四年级日记
忙碌而充实的一天结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的四年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天我去卧龙山滑雪了,真是新鲜开心又刺激!
到了卧龙山滑雪场,我看见白茫茫的雪地一望无边,高低起伏的山坡有人正向下滑着雪。
看到别人玩的这么开心,我也迫不及待的领了滑雪的`工具,就玩滑雪了。玩滑雪板的时候要坐索道上去,我接二连三的跌倒,后来教练教我坐索道的窍门,身体立直腿要夹住索道栓,眼睛注视前方,后来我顺利的到达了山顶。
开始向下滑的时候,我很害怕,我怕跌倒,我怕和别人撞到一起,后来我一直在脑海里想着几个要点,两脚分开与肩宽,身体前倾,直视前方。
然后我不知不觉的滑了下去,结果很顺利,后来我就不那么怕玩滑雪板了。中间我还跌了一跤,是连滚带爬的到山脚下的,特别疼,我的眼泪都流下来了,但是我还是很坚强的继续滑雪,并且学会了滑雪。
这次滑雪让我知道了,世上无难事,只怕有心人!
四年级日记 篇2
开学了,我们开始学分数了!好难!今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数;假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化;分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉,它们还在我脑袋里盘旋……
不知过了多久,我醒了。咦,我家不是这样啊!这好像是个城堡,我到哪儿来了?“她醒了,快,快带她去见国王!”一阵急促的喊话声把我的思路打断了。什么?国王?这一切到底是怎么回事?正想着,就到国王面前了。还好,这个国王好像挺温和的,不算太凶。我松了一口气。这时,国王发话了:“你好,欢迎来到分数王国!我是分数国王,我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数,所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家,那里的小学校都很重视数学,特别是德州市实验小学,于是,我把你请来,希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然,国王又说:“就是请你帮我解答分数题!”原来如此!我长长地松了一口气!可是。当我接过题目清单时,不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸,密密麻麻的'小字……这得处理到什么时候!唉,慢慢算吧。
第一个问题是“2/5和3/8吵起来了,都说自己大,谁也不让谁,怎么办?”我开始算了起来,先把它们通分一下,变成16/ 40和15/40,前者大于后者,看来2/5大一些。第一个问题,解决!
第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字,而老师1/4则认为分数和除法都是运算,谁对?这个问题就简单多了,分数是数字,除法是运算。第二个问题,解决!
接下来,我又解决了一大串问题,终于圆满完成任务。国王高兴极了,奖励了我一样东西,是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西,不知道该怎么用。国王告诉我,它可以满足我一个愿望。哦,这样,我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题!”我声音不大,但被国王听到了,只见他大叫一声:“什么?”“没……没什么……”说完,我撒腿就跑。
不知跑了多远,我终于跑回了我的家。我坐在书桌前,翻开作业本。第一题:比较2/5和3/8的大小。咦,我不是还没做周末作业吗?难道,我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业?我又往后翻了翻,晕,我竟然把一学期的数学作业都做完了……
四年级日记 篇3
今天我看地图时发现北京离邯郸还不到一尺远,于是我问妈妈说:“妈妈,北京离邯郸到底有多远?”妈妈一看地图说:“看看比例尺就知道了,这个地图上的比例是1:6000000。”我马上拿来尺子量图上北京到邯郸的距离是7cm,你们说北京离邯郸到底有多远?
解答:1:6000000就是图上的.一厘米等于6000000cm等于60千米。
60*7=420(km)
答;北京离邯郸有420km。
妈妈又问我:“如果坐火车到北京要多长时间呢?假定火车的速度是100km/小时。”
我想了想说:“这个很简单,路程/速度=时间,420/100=4.2(小时),哈哈!以后如果我再去北京心里就有数了!”
四年级日记 篇4
今天,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。
我们学习了一个个非常有用的小知识,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“互相平行”。如果两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“互相垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。上课时,老师还叫我们小组讨论一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线,只需要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,
我用尺子量了量这些线段的长度,惊奇的发现了:两条平行线之间的'距离是相等的。
这就是我的数学小日记!
四年级日记 篇5
今天,是一个我盼望已久的日子,你猜,今天是什么日子?春节?对了!
昨天那大年三十,一天的开始呢,就有一些家庭就在自己家里放鞭炮,图个吉利。我家也不例外哦,我刚刚从睡梦中醒过来。妈妈已经在忙里忙外了:嘴里“叼”个大大的馒头;穿着一身工作服;手里抓着根拖把,简直就是个家庭机器人。(对了,机器人是不吃馒头的哦。)
妈妈一眼就看见我醒了,想对我笑,可眼看着这么好吃的'馒头掉了也怪可惜的,所以就只做了个手势就继续当她的家务机器人了。
今天老天真是高兴呢,万里白云,阳光明媚,呵呵!我满怀好心情上街,哇!有一条公路两旁挤满了卖鞭炮的商贩子。每个商贩子的烟花都是五花八门的:有类似糖果的糖果炮;有在地上开着的彩菊。
我一吃完饭,妈妈就开口了:“儿子啊,今天你也看到了,满街都是炮贩子,以前都是你自己去买的,现在不同了,要我陪你去吧!““妈妈,我今年不买炮了。““什么?“在座吃饭的人都愣住了,我猜,他们可能是在想:每年都闹着买炮的人怎么会在一时间中变得那么快?是的,我就是那个人。每年都闹着去买炮,(可是)今年,我家买了电脑,我知道好多电脑知识;了解了网上的美妙世界;加快了打字的速度;还丰富了我的生活。(我知道了)春节放炮不仅会造成危害,还浪费千钱,就如我姑妈说的:“放炮烧炮等于烧钱,浪费的!“当年我就是不听,硬闹着买,不买我就一哭二闹三上吊。
春节真好,晚上还有烟火看,不仅美丽,还让我回味无穷。
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