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四年级日记

时间:2024-01-04 08:11:37 日记 我要投稿

四年级日记

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的四年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记

四年级日记 篇1

  一天,小马和小兔来到山脚下玩耍。小马对小兔说:“我们进行马拉松比赛好吗?”小兔说:“好。”小马对小兔说:“我个子高,腿又长,我让你先跑10分钟。”小兔说:“不用了,虽然我个子小,腿又短,但我会尽力的。”

  比赛开始了。小马四腿一蹬,飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了,很快小马就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比小马慢,但它并不泄气,仍然拼命地往前跑。小马跑着跑着,它看见前面有一片绿油油的草地,它回头望去,连小兔子的`影子都没见到。小马想:“我还有一公里就到终点了,小兔是追不上我的,我还是休息一下吧。”于是,小马就吃起草来了,吃着吃着,它忘记了马拉松比赛了,小马看到太阳下山才想起自己的马拉松比赛还没有完成呢!小马急忙向前奔跑,由于它吃草的时间耽误太久了,小兔早5分钟到达了终点,小马输了。

  小马输在骄傲,输在做事没恒心。

四年级日记 篇2

  春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!

  谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

  “迎春花”顾名思义是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

  小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

  风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

  春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的`花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

  走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

  有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

  走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

  春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

  地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

  在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

四年级日记 篇3

  今天我书本上看了一篇短文,里面讲了俄国著名的作家列夫·托尔斯泰生前坚持写笔记。他说:“身边要永远带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到的一切美妙的地方,都把它记下来。”有一次,一位客人来看他,刚谈了几句话,托尔斯泰就掏出本子来记。客人奇怪地问:“你往本子上记什么啊?”托尔斯泰说:“我记的就是你。”“我有什么好记的?”“什么都可以记,世界上什么东西都是有趣的。”

  好记性不如烂笔头,我也经常听爸爸说,没有想到人家大作家也是这样记录的。因为我的.爸爸也有这样一个好习惯,爸爸是搞策划的,常随身带着小本子,一有新的想法或遇到好的点子就以最快的速度把它记下来。有的时候爸爸看电视看得好好的,突然他看到了什么画面,脑子里顿时产生了一些想法。于是,爸爸“唰”地一下马上站了起来,赶紧找来一支笔,聚精会神地把想法记到本子上,才肯安安心心地坐下来继续看电视。

  还有,爸爸下班回来,总是先用笔记下写在手上的东西再洗手,因为有时候车上人很挤,他就直接写在手上了。因此我爸爸身上永远带着笔。有时候,本来他带了一支笔,却不知道放包里什么地方了,于是又带一支。这样他包里就有很多支笔了。有的同事笑他说:“一枝笔是小学生,两枝笔是大学生,你是个修笔匠了。”

  而我呢,恰恰与爸爸相反。我最讨厌记录了,爸爸虽然给我买了一个记录本,但遇到什么好东西我也懒得记,总认为等会记得的。可是,有时候很好的日记题材我往往一下子就忘了,(只有爸爸总是催我的时候我才勉强把日记题材记下,)所以我的日记显得很平淡。

  以后我要学习爸爸,也要养成记录的好习惯,因为好记性不如烂笔头。

四年级日记 篇4

  今天早上,妈妈买来一个又大又圆的西瓜,我一看,就乐了,这个西瓜呀,太可爱了!真像一个大洋娃娃的脸,它穿了一件绿色带黑道道的衣服,脑瓜顶上还长着一个弯弯的把儿,特别像小女孩的'羊角辫儿。

  妈妈去上班了,临走时跟我说:“好好看家,别闯祸。”妈妈刚走,我觉得很无聊,就拿起那个西瓜在桌子上滚来滚去,滚了一会儿,也觉得不好玩,于是我就把它放在了原来的地方。

  中午,妈妈回来了,我问妈妈:“可以吃西瓜了吗?”妈妈回答说:“行。”于是,妈妈把西瓜放到水里清洗,然后把西瓜放在菜板子上,用刀一切,只见流了一桌子水,妈妈说:“怎么回事?”我哈哈大笑起来,说:“妈妈,你买了一个烂西瓜。”妈妈说:“烂西瓜不是这样,你看它里面的瓜瓤像火一样通红,它的汁水甜丝丝的,如果是烂西瓜的话,是有臭味的,颜色红的有点发紫,肯定是你捣的鬼。”我本想西瓜滚来滚去皮就会破,没想到的是,皮没有破,瓜瓤却变成了水。

  原来好吃的东西经过一玩,也会变成不好吃的东西。在水果中,有些水果,玩了不会变味,但是有些水果是不能玩的,玩了,它就会变味。

四年级日记 篇5

  今天早上在特味包子店吃包子,那里的包子实在是好吃,吃得人满嘴都是陷。

  这时,爸爸问了我一个问题:“爸爸和儿子同时开始吃包子,儿子吃掉一个半包子,爸爸吃掉六个包子,如果儿子吃了三个包子,爸爸能吃几个包子?”题目一出,我第一个想到的是从他们所吃的个数和来判断的,即:用一个半加六个是七个半,七个半减三个是四个

  半。爸爸说不对。于是,我转而考虑爸爸和儿子吃包子的个数差,还是不对。这时的我是真正的丈二和尚--摸不着头脑了,我根本就不知道怎么会错。

  爸爸提醒我道:“从时间关系入手。”还巧妙地将这道题变了形,这一变,变得我恍然大悟,重新计算了起来:儿子吃一个半包子的时间父亲可吃六个包子,儿子吃三个包子的'时间??这一变通思路一下出来了吃三个包子的时间是吃一个半包子时间的两倍,所以爸爸吃的包子个数也是六的两倍即十二个。通过这个可以求出爸爸的吃包子速度是儿子的四倍。算到这儿,爸爸突然冷不丁出来一句:“这显示的可是我们父子吃东西的速度啊!”全家哈哈大笑。

四年级日记 篇6

  小时后因为爸爸.妈妈都必须上班,没有时间照顾幼小的我,当有记忆,白天就是阿祖照顾我。阿祖是谁?他是爸爸的'爸爸的妈妈,所以我叫她阿祖。

  记得小时候有一次,她说要出去买菜,问我要不要去?我当然不要,因为要看电视。于是阿祖就出门了,可是我会怕,最后还是偷偷追出去,阿祖买完菜看到我吓一大跳,我就和阿祖牵手一起走回家,那一年我才四岁。

  每天中午都是阿祖煮饭给我吃,一直到我长大去读书为止。小时候吃完午饭之后,我都会想睡觉,在我睡着的这段时间,才是阿祖晒衣服和做家务的时间。我是阿祖的心肝宝贝,也是甜美的负担。以前妈妈说过,阿祖原本不肯离开老家,因为有了我后,阿祖才心甘情愿的搬来新家住。以前是阿祖照顾我,现在我长大了,换我照顾阿祖。

  现在每天起床一定会先看到阿祖,因为她是家里第一个起来的人,我会主动跟她说:「早!」,而且早上都是阿祖帮我和弟弟准备好,让妈妈照顾我能更轻松,妈妈常常说;「家有一个老,如有一块宝,有阿祖真好!」我希望阿祖能福如东海,寿比南山,健康平安的陪我到好久好久。

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