四年级日记
一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
那一天|天气：那天天光居然暗淡了下来，我也似乎到了地狱。
“这是哪？”我发现我到了一个恐怖的地方，那里有许多尸骨。
“你来了吗，这是地狱。”一个披着黑衣的人拿着镰刀，对我说。
这个人，好似在哪里见过。
“呵呵，你最终逃不过我的手掌心吧。”
“是你让我到地狱的？”
“你不记得我了，我是死神啊。想当年，我看见一个血统纯正的女孩，就施法让她下地狱。可是你却来捣乱！现在，你也到了地狱了吧。哈哈哈。”
原来是死神！那次去找虎皮猫的时候，就遇见了他。
“现在，我要让你永世不可超生！”
“冥王！万万不可！”
一个声音响起，我抬头一看，一个外貌就可以看出来是一个智慧，善良的人正在飞来。
“你为什么要来捣乱？”
“冥王！没想到你这么贪婪！不但人的.命不放过，连一只猫的命都不放过！”
“哼！”死神冷笑了，“他还差点要了我的命呢！”
“一只猫能够要神的命？那就更加要珍惜！”
“少来！”
“难道你要违抗宙斯的命令？”
“呵呵，我的弟弟能够阻止我？”
突然，万杖光芒上过，我感觉自己飞了起来。
“小猫！快跑！这个留给你，以后冥王就不可以捉你了。”
我的耳边留下了这个声音，眼前到了雪鸡的窝中。
我看见爪子上有个木头鱼，这就是法宝吧。
“笑猫，你醒了！”
刚刚被声响吵醒的雪鸡发现我醒了。
“你知道吗？你已经睡了三天三夜了！我以为你撑不住了。”
“给！草药。”
我吃了草药，感觉好多了！我们望着夕阳，渐渐入睡。
四年级日记 篇2
今天是妈妈的生日，可惜爸爸在广州出差，不过爸爸打电话给我说他买好了礼物，问我有没有送礼物给妈妈，我希望送给妈妈一捧鲜花，希望她永远像鲜花一样漂亮，我又希望送给妈妈一幅画，感谢她把我生下来，让我体会到了家的温暖。
四年级日记 篇3
秋天的天空是湛蓝的，那天空忽然间变得高深，变得旷远起来，甚至有些高冷，就如一块不经世事的蓝玉一般。有人用万里无云来描绘天空的美丽，而我觉得，有了云更能衬托天空的美。瞧，那几片绵绵的云朵悠悠地飘着，是不是在这巨大的蓝色天幕上翩翩起舞呢?
风儿又一次吹起，一串红被吹得摇摇晃晃，像一团团燃烧的火焰。那鲜艳的火焰花儿，一簇足有数十朵，长在翠绿色的茎上，就像一串串用绿线连起来的'红铃铛。它们一朵朵紧密排列，，就像我们组成的一个纪律严明、团结友爱的集体。玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正咧着嘴朝着天空笑呢。
瞧呀!树叶也有了变化。原本绿油油的枫树叶子一下子换了妆，全都变成了鲜红色，一簇簇的，像燃起的火焰。银杏树金灿灿的叶子纷纷扬扬地落到地上，像是给大地镀了层金。闻呀!一阵阵清香钻进鼻子里，可爱、小巧的桂花开了，它们一簇一簇的，紧紧挨在一起，像是一群小伙伴们在说悄悄话呢!它们虽小，可味香，都说丹桂飘香嘛!听啊!哗啦哗啦，棉花、高粱、玉米、稻子在唱丰收曲，它们在秋风中晃着头，招着手，看起来快活极啦!棉花笑了，露出了白白的牙齿;玉米乐了，在风中甩了甩黄黄的头发;高粱喜了，脸都羞得红通通的了。尝呀!甜甜的葡萄熟了。晶莹剔透，像一串紫色的大宝石，放一个到嘴里，那味道真是甜到心里。石榴也已迫不及待地咧开了嘴，露出玛瑙般的牙齿，向大家报告丰收的喜讯。
四年级日记 篇4
每个人都有缺点与优点，自然也有脾气了，脾气有好有坏。新的学期开始了，我也要给我的坏脾气“洗洗澡“了，只要懂得攀援。努力。终究可以改掉坏的变成好的了，你终究可以攀援高峰，做一次信任自己的探险与野外生存，让自已可以永远信任自已，即使被别人辱骂，没有任何人相信，至少还有自已相信，我们不用羡慕，我们做好自已就好了。
