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四年级日记

时间:2024-01-02 10:33:55 日记 我要投稿

四年级日记(优选10篇)

  很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记(优选10篇)

四年级日记 篇1

  安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

  毕业时,安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  正如其书名所暗示的,《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的'怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想,即期望人与人之间的理解和友爱。

  《爱的教育》蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记,亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。

  本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人,本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法,让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界,从而也让我们了解孩子们的内心世界。

四年级日记 篇2

  有一次,我妈给我买了一把绿豆,我迫不及待的拿了个杯子,往里面均匀的洒着,我听老师说用温水更好,于是我便开始到了,绿豆像宝宝一样在水里嬉戏,老师还说得用湿布盖着,我就盖上湿布,我大喊一声大功告成。我期盼着明天会怎么样。

  明天我一醒就去看,我穿好裤子,我就去看,脸都不洗,牙都不刷,到那往下一看,我去裤子穿反了。哇绿豆长出了芽,我量了量,一看正好2毫米,绿豆喝足了水脱了绿衣服,他那个小芽像一根头发。我这时还纳闷了怎么会长这么快,听老师说是由于天热的原因,我们的'老师是常刘芳,她即美也聪明。现在你们知道了吧!

  今天一看我艹已经5毫米了。谢谢关照!!!

四年级日记 篇3

  今天,我们四年级全体同学和班级老师一起带着悲伤进入了一个神圣的地方。

  早上,我们四年级六个班站在操场上安静的倾听着班级老师说的一字一句。然后,音乐班级老师让我们练唱了一遍《我们是共产主义接班人》,唱完歌,每个班的班级老师都发给自己的学生一朵小白花。我们就怀着崇敬的心情向人民公园出发。

  在路上,风景优美,我们却无心赏景,不知不觉,我们就来到了人民公园。少先队员大队委站在队伍前头说:“唱《我们是共产主义接班人》。”唱完歌,另一位说:“默哀一分钟。”当时,我又想起了爱国英雄为了维护国家和平,不惜抛头颅洒热血,视死如归。这时,我又听到了有人在偷偷地抽泣,这些爱国英雄为国作出的`贡献值得我们学习!默哀完毕,大队委又说一些关于烈士们的故事。然后,我们陆续把手中的小白花恭敬的放在烈士墓的一旁。

  今天,我真开心!

四年级日记 篇4

  前几天,我的姑姑从农村亲戚家抱回了一只可爱的小花猫,它长着黄色毛茸茸的的毛,蓝色的眼睛,又短又小的四只腿,一条小辫子似的尾巴总是那么可爱.连叫起来的声音都是那么的动人,它不愧是猫中的"高贵小姐".

  真巧,我家也有一只猫.这只猫是从一个叫赵光农场那里抱来的.,从小学一年级开始到现在,在我的细心调教下,已经长得十分健壮而又彬彬{bin}有礼.我家的猫见到我们就跟见到了亲人似的,如果在外面遇到我们他不会躲起来,反而跟我们一起回到家,又是在我没意思的时候,他总是陪伴着我。和姑姑家的猫一对比,我的心情十分骄傲!

  这天晚上,姑姑来我家谈事情.她家的"小猫猫"也带来了.我连忙跑过去,抱起来.我家的小猫好象发现了"敌人".连忙冲上去和它打了起来.不一会你猜会怎样?对啦,肯定是我家的猫赢!我看它们玩得这么开心,我十分高兴。

  两只小猫玩的越来越高兴了,我连忙迎上去,真是有意思,忽然它们停止了,看着两只可爱的小猫,我开心的笑了。

四年级日记 篇5

  今天下午,盛老师开展了一次做水果沙拉的活动。

  上课铃一响,盛老师就拿来了两个大脸盘,准备装水果沙拉。我们迫不及待地拿出自己带来的水果:苹果,梨子,西瓜,香蕉…..各种各样的水果都有。还有的同学甚至还带了火腿肠、黄瓜、培根和草莓果酱。

  开始做水果了,我非常兴奋。我们按照从做到右的小组顺序,一组一组地排队把水果倒进去,再加一点沙拉酱,使劲搅拌,最后盛老师给那一组的'同学每人打一点水果沙拉。我坐在第四组,要等好一会才能吃到水果沙拉。哎,要是我坐在第一组就好了。我在座位上坐立不安,非常着急,不时就朝前面看看轮到第几组了。过了好久,终于轮到我们组了,我飞快地跑过去,想早点吃到水果沙拉。打完水果沙拉,我发现,我碗里水果的种类比第一组的人多得多。我终于想明白了:因为前面的同学会残留一些水果在盆子里,我们打的时候,既可以吃到第四组的同学带的水果,还可以吃到前面几组的水果。

  今天下午我们玩得真开心啊!

