上签了一个合同。
签合同是因为我很想看《数码宝贝01》，爸爸刚给我买了《数码宝贝02》光盘，我又想看《数码宝贝01》，爸爸说：“期中考试，考二门一百，一门九十分以上，就可以给你买。如果考三门一百外加三个数码宝贝玩具。”因为我太想提前买了所以我和爸爸才签了合同。我在合同上签了我的名字我作为保证人、爸爸是购买人、妈妈是见证人分别签了字。
妈妈说：“这是你第一次签合同，一定要履约。”我一定好好考试。
二年级日记 篇4
现在是炎热的夏天，学生也在放暑假。
今年的夏天特别热，不过我非常喜欢。我一有时间就和爸爸去游泳，游泳池里的水好舒服，时温时凉，让我心旷神怡。头抬高望着碧蓝的天空，脚与手轻轻地划水，感到风是那么轻柔，水是那么清爽，空气是那么清新。我时而沉入水底，看一看底下会有什么树叶、糖纸之类的东西，然后慢慢地抓起它们，游到岸边去丢掉。
今年的夏天的二十几天是太阳在暴晒，下了几次暴雨。我想：夏天也太热了吧!不过，太阳虽然在暴晒中，可人们不会为炎炎烈日而把自己弄得全身是汗。他们会吃冰西瓜、雪糕、冰棍，喝冰冻汽水来解暑，特别爽快。
炎热的.夏天里，可以躲入空调房里高高兴兴地享受这凉快的地方。有兴趣的话，可以在里面吃西瓜，看杂志，并且躺在床上舒舒服服地睡觉呢!你说夏天是不是特别棒啊!
我爱夏天!
二年级日记 篇5
春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我跟妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。
我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来，这是春天的`眉毛吧？小草软软的，摸起来舒服极了！我躺在草地上打了个滚，让我感受到了大自然妈妈的怀抱。
接下来我们来到下一站－－花园找春天。刚踏进花园，我就发现了各种各样春天的花：油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上，妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢！一阵暖暖的微风轻轻吹来，小花们弯了弯腰，仿佛在对我说：“你好！欢迎你的到来”小花真是太美了，令我兴奋不已！
然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我跟妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意，真是舒服极了！
我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊！
二年级日记 篇6
一年一度的元宵节终于来到了。晚饭后，我们一家到街头去看花灯。
马路上人山人海，连车都开不进去。一盏盏灯照着大地亮如白昼，有白兔灯、老鹰灯、大公鸡灯…… 真是令人眼花缭乱。其中最引人注目的是大公鸡花灯，只见大公鸡昂头挺胸，特别神气，嘴里正叼着 一条小虫吃呢！它火红的鸡冠，红绿相间的羽毛，细细的腿，非常漂亮。关羽骑战马灯也很引人注目。它的颜色非常鲜艳，有兰色、绿色、紫色等颜色。它是关羽骑着战马，战马前腿高高抬起的 造型，看上去特别威风凛凛。虽是用塑料做的.，但特别耐摔。只见关羽怒视前方，好象在说：“谁敢和我一战”？
看着这五光十色的灯笼，我好象进入了灯笼的世界！
二年级日记 篇7
每当节日到来，新梅广场更是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，新梅广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞。新梅广场沸腾起来了！
二年级日记 篇8
在春天，是万物复苏的'季节！
我和妈妈买了一只风筝，我们要去放风筝，我的风筝超过了飞机风筝，超过了白云风筝，超过了许多许多的风筝。
我可十分高兴呀！我把风筝收起来准备回家了。回到了家，我很高兴！我下次还要放风筝。晚上还做了个放风筝的好梦呢！
二年级日记 篇9
天下午，我在小河里抓到一只小乌龟，它圆圆的壳好像古代士兵打仗用的盾牌坚硬无比，它椭圆的头上长着两只绿莹莹的小眼睛，不停地转来转去，它的四肢很短，爪间有蹼，尖尖的小尾巴在水里摆来摆去。每当我喂它鱼虾时，它就迫不及待的`游上去，一口咬住鱼虾的尾巴同时用爪子撕扯，把鱼虾撕成几块然后再不紧不慢的吃着美味。随着时间的推移，小乌龟和我渐渐的熟悉了，我每次走向它时它都伸长脖子，舞动四肢，好像是在迎接我。
我的小乌龟可爱吧。
二年级日记 篇10
生活中一个人的责任与诚信十分的重要，它决定了一个人的品行与品质。如果一个人没有了诚信没有了责任感，所有人都不会相信他，就算有人信，也不可能一直相信这种没有诚信与责任感的人。
语文书上的第20课《诚实与信任》这篇课中的“我”是一个有责任感有诚信的'人。而现实生活中，也有这样的人。有一个中学生，那天十分急着去上学，不小心把别人的轿车刮伤了。自己赶着上学，而又等不到车主，就留了一张纸条，请车主与他联系。
而相反，也有人十分无赖。听妈妈说，她大学毕业时，骑车回家路上，有一个老爷爷骑车撞了她一下，妈妈没倒，老爷爷倒了。妈妈好心扶他，他竟是一个无赖。故意说我妈骑车撞他。我妈有目击者，他却不听。
这两个人互相对比显然是前者更加诚信，有责任感。而后者却成了无赖。这并不是可用金钱去衡量的问题，而是后者以后可能不会有人再去相信他。就算真的需要人们的帮助，也不会有人去帮助他了。
《狼来了》也是一个典型事例，别人上那个骗人的小孩的当一次、两次，不会再信他第三次。因为他期骗这些人，所以大家就对他失去了信任，开始不去相信他。责任和诚信是相互的，如果你对别人没有责任感和诚信，别人又怎会相信你呢?
总而言这，只有你对别人有责任和诚信，才会得到别人的责任感和诚信。
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