四年级日记
有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的四年级日记7篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
今天上午，我带着玩具去广场玩。
我跟一个大我3岁的哥哥在一起玩的很开心，我们俩个互相交换着玩具玩。可是，玩着玩着，他却把我的玩具摔坏了。当时，我没有哭，我就问他：“你为什么摔坏我的玩具？” 他没回答我的问题，另一个哥哥告诉我，他的妈妈在哪里。我就去找他的妈妈谈事情的.原因。阿姨和我谈过之后，吵了那个哥哥，那个哥哥刚开始还跟她妈妈顶嘴，到最后，承认了错误，阿姨说：“小伙子，我给你买个新玩具吧?”我说：“我不要。”她又说：“我给你买点好吃的吧?”我再次拒绝了阿姨。第三次阿姨说：把哥哥的托马斯火车赔给我。我说了我不要，我妈妈不吵我。然后那个阿姨就陪我去找了我的妈妈。妈妈听完事情的经过后，没吵我也没吵阿姨。妈妈微笑地对阿姨说：“小孩子之间玩耍，弄坏玩具是正常的事儿。下次玩的时候注意点就行了，没事的。”
妈妈送走了阿姨，夸我说：“童童今天表现地很好，没有因为别人弄坏了玩具而哭鼻子。童童很勇敢！”所以我很开心!
四年级日记 篇2
今天是传统的清明节，我们一家回家乡祭祖；一路上下着蒙蒙细雨，路高低不平，终于到家乡了；家乡里的人已经做好了饭给我们吃。饭后，大家都去祭祖了。
祭祖的.路上，大家都拿着祭品，有的人拿着香、蜡烛和炮竹，还有的人抬着一只油腻腻的乳猪；我怕草丛中有蛇，于是我就拿着一根竹子，准备打草惊蛇。
大家在祭祖时，有的在烧祭品，有的在除草；还是的在点燃炮竹。炮竹声在山间回荡着，散发出来的烟好像一层层厚厚的白雾。
祭完祖，我们就回家了，我又过了一个有意义的清明节。
四年级日记 篇3
今天，陈楠被打劫了，当然不是劫财了，而是……
中午，我正在林姝琪的座位上悠闲的编着彩绳，过了一会，陈楠来了，她正要从包里拿出什么东西。咦?是什么东西?她拿出了黄色、绿色、紫色、的绳子。哇!是彩绳!
“陈楠，我拿一根红的'跟你换一个黄的好吗?”她点点头。当然，不至我我一个看见了，一眨眼间，来了好几个女生围了过来。妈呀!这也太快了吧。“陈楠，给我一根!“给我一根”“……”
只见陈楠只好一根一根的给她们，就和派发牛奶的阿姨一样，看她的样子，好无奈呀!可如果不给她们，她们就会立马成“强盗”。
我给了陈楠红绳，正准备在向她要求一根黄绳，她说：“我今天被“打劫”了。”
四年级日记 篇4
清明节是农历二十四个节气之一，也就是冬至后的108天，节气是按照阴历制定的。阴历没有闰年，中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有两千五百多年的历史了。
《历书》”春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。“清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有”清明前后，种瓜点豆“之说。清明节是一个祭祀祖先的`节日，传统活动为扫墓。
今日父亲、母亲也去为老爷爷、老祖母去上坟，老天爷今日的心情也不好，天灰蒙蒙的，而且还下起了小雨，这使我想起了杜牧写得《清明》这首诗：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
这首诗正是今日的写照。
四年级日记 篇5
今天，我要进行一项老师放假时留的作业《绿色植物生长观察记录》。种什么好呢?我向奶奶咨询了一下，决定“种蒜”。
在奶奶的指导下，我第一次亲手做了种植。这还是我第一次自己动手种东西呢!我好高兴!首先，我准备好了一个家里用来种花的小陶盆，填好土。稍微压实点，备用。然后我又挑好了八九颗完好的大蒜!剥了皮，亲手栽进土里!奶奶说不能埋的太深了要露点头出来，这样有利于好生长。我最后又浇水，开始时我浇了好多水!奶奶连忙制止我说：“水不能浇的.太多，也不能浇的太勤了!这样容易将蒜泡坏了!要少浇，一碗多水就可以了。也不用天天浇水，间隔两三天就行了。”我一一记录下来记在心里。我想我一定要好好想顾它们!