我也有个坏脾气呢！不虚心，家长说的'道理和言行要礼貌那些的，从我左耳进又从右耳出，我喜欢安静的地方，特别是在读知识，练书法，做作业等等，如果你还厚脸皮的话，我可要爆发咯！。“别吵啊！口水多过茶！”我大声的说。滔滔不绝，讲完一句又一句，可以说是大妈在唠叨还是在唱老片，四年级了，我一定要改变自已，变成新的我，毕竟我已经是中年级的小姐姐了，我要“蜕变”！变身大 法我变成了一个？“登山人”了！我现在要去爬高山！高峰我来了，尽管是山重水复，我也会把我的坏脾气“删除掉”！爸妈讲话我都会虚心听了，我现在就变成了一个“淡定姐”，不会再重冲动了，现在的我不再是以前的我了！？ 人不是？一辈子都改不了之前犯下的错误，但是要看自已愿不愿意知错就改，我把我的坏脾气“洗”掉了，就像一个人玩了一个时辰，他满身都会是灰尘，不可能一尘不染，只要冲洗一下，灰尘自然就会离他而去，我们也要懂得放下坏的事物，去追求梦想中的自已！？
四年级日记 篇5
蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此，我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。
对蚂蚁的走路方式，有的同学认为是先走右边的三条腿，再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走，然后带动后四条腿走。讨论中，这两种设想很快都被否认了。因为，第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重，无法带动后腿。
在组长刘琪的提议下，我们分头去捉蚂蚁，通过仔细观察再下结论。
小蚂蚁捉来了，它走得挺快，腿又细又小，看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水，放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上，看清蚂蚁走路的方式：它身体的左右两边各有三条腿，每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体，维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式，我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察，我们发现，同一组的三只足，并不是同时举起，而是有极短暂的先后之别的。
接着，我们又乘兴对蜘蛛的`走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子，支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时，八条腿分成两组，前腿弓，后腿蹬，中间四条腿撑着身体往前走。
通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察，我们又一次尝到了发现的快乐。
四年级日记 篇6
今天我在家里培育了一群豆芽。
第一天，我去市场买了一些小绿豆，小心翼翼的把它们放在我准备好的盘子里。
第二天，它们像吃饱的胖娃娃一样了，整个身子圆圆的，我非常着急地想对它们说：“你再不发芽，我就把你们这些豆子给“扔”了”。过了一会我觉得我不应该这样对它们那么心急。最后我还是没有对它们喊。
第三天，它们那饱胀的身体长出了一点儿小小的芽儿，一个个像绿身子白尾巴的小蝌蚪。
第四天，它们开始长长了，我的盘子都快装不下它们了。我就开始找一个大一些的盒子装它们，不一会我就找到了一个我吃完果冻的大盒子。
第五天，我就开始给小豆芽搬家，再给它们搬家时，我发现它们开始蜕皮了，有些蜕完皮的和脱掉衣服的“胖娃娃”一样，看着好可爱。
第六天，它们的芽都冒齐了，在我的.盒子里好整齐呀!
第七天，它们都把衣裳脱去了，露出了白胖胖的身体，穿上了白色的衣服。
第八天，我的豆芽都发好了，盒子里一半是豆芽皮，一半是豆芽。
我的功夫总算是没有白费，豆芽发芽成功了，我以后还要继续努力。爸爸妈妈表扬我说：“你这种坚持不懈的精神要继续保持呀，真棒!!!
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