三年级日记

时间：2024-01-06 09:29:24 日记我要投稿

三年级日记

　　很快一天又过去了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的三年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

三年级日记

三年级日记篇1

　　三年级的时候，学校举行了一场拔河比赛。最后一场是三（1）对三（3）班的，三（1）班的实力很强，不可小瞧，我们班的实力也不弱。

　　比赛准备开始了，双方都做好了准备，就等着比赛的开始，两边都脚顶脚，最后有一位身材魁梧的来做后盾，拔河比赛开始了，旁边的的老师都异口同声地说：“加油呀！加油！使劲点！”突然，三（1）班的`某一个人，脚一滑，因为没有顶好，一个一个地往前移，差一点我们班就赢了，噢！我们班向前移了，原来，（1）班早就恢复了阵脚，是想一网打尽，幸好我们实力强，又返回原地。怎么回事，我们班怎么往前移了呀？原来，最后的那位后盾，脚滑了，前面的人把绳子拉过来，就是靠后盾再往后拉，现在后盾都“落队”了，我们班不是输定了吗？幸好，前面的高个子挽救了一切，要不然，拔河比赛的第一名，这个荣誉就没了。前面的高个子拼命地往后拉，才挽救这个荣誉。下面的比赛更精彩了，红沙袋左右摇晃，红沙袋好像在沉思，想我应该让哪个班赢呢？就看哪个班的实力强，我就跳入他们的红线内，不管旁边的老师怎么喊加油，就算喊破了嗓子，那个红沙袋动也不动，整个比赛进入僵局中，怎么办，只要哪个班稍微放松一点，别的班就赢了，渐渐地，两方的体力快消耗得差不多了，现在只要某一个班稍微用一点，那个班就赢了，突然，我们班的高个子拼命地往后拉，“还差一点，差一点”。我高兴地说。“赢了”（1）班垂头丧气地走了，我们却高兴地走了。

　　经过这次比赛，我明白了：要取得胜利，就要有实力，还要团结，不泄气。

三年级日记篇2

　　十月二十二日，是我特别高兴的日子。学校这一天安排了秋游，我们三年级去的是岳庙和曲院风荷。

　　真是一个秋高气爽的好日子，同学们个个精神饱满，怀着兴奋而又激动的心情来到了岳庙。踏进岳庙，一种肃穆的感觉油然而生，面对岳飞塑像，我们激昂地唱起了《满江红》，当歌声还在岳庙上空回荡的时候，我们就开始了参观：“精忠报国，还我河山”八个醒目的`大字映入眼帘；“岳母刺字、十二道军牌令”给我留下了深刻的印象；我最想看到的是坏人秦桧和他的老婆双手被捆绑跪在岳飞墓前的痛快场面，可惜被当时参观的大人堵在了“人墙”外，很遗憾地走了。离开岳庙，心情有些悲伤和愤恨，悲伤的是岳飞满腔报国理想没能实现，愤恨的是世间竟然有秦桧这样的坏人！

　　岳庙对面是曲院风荷，这是我们秋游的第二个游览地。曲院风荷偎依在西湖旁，小桥流水，幽静而美丽，风景宜人，给人一种清新的感觉，我们的午餐和娱乐就是在这里开始的。午餐食品美味可口，娱乐活动丰富多彩，很快地，我们的心情就与这美丽的风景融为一体，个个脸上洋溢着快乐。

　　当我回到家里，躺在床上的时候，这一天的每一个情景还在我眼前浮现，这真是一个令人难忘的秋游阿！

三年级日记篇3

　　在这几天放假中，我感觉非常开心。因为每天早上可以睡到自然醒，再起来吃早饭，吃完早饭后，写一会儿作业，再看一会电视，中午吃完饭后，再写一会儿作业后，可以去超市逛一逛。

　　虽然我每天都很开心，但是我还是希望快点开学，这样我就可以和朋友们玩了。

三年级日记篇4

　　星期五上午，老师告诉我们下午第二节课有人来我们学校讲怎样读书、写作。

　　我一听又开心又疑惑，心想：誰来帮我们讲课呢？是男的还是女的呢?

