三年级日记
有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的三年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今天我们要开一个家庭会，名字叫“写写别人的缺点”。我把音乐打开了，飞飞在中间跳着美丽的舞姿，我们的家庭会开始了。大家拿起纸头把个自的`缺点写在上面，大家都写好了，我们又每人说了一个笑话，大家又说又笑。
最后我们把自己写的摊开，妈妈的缺点是爱发火，爸爸的缺点是爱玩点脑，菲菲的缺点是爱生气，我是吃饭太慢。
这些缺点我们都会改正，通过这个家庭会，我能和妈妈爸爸多交流，多说说心里话，让他们更了解我。
三年级日记 篇2
暑假来了，我好高兴!我终于可以忘记学习的烦恼了!
我高兴的整天乐颠乐颠的。穿夏装、看电视、玩电脑、吃雪糕，还有游泳，我计划着暑假的每一天。不，还要先写作业，趁着前面几天休息，我已经做完了数学，还剩一小部分语文，争取在第二天内全部完成。
作业写完后，和爸爸去水上乐园玩，在那里我快乐的游着犹如一条开心的小鱼。吃过晚饭我打开电视等待好看的`动画片。不知不觉中一天就要拉下帷幕了。我带着轻松快乐的心情进入了梦乡。
三年级日记 篇3
在我小的时候，许多比我大的哥哥姐姐玩滑板。他们像哪吒踩着风火轮一样飞来飞去，我羡慕极了。总是央求妈妈说：“给我买个滑板吧，我也想学。”妈妈一直到十岁生日的时候才送了我一个。，我高兴得跳了起来。 买了两三年，可我还是不太会玩。这不，今天以尹昊生刚来我家，我就献丑了。 尹昊生说:“这个滑板好像蛮稳的。你会不会滑啊。”“当然会!”一向要面子的我摸着头说，“只不过，我滑的`并不好。”说罢我立即站到了滑板上。结果，刚站上去，是觉得一阵风“吹”来，一下子把我“吹”倒在地上。
“疼死了!”我边说边站了起来，“刚才没准备好，马上再来一次。”我又一次站到滑板上，好不容易两只脚放了上去。结果刚刚放松下来，又摔了一个狗啃泥。尹昊生在旁边，爆笑不已。我一边揉着摔疼的屁股说:“有什么好笑的?你来试试呀。”尹昊生不说话了。接着，我扛起滑板，我们就回了家。一回家，尹昊生便向我妈妈讲述了我是如何在十几分钟内摔了两跤的事件。妈妈听后看着我说：“没摔到哪里就好，贵在坚持!只要你肯坚持练习，你一定能学会滑板!”我认真的点点头，对尹昊生说:“滑板以后我肯定会学会的。”尹昊生笑了笑说:“学会了也要教我啊。”“那是必须的!”我也放声大笑。
周六就在欢笑中度过了。我也懂得坚持就是胜利，这个道理。
三年级日记 篇4
这天天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去会展中心放风筝，我好高兴哦！
