三年级日记

时间：2024-01-02 09:13:01 日记我要投稿

三年级日记

　　有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的三年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级日记

三年级日记篇1

　　我家有一盆仙人球，是小舅搬来的.。它圆圆的身体，身上长满了尖尖的小刺。长得既像一只海胆，又像一只刺猬。我的家人都很喜欢它。仙人球可以净化空气，如果你长时间玩电脑就在电脑边放一盆仙人球，那样可以防辐射。自从小舅把仙人球带到我家，到现在已经四个月了，有一天，我看见仙人球顶上有一个小包，上面也长着很多刺，我不明白，就问小舅：为什么仙人球上会长包？小舅告诉我，那是仙人球的后代，可以把它摘下来放到别一个花盆里养，也可以让它在上面长着。从此以后，它出来一个后代，我就摘下来栽到另一个盆里，慢慢地我家就会变成一个仙人球王国。

三年级日记篇2

　　今天，爸爸给我打印了几张试卷。他给我说：“女儿，把这几张试卷都做一遍”爸爸在家细心地打印语文试卷，我在细心地做英语试卷。我想：“爸爸做事这么细心、细致，我期末考试的那一天，我做试卷的时候，我也要那么细心”一上午，我为了迎接期末考试，天气这么好我一直都没出去玩。

　　这时，爸爸说：“我先出去买点好吃的，你在家把这些试卷都做一遍”我和妈妈、姥姥一起出去玩了一趟，我听妈妈说赶紧回家做试卷。

　　我回家做了数学试卷，我感觉做的'不错。

三年级日记篇3

　　今天，我在劳动基地尝受了实践的有趣。

　　我们上午去手工室，大家都非常开心，一进去，就看到了许多材料，有些人断定是风铃，可是错掉了，老师说：“今天我们要做灯笼。”

　　老师先把前两个步骤告诉了我们，是剪杯口和杯底，杯底要弄双面胶。挺简单的，接下来就难了起来要把剪杯口的那个杯子剪成12等分，我都不懂，加上大屏幕的光太亮了，根本看不清楚，加上我手工方面不怎么好，就更不知道了，所以我剪了几下，根本错掉了，幸好第二次的时候，还可以一点，接下来我就更不懂了，怎么做怎么做都不知道，只知道几个而已，但是我还是做了下来。

　　下午的就有趣了，我们先去手工室，玩智力游戏七巧板，我们玩的.好开心，然后又去玩了很像接力的游戏，最后我们男生胜利了。

　　真是有趣的实践活动呀!

三年级日记篇4

　　今天早晨，老师带我们去春游，先去了龙华烈士陵园。里面都是烈士的墓碑，还有许多无明英雄埋葬在那里，他们为了保卫祖国撒下了滚滚热血，所以我们都静静的站在那里，没有大声喧哗。

　　下午我们去了植物园，那里刚好在表演节目，有爬竿，有风车，有举重，有飞车等等。我最喜欢举重表演，看着他们非常吃力的.举起杠铃，我也很担心暗暗地憋足了劲，可是节目表演完了，有一个小女孩一下子就把杠铃拎起来了，原来这个杠铃一点也不重，大家都笑了。春游就这么结束了。

　　裴臻昊

三年级日记篇5

　　在我们的生活中时时刻刻都有数学，而且在我们做任何事情都能用到数学，可见，数学必须学好。但如果能在好玩的情况下学习数学的`话，肯定很有趣。

　　我的梦想成真了！今天，我们上了一节好玩的数学课，快来看看吧！

　　数学课，老师走进教室的十几秒后，就给我们说：“如果你们想学好，而且写的字想又快又好，就得提高学习效率，还要优化学习时间。那么今天咱们就来学一学《优化》这一课。首先，先看一道题：‘烙饼’。每面烙三分钟，一锅只能烙两张饼，烙三张饼至少要多少时间？”同学们一下子就说：“十二分钟！”“我可觉得没那么简单！”昂筱莹悄悄说。老师也微笑看着大家。不一会儿，昂筱莹举手说：“老师，我觉得只要九分钟就行了。”老师夸她真聪明，答对了，我也很佩服她。之后，刘老师让昂筱莹找了两个小助手上前演示了一下，我们很认真地听，然后自己试了试，不久后大家也都懂了。然后有好多题都被我们“优化”着给做完了。原来，有好多事情本需很长时间才能完成，只要“优化”一下，只用一点点时间就完成了。学完以后，老师问我们收获了什么？我说：“我懂了什么叫‘优化’，也知道了：在有些时候，许多事情可以一起做，还要不冲突，这样可以节省很多时间。以后我们写作业也要对、快。做事情也要运用优化！”刚说完，就下课了，下课后，我想：这节数学课可真有意思呀！