　　盼星星，盼月亮，终于盼到下午第二节课了——演讲开始了。我专心致志，聚精会神地听着。演讲的'是路发今爷爷和陈芳梅主席。路发今爷爷先讲。从路爷爷循循善诱的话语中，我知道了：1：读书分粗读和细度。2：好书先粗读，然后细读，最后精读。3：多读名著。4：读书要记笔记。5：读书要交流。6：要有选择读。7：百读不厌。......我全部记下来了。

　　接着陈芳梅主席讲。从陈芳梅主席和蔼可亲的话语中，我知道了：1：写作要真实。2：写自己的事。3：写作源于生活。......我也全部记下来了。

　　通过这次听讲座，我知道了许多关于读书，写作的知识，我很开心。

三年级日记篇5

　　开学了，从早上爸爸开着车，我就很高兴。爸爸把我送到学校门口，有一位姐姐在等着我，他牵着我的手，打着伞，把我送到一年级四班的教室。我发现了很多新同学，我很高兴。王老师带着我们进了教室，等所有小朋友来齐后，我们就开始上课了。首先是王老师给我们上课，我很开心。王老师上完课后，课间休息了，我认识了一位新同学，我觉得很高兴。我很喜欢王老师，我也很喜欢高新一小，在这里可以认识很多新同学。新老师，我很高兴!

三年级日记篇6

　　开家长会这个周日，学校要举行家长会，这是每个人心里最紧张的时刻。有的人会被老师批评，有的人因表现好被表扬。我虽然平时成绩不是最好，但是也一直很努力地学习，不知道，在家长会上，会不会因成绩受到老师的批评，又或者是表扬，总之此时，我的心里真是忐忑不安。

　　听家教老师说：开家长会，不单是老师说哪位同学，或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划，该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们，也是对我们的'负责。就算批评我们，这也没什么好怕，最主要是自己认识到错在哪里，改正就行。这样我也能更加了解自己，不断地完善自己。

　　在我心里，我多么渴望老师能在父母面前夸奖我，让父母感到欣慰。想想我平时的表现，虽然不是优等生，至少我也不会吵架或者打架，但是在成绩方面却有所欠缺，尤其是我的英语成绩，一直不是很理想。我开始后悔自己平时考试，没有仔细地检查，因为疏忽而考砸了很多考试，还有在课前表现上，我也表现不是很突出，不过在责任这方面却是很有信心的。过去的表现即使再好或者再坏，也都已经过去了，家长会在即，我还是样保持乐观的心情，不管表扬或批评，都应该勇敢的面对。

三年级日记篇7

　　今天阳光明媚。我们华美暑期B班夏令营的同学们参加中午的烹调活动，我想什么是烹调呢？我怀着几分好奇问老师，老师说：“烹调就是做饭、炒菜”。我们可高兴了。

　　中午11点我们大家来到学校生态园烹调室，按照老师们的吩咐，同学们有的洗菜，有的切菜，有的炒菜一下子全都忙开了。我首先学切青菜，青菜叶很宽大，要用一只手压着，另一只手才能拿刀切。由于我的手小，菜叶压不住，再加上心里紧张，总是切不好。后来在老师指导下，掌握了方法，慢慢顺手了，菜也切得好看了。

　　不少同学在炒菜，我切完菜后也凑了进来。我看见一位三年级的男生菜炒好了，可是伸筷子一尝还没有放盐呢！他自己也不好意思笑了。有一位大姐姐炒菜的样子倒是像模像样的，看来一定训练过。于是我向她请教。我接过她的锅铲，按着她的说法学着炒，也许是心里紧张菜叶上的水溅到锅里，锅里的油突然跳了出来，油点落在我的手腕上，吓得我蹦了起来，锅铲也扔了。我的.手腕上被火热的油花溅起了两个红红的小泡，我忍着疼痛，在大姐姐的帮助下我们终于做好了这道菜。当我捧着饭碗，吃着我们自己做的喷喷香的饭菜时，别提有多高兴了。

　　我想，今天的烹调课真有意思，它使我感受到劳动的艰辛，又使我体会到劳动带来的快乐，我真想常来烹调室。

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