四年级日记 篇6

  自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后,我就迷上了它。

  每次买来新书,我都会迫不及待地读起来,随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤,一口气看完,才觉得过瘾。之后,我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册,每一册的故事情节都很生动,很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师,她了解我们的童年世界,所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣,很容易理解,同学们特别爱看。在这些册书中,我尤其喜爱其中的`《虎皮猫,你在哪里?》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的日子里接踵而至,经过重重努力,最后,终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神,很值得我们学习。

四年级日记 篇7

  10月26日 星期六 晴

  妈妈经常给我讲许多课外知识,今天,妈妈问我:“你知道冬天有什么动物冬眠吗?”我一口气说了好几个。妈妈说:“你知道的可真多!可你却少说了一个,那就是蜗牛。”说着,妈妈拿出来一个蜗牛壳,说:“这就是一只正在冬眠的蜗牛。”

  我接过蜗牛壳,看了又看,蜗牛壳干干的,出口处有一层白膜,我抬头问妈妈:“这根本就是个蜗牛壳,怎么会是蜗牛呢?”妈妈说:“咱们来做个实验吧!看看它是不是在冬眠。”

  妈妈拿来了一个透明的杯子,倒上了一些水,把蜗牛壳放量进去。妈妈提醒我要观察出口处。透过玻璃杯,我仔细地观察着。时间一点一点过去了。渐渐地,我发现白膜越来越薄。又过了一会儿,蜗牛壳开始往玻璃杯壁漂去,后来竟然粘在了玻璃杯上。哇,蜗牛还会游泳啊!不一会儿,蜗牛壳的`出口处伸出了一对肉肉的小触角。或许它觉得周围没有危险,把头也伸了出来。不一会儿,它的大半个身体都伸了出来。我用手碰了一下它的触角,它的触角快速地缩了进去。蜗牛的胆子可真小啊!(观察细致)我把观察结果和妈妈说了,妈妈让我先别管它,下午再看。下午,我又想继续观察蜗牛,可我发现,蜗牛竟然又冬眠了。它可真是只懒虫!

  大千世界奇妙的东西可真多,我要好好学习,以后发现更多奇妙有趣的东西。

四年级日记 篇8

  我家养了两只淘气得小乌龟。它们背着一个大大得壳,像不个盾牌。它们有四只有力得小腿和一条小小的尾巴。一遇到危险,它们就会把四只腿和尾巴都缩进壳里。

  它们特别调皮,喜欢和我玩捉迷藏。有一次,爸爸把小乌龟放在一个大水盆里,爸爸还以为小乌龟不会逃跑呢,就放心地走了。第二天早上,我去给小乌龟送早饭,发现小乌龟不见了。我很着急,使劲地找。但是,小乌龟不知道躲到哪里了,怎么也找不到。我在地板上爬来爬去,把床底下也看了一遍,找了好久,连小乌龟的影子都没有找到。我十分着急,心想:这小乌龟到哪去了呢?这时,我突然看到床脚边有两个圆圆的、凸出来的东西,我连忙找来长一点的棍子,掏出来一看,呀,那不就是我家的小乌龟嘛。它们的颜色跟床脚很相近,不仔细看还真看不出来,躲藏的.真好!我马上把小乌龟拿到卫生间,用水给两只小乌龟“洗澡”。小乌龟洗干净后,我把小乌龟放到了一个更大一点盆里,让它们在里面欢快地游泳。

  它们还特别喜欢跑步,跑地可快了。有一次,我把两只小乌龟拿出来,想让它们来一场跑步比赛。我想,乌龟爬的爬得这么慢,肯定跑不远得。于是,我放心地去看动画片了。过了一会儿,我过来一看,呀,两只小乌龟都已经爬了很远很圆了。

  这真是两只调皮的小乌龟呀!我爱这两只小乌龟!

四年级日记 篇9

  金秋十月,丹桂飘香,这个时候的杭州城,一定沉浸在一片桂花的海洋里,在这时来到杭州,一定要看看这儿的桂花。

  大街两旁,随处可见桂花树的身影。在一片片的绿叶中间夹杂着一簇簇的金色小花,小花不大,中间有两个红色的花蕊,可是数量不少,这儿一些,那儿一些,好像被精心设计过一样,多一点儿,太密;少一点儿,太散,怪不得桂花树是杭州的市树呢。

  桂花,还可以摇,大家一般都会随便摇几下,让满树的桂花如细雨一般落得满身都是,玩的不亦乐乎,但是桂花的特点并不是能摇,而是香。

  一来到杭州,一股沁人心脾的香味便扑面而来,刚开始,味道很淡,可再走一会儿,便香的不行了,原来,在街边、湖边、河边,到处都是这种神奇的“香树”,所以,杭州变成了一个“喷了香水”的城市。

  桂花的香飘得很远,在我们住的宾馆边虽然没有桂花树,可是香气却和别处一样浓,一样香,这也是桂花的第二种特点。

  其实,并不是所有的.桂花都那么香,有的只是好看,但没有味道,而且颜色也不同:这种桂花是橙色的,花蕊是黄色的,在其他的地方与普通桂花没什么两样,但是,当你趴到普通桂花上闻一闻时,便会感觉到一股清香穿鼻而过,让整个身体的每一处都感觉到有一丝香气拂过,令人身心舒畅,忍不住多闻上几下。可是,你再去闻一闻橙色的桂花,这时,你可能以为自己感冒了,什么也闻不到,嘿嘿,你错了,这种桂花就是没有味,所以,在杭州飘香的地方是基本上看不到这种桂花树的,但是它远比普通桂花树好看的多,因此,它常被用来装饰花园,这也是各为其用了。

  桂花,清雅,有着冰清玉洁的品质,更胜于娇嫩的水仙!

四年级日记 篇10

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间位置的时候,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的`爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

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