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四年级日记：晨读
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的四年级日记：晨读，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记：晨读1
每次晨读，我都有不一样的收获。
记得预读《徐悲鸿励志学画》这一课时，通过朗读，我认识了潜心临摹、刻苦学画的大画家——徐悲鸿。
徐悲鸿虽然被外国学生激怒了，但没有和他争论，而是更加发奋努力的学画。当读到“功夫不负有心人，他以优异的成绩通过了结业考试，他的'作品展出轰动的画届时，”我以徐悲鸿为国争光而感到自豪，我也要向他学习这种刻苦学习、不畏艰难的精神。
在朗读时，我发现了一个字，礼貌的“貌，”字，我把它的左边多加了两个小尾巴，像个“家”字底，这就是画蛇添足吧，另外，嫉妒的嫉，系我一直读成了第四声，都没有发现，直到今天才发现。
很快，5分钟到了，晨读让我理解了这篇文章的意思，还改正了错字，真是一举两得呀！
四年级日记：晨读2
我晨读要读《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤；《成语故事》中的`八面威风；《汉字故事》中的炮字；《文言文》中的贾岛推敲。
我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢《伊索寓言》，它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》，哈哈！有意思，我猜狐狸肯定是被刺到了。
里面说，不幸的狐独爬上了围栏，谁知，围栏不结实，眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来，赶快抓信了一根刺藤。“哎哟！”狐独大叫起来，原来它被刺藤刺的满手是血。
狐狸抱怨道：“我本来是想让你拉我一把，没想到被你刺到了。”刺藤笑着说：“我本来就是依靠别人生人的，而不是被人依靠的。”
像狐狸这样的自私人，只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中，我读完了《伊索寓言》后，就精气神饱满。
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