来到会展中心，我抬头望去，会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边，看着他们放风筝，都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我，我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝，我在拉紧风筝线，然后说一声“放”妈妈的手立即松开，我急忙飞快的向远处跑去，可风筝不听话，总虽然飞的.很矮，但我还虽然不灰心。最后，风筝凌空而起，风筝越飞越高，渐渐的高过了小树，渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞，爸爸说：“儿子，你的风筝飞得好高哦！”可我怕风筝线断掉，就站在原地不动，让风筝降下来，等降的差不多了，我又跑了起来，风筝又太高了，我只好一会儿停，一会儿跑……
快乐的时光总虽然过得飞快，不知不觉的就到了中午，我们得回家吃午饭了，我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。
三年级日记 篇5
呼呼呼是谁在捣乱，原来是风姐姐来给我们报信了。她亲切的说：“冬天来了。”
下午雪花姐姐就迫不及待的来到了我们身边，她这一来给世界又增添了一份美丽，也给人们带来欢乐。你看，雪花姐姐给大树来了个亲密的接触，也给小草带来薄薄的白纱裙。漫天的雪花，有的落在了地上，立马化成了水，有的落在同学们的头上，给同学一起快乐的玩耍，有的飘在校园的上空，观赏校园美丽的景色，还有的……
我仔细的'观察雪花的形状，原来它是六瓣的，洁白的身子，美丽极了。雪花落在我的嘴边，我不由自主的伸出舌头添了它一下，啊真凉！我伸出手接了一朵雪花，可我一眨眼，调皮的雪花就瞬间化成了水滴。
放学时，我用伞去挡那调皮的雪花，可是我挡前边，它就从后面攻击我，我挡左边，它又从右边攻击我。我走着走着，忽然发现，操场上有积雪，可是雪花不像刚飘下来那么洁白了，而是变成了冰块。我踩在上面走着，就发出了咯吱咯吱的声音。
啊！下雪的感觉真好！
三年级日记 篇6
暑假的一天烈日炎炎。中午爸妈不在家，就我一人“小鬼当家”。我暗自高兴：趁这个时间段，试试早就构想好的创意冰棒。
说干就干，我戴好袖套，穿好围裙，打开厨柜。牛奶、巧克力、樱桃、猕猴桃、芒果、彩虹糖、跳跳糖……一列排好。我又回想了一遍之前的构想，开始动手。先往一杯牛奶里加几颗巧克力，放在热水中，慢慢搅拌让它们融化、混合。然后撒上切成小块的樱桃和芒果。水果香味混着巧克力和奶香味，让人口水直流。忍住馋，我把它倒入兔子形状的模子中，一根“花样兔”就做好了。成功了一次我信心更足了。第二根要做的'是“彩虹兔”。我拿起一把彩虹糖放入热牛奶里等待融化。过了一会儿，轻轻摇动杯子，奇迹出现了：白色的牛奶中，混合了许多鲜艳的色彩，一层层的交叉重叠着，真像雨后的彩虹。阵阵甜香味让我忍不住尝了一口，啊!好吃的不得了!我太佩服自己的创意啦!
把两个模子放入冰箱冰冻后，我激动地等着。墙上的时钟似乎和我作对，不紧不慢地走着。终于到了傍晚，爸妈回来了。我马上取出“多彩兔”和“彩虹兔”摆在桌上，拿出“跳跳糖”均匀的撒下去，迅速放入嘴里。顿时一股股带着鲜甜美味的“冲击波”在嘴中不停地“爆炸”着，那感觉真是太美妙了。我们边吃边笑，一致决定把“多彩兔” 更名为“爆炸兔”。
我很为自己的独特想法而自豪，也为自己的动手能力而骄傲。让有创意的人都行动起来吧!