　　数学不仅仅是计算，它也不枯燥乏味，我觉得数学还有许多有趣的题目。只要你认真，就像烙饼一样馋馋的去学；只要肯学，数学并没有什么难的。如果你学懂了，就会很开心。如果不认真学，不会写，就会很烦。但我觉得数学是好玩的，也是有趣的！

三年级日记篇6

　　生命的顽强，生命的宝贵----------题记

　　生命是什么呢？

　　绝境生还的小猫

　　前几天，我在电视报道中看到，在玉树地震发生后的21天，在一片废墟中，救援队队员的生命探测仪显示废墟中还有生命的迹象，救援队队员经过几个小时的艰难挖掘，在一个由土块，砖头形成的一个空隙中，还藏有一只小猫，当小猫见到光明，冲着救援队“喵喵”的叫了两声，像是说“谢谢”，然后抖了抖身上的泥土，就跑出来了。这是一个奇迹，一个创造生命的奇迹，试想，在一个没有食物，没有水源的环境中，是什么让小猫活下来的？

　　我想：小猫在当时的环境中，所关心的.是自己要设法活下去，为此必须和恶劣的环境搏斗。我知道这就是生命的顽强，生命的宝贵！

　　砖缝求生的小草

　　在我家窗外的一个小花坛中，花坛的附近是用约5厘米厚的花砖铺成的，花坛的四周是用水泥砌成的，隔壁的阿姨前几年种了一种叫做十香菜的草，花坛中种着一棵桂花树，树下一点阳光也不见，可十香菜却长得郁郁葱葱，去年，十香菜被人拔掉了，今年，我却发现，在距离花坛约50厘米处的花砖缝中，悄悄地探出了几丛十香菜，砖缝中，没有泥土，没有阳光，是什么让十香菜生存下来呢？

　　我想：十香菜用生命搏斗，同花砖争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。我知道这就是生命的顽强，生命的宝贵！

　　在小草与花砖的争斗中，我读懂了顽强！在小猫和痛苦抗挣时，我读懂了生命！大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！所以，我们要热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，创造一个属于自己的缤纷世界。

三年级日记篇7

　　1买书

　　20xx年X月X日晴

　　《小学生数学报》非常好看，今天我和妈妈一起看数学报。把数据归类，我和妈妈弄不懂，题目是:比尔用10元买了一条狗，后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了?挣或赔了多少元?我们看了看答案，答案上写了读完这道题，觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。但如果能根据“买”和“卖”对数量进行归类，则豁然开朗。(1)两次“买”花去的钱:10+20=30(元)。(2)两次“卖”挣得的钱:15+25=40(元)。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10(元)。数学报上的知识真丰富呀!

　　2做面包

　　7月10日星期日晴

　　今天，我到大姨家学做面包。我们要做一个900克的甜面包。一切准备好后，开始做面包了。

　　我把面包机里的配料桶拿出来放在桌子上，大一让我先倒入310毫升的水；再加入3大勺植物油，大约45克；再放入1小勺盐，大约6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大约90克；放进3大勺奶粉，大约50克；接着又倒进3杯和3/4杯地面包粉，大约500克。当然，最后大姨说绝对不能忘记我们做面包的必备品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大约12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包机里让面包机制作了。

　　过了2小时16分钟，一阵香味扑鼻而来，过了44分钟一个900克地甜面包终于做好了。

　　我把所有的配料重量加起来应该是1013克，为什么甜面包只有900克呢？大姨告诉我，原来在烘烤过程中蒸发了113克的水。

　　我把面包从配料盒里拿出来，吃一口，啊！香甜可口，回味无穷！

　　3计算周长

　　20xx年11月27日星期三晴

　　记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？”

　　我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米）32+12＝44（厘米）,我马上对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊！”

　　4学分数

　　20xx年X月X日晴

　　上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如:1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

　　活中有很多地方都要用到分数，比如:一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的'分子和分母都一样，就是1了。

　　我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀:分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大;分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

　　老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。

　　5小数点

　　20xx年X月X日晴

　　轰！一阵巨大的响声打破了宁静的夜晚（雷声）。紧接着，几个细小的声音从一本数学书里传出来，原来是长度单位们在说话。

　　首先，小不点毫米发话了，“哼，我怎么个小不点了，丝米、微米、纳米都比我短呢。”

　　“不过再怎么样你也比我短，你十个，才和我一个一样长。”厘米得意的说。

　　“喂，别得意，你才是我的十分之一呢。”分米说。

　　米也忍不住了，大声的说：“我是最大的长度单位，分米才是我的十分之一呢！”

　　“错了，你们都没我大，米才是我一千分之一，我才是长度单位的老大！”千米不肖一顾的说。

　　吵闹声惊动了旁边的天文书，书里的光年发话了：“你们都别吵了，我光年才是最大的，我表示光走一年的速度，有谁能和我比？”听了光年的话，吵闹声迅速的消失了。

　　铃、铃、铃……我被闹钟吵醒了，我睁开眼睛，原来是场梦，一场有意思的梦。