种植的第三天，所有的大蒜就都长出绿芽，最高的有两三厘米，小的也都露出了芽。我高兴极了!一边浇水一边叫奶奶来看!又过了两天，它们已经长到八九厘米长了。是原来的2.3倍了!蒜的生长好快呀!难怪奶奶让我种这个。我好开心啊!它们就好像一群小宝宝一样，每天我都看着它们一点点的成长。
后来，奶奶还用我种的蒜苗给我炒了鸡蛋吃。可好吃了!通过这次种植，让我明白了植物的生长条件和情况。还有它们顽强的生命了，让我叹服!我也要像它们一样努力的学习成长!
四年级日记 篇6
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的.高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
【点评】：阅读、思考、质疑、验证，你有良好的学习习惯和正确的学习方法，拥有这一切你一定能走向成功。
四年级日记 篇7
10月27日 星期天 天气：晴
今天我一直盯着杯子，因为我要完 成韩 老师布置的----观察动物或植物。
我先把大蒜剥开，放在一个装满水的杯子里，我低头一闻，啊，一股浓浓的蒜味啊！虽然我没有尝过，但我从网上了解到，大蒜很辣，比辣椒还辣，因为辣椒只能辣口，而大蒜能辣心呢！我又从大蒜发的那一些芽中观察到，大蒜的芽像树枝一样，一颗里面有二颗……我又想：我以后要经常换水，一定要将大蒜养得肥肥的、胖胖的，芽长长的。
我真希望大蒜长得很健壮！
10月28日 星期一 天气：晴
今天回到家，我就迫不及待地端详起大蒜来。
我发现大蒜的芽比昨天长高了许多 ，比人长高的速度还要快，就像大树比人长得快。我 还 发现了大蒜一个新的奥秘：大蒜的茎外面有一层透明的皮，我问妈妈这是为什么，妈妈说：“可能是太阳光如果太强，要灼伤它的茎，这层皮可能就是来保护茎的。”后来，我和妈妈上网查了一下，原来大蒜的皮是没有用途的'。
原来大蒜的奥秘真多！
10月29日 星期二 天气：晴
今天放学回家，我干的第一件事就是观察大蒜。
我发现大蒜芽又长高了一点点。强壮的大蒜芽像大胆的乌龟，勇敢地伸出脑袋，虚弱的则像一位小姑娘，好长一段时间才举起了小手，又像一场比高比赛，队员们奋力拼搏，互不相让，非常激烈。
还有最后一天，我的大蒜要是全班第一壮才行哦！
10月30日 星期三 天气：晴
今天，我又对我的大蒜进行了研究。
我有一些发现：昨天满满的一杯水到今天就只剩1/2了，我想可能一株大蒜对水的需求量太大了，一天要用半杯水，这个需求量让我大吃一惊。大蒜从上往下看像一片片西瓜，左一个，右一个。但从下往上就大不相同了：白色的根聚在一起，好像谁也不想离开谁，成了亲密无间的好伙伴。还有芽又长高了一点。（我测量过了，最高有 8.7厘米 了呢!）。
种大蒜真快乐！
【四年级日记】相关文章：
四年级日记02-10
四年级日记06-12
(经典)四年级日记09-05
四年级日记(精选)09-03
【经典】四年级日记08-22
四年级日记【精选】08-19
（经典）四年级日记08-18
(精选)四年级日记08-12
[精选]四年级日记08-14
四年级日记（精选）08-14