三年级日记 篇7
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的'触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
三年级日记 篇8
时间过得真快，又一个清明节来到了。不知不觉，我的思绪又飞到了上一个清明节……
那是一个春光明媚的'一天，爸爸开车带我和妈妈来到了妈妈的老家。到了那儿我发现那边的人都很忙碌。我很喜欢叫妈妈来和我一起种小树苗，我先把土挖一个大坑，再把小树苗种进去，最后再把土培上。每当我种好一棵小树苗，就会叫妈妈过来看，妈妈看了之后说：“真能干！”种完树之后，我就和爸爸妈妈举行一场放风筝比赛，放风筝比赛就是我和爸爸妈妈一人手上都拿着一个风筝，我一说：“开始。”我们就开始放风筝，最后看谁的风筝放得最高谁赢。
不知不觉都到了中午，直到听见妈妈喊：“吃午饭了。”我才回过神来，从回想中出来。那个清明节过得真有趣啊！
三年级日记 篇9
活动课一开始，同学们还不知道做什么好，文娱委员连忙说：“我建议组织一个‘游戏大队’，我想好了，在里面可以去图书区看书、猜谜，还可以经过大家的允许，把自己身上带的东西一起分享，是‘食品区’，还有‘运动区’，把自己带的体育器材给班里轮流玩，另外设立‘游戏区’、‘活动展示区’，还有一个‘休闲区’，可供人们休息。”老师拍拍手，高兴地说：“好！快点，有没有同学有运动器材？有没同学有图书？有没有同学有吃的，而且同意给大家分享？有没有肯把才艺表演给大家？一个小故事都行。”我高兴地把我的跳绳拿了上去，说：“我讲一个故事。”（后来）于是，有很多同学把书、食品都拿上去了，没有的人答应表演一个小节目。这样，我们带着这些东西去操场上玩了。
一到操场，大家个个如小猛虎，帮文娱委员安排哪里是哪个区。我是女队的大队长，负责管女同学。一切准备就绪后，我兴奋极了，真想玩个够，但也不能不管她们呀？“你们不要跟着，我说‘分散’大家可以自由玩，说‘合拢’一定要回来，知道了吗？有事一定要告诉我！”“好！”女队的同学说。给大家说完，我就开始到处看看，看那里有趣好玩。我先去“活动展示区”。“一号入场！”啊！怎么是尹笑珂？她表演了一小段“白雪公主”的故事，表演得非常精彩，有声有色，很受欢迎。女同学们都说：“别看尹笑珂做事迟钝，成绩也不好，但在讲故事上还有一手呢！”我也不由鼓起掌来。
接着，我就去“运动区”露了一手。我拿起跳绳，跟对手覃超妹、吴思涵她们比一比。她们可不是我的对手，我一口气就跳了七十多下，看得她们目瞪口呆，她们只跳了19、36下。我心里暗暗得意，不时发出“嘿嘿”的笑声。突然，一个漂亮的旋转弧球在我眼前划过，原来马勇杰和李静辉还会弧球，看来他们的乒乓球技真不错呢！还是旋转弧球呢……（我看得津津有味。）该是去看书的时候了。我去“图书区”借了二本书，一本是《格林童话》，还有《作文大全》，里面的内容精彩极了，我坐在一边的椅子上，我坐在一边的椅子上，全神贯注着书本，过了20分，才读完一本书。后来，我有点疲劳了，来到“休闲区”做做运动，跑跑步什么的。过了一会儿，我去看了又看“图书区”有什么新消息。嘿！老师带来一本《智力大全》来了！我一下子就跑到“图书区”的一个角，等老师出题。老师问：“一个不会游泳，他到很深的'水里怎么没淹死？”大家纷纷举起手七嘴八舌地说：“带了救生圈！”“穿着游泳衣！”“他在坐船！”“他在坐潜水艇！”“他带了氧气瓶！”答案特别多。老师又问：“一头公牛加一头母牛有多少头牛？”“三头！”“不二头！”“两头或三头！”大家都争着回答。最后，是三头。因为可以生下小牛嘛！我觉得有趣极了。再去看看“游戏区”。哇！挤死人了！原来他们在玩“捉迷藏”呢！那两个快被捉的人时而蹲下，时而站起。我发现有一个人在轻摸她俩时，他俩冷汗都快冒出来了呢！“不好！我自己还没讲故事呢！”我赶快回到活动展示区，去的时候，正好轮流到我，我高兴极了，给大家讲了“狼和小羊”，平时很紧张，可我现在一点也不怕，流利、生动地把这个故事讲出来了呢！同学们很惊奇地看着我，好象在说，曾伊怎么突然像变了个人，讲的那么流利生动，我的故事讲完，同学们鼓起了热烈的掌声。
“加紧玩！十分后走了！”老师突然说时间只有那么短了，吓我一跳。我本来还以为可以玩个够呢！我马上去“图书区”看我最喜欢的《自私的杰杰》了，这样我又陶醉在书里了……
今天的活动课内容真丰富真好玩，我也希望下一节活动课能够早一点来。
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