（精）三年级日记3篇
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的三年级日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天妈妈又说我了，说我是因为我的作业总是喜欢，今天推到明天，明天推到后天，以致推到了今天。
今天是放假的最后一天，每到这一天我都会觉得任务很重，压力很大，因为拖欠的作业太多。这次中秋节一共放了三天假。第一天本来是可以多写一点的，可是我总想着还早，还有两天假的时间，不着急。第二天早晨我写了些，同样觉得还是有时间写作业的，心里想着玩一会也没事，以致拖到了今天。
看看那么多的作业，我心里发慌了，可越是着急，作业越写不好，妈妈还说：“”今天写不完，就不要写了，”听到妈妈的'话，我开始后悔了，后悔没有早点写，也不至于现在这么着急！俗话说得好：“明日复明日，明日何其多！”
我以后一定要改掉这个坏习惯，当天的事情当天把它做完，不要再等到明天，明天了！
三年级日记 篇2
之前，我们只知道穿衣服，根本没有想过衣服上的纽扣，甚至纽扣是怎样钉上去的都不知道。在今天的综合实践课上，张老师教了我们如何来钉纽扣。
老师先在黑板上画了十二个小圆点，每四个小圆点代表一粒纽扣的四个孔，共有三粒钮扣。老师问我们：“你们有谁能在黑板上连一连，将纽扣的三种钉法表示出来?”随后，王将林，周旭东，夏瑾琪举起了手，老师就叫他们上去连线。王将林连的.是“=”，周旭东连的是“X”，夏瑾琪连的是“口”。他们连完后，老师又问了一个问题：“谁知道这些穿法的名字?”这下，他们你看看我，我看看你，谁都答不出来，只能凭空猜测，而且猜出的答案五花八门，有的说中间一个是叉形，有的说应该是相交形，有的说第一个是横形，还有的说最后一个应该是框形......最终，还是张老师给出了标准答案：第一个是平形，第二个是十字形，第三个是方形。随后，老师还给我们讲了一些钉纽扣的技巧。
刚开始，我以为很简单，可实际做起来很难。线从下面孔中向上穿，总是穿不准，打结时，总是刚打完又散开了，但经过一次一次尝试，我也终于成功了。
现在，我明白了每一件不起眼的小事，要把它做好，也不简单啊!
三年级日记 篇3
我有一个梦，希望在舞台上大放异彩，希冀成为聚光灯的焦点，而它也许已萌发了一片嫩绿的叶片，正在茁壮，等待着开花结果，所以不要轻易放弃，因为也许成功就在你面前，只要再往前，它就是你的了。
成为一位明星，在台上发光发热就是我所盼望的。因为从小，表哥表姐就常带着我去听演唱会，那时的我懵懵懂懂，不知道那些明星在台上做什么？只知道他是所有目光的焦点，唱完一首歌便得到几千人的掌声、尖叫声，那时的我好羡慕，好希望也有人为我鼓掌，从此我就爱上了唱歌，希望有一天能够站在台上，受人仰慕。也许这梦想遥不可及，但我也要努力达成它。
但是当我说出我的梦想时，别人却说：“大白天的你做什么白日梦啊？”虽然很想就这样放弃，但我知道：“梦想的伟大在于，众人都在嘲笑它，但你却坚持使它成真。”我的梦想小小的，不受瞩目，但它却慢慢的在茁壮；我的梦想静静的`，不吵不闹，但它却闪烁着耀眼的光芒；我的梦想淡淡的，但它却点缀着我的生命，缤纷了我每一天得生活。
曾有人说：“唯有被嘲笑的梦想，才有被实践的价值，况且，如果梦想是彼岸，那么困难挫折就是其间湍急的流水，而行动则是贯串两岸的桥梁，只要努力去完成它，终有一天会让那属于我的梦成真。
【三年级日记】相关文章：
三年级日记12-31
三年级日记06-12
三年级的日记03-10
三年级日记05-13
三年级日记(经典)08-25
三年级日记12-17
三年级日记12-17
三年级日记12-17
三年级日记12-18
三年级日记12-18