四年级日记
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的四年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
在一个春暖花开的季节学校举行田径学校运动会。
一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说：“请三年级参加60米跑的同学准备。”于是60米跑的'同学都排好了队。
“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。
四年级日记 篇2
我喜欢绿树成荫，热情似火的夏天，我喜欢秋实累累、瓜果飘香的秋天，我喜欢雪花飞舞充满浪漫的冬天，我更喜欢百花齐放、充满生机的春天。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她走过大地，大地就充满生机；她掠过树林，树木就抽出新的枝条；她穿过小溪，小溪就开始唱起了动听的歌，你看，鱼儿在水中嬉戏，它们游得多自在呀！
我们来到田野，首先映入眼帘的`是绿油油的小草，像碧绿的翡翠，又像翠绿的地毯，美丽极了！再往前走是金黄的油菜花，花像灿烂的彩霞，撒落田间。我们又来到树林，松树像一个个士兵一样。柳树姑娘摇着绿色的长辫子，像一条条丝带，每到这时我就会想起唐朝诗人贺知章的杰作：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天是充满生机的，春天是五彩缤纷的，春天是满怀希望的，我爱春天！
四年级日记 篇3
今天放学，我收拾好书包，在门外走廊排好队，然后跟在陈思瑶的后面，向校门走去。“啪”的一声，路走到一半，我书包的背带突然就断掉了。
“呀，邹思南，你的书包！”随着一声轻呼，书包已经从我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬间，我用手接住了。书包就像一桶水那样重，我的两只手使劲儿地拉。一会儿就到了校门口，我的手已经累死了。
我坐在离校门不远的地方，休息了一会儿，又向家教挪去。走了一会儿，又停一会儿，我心想：照这样的速度，到家教的时候，就累死了。
“邹思南，你怎么啦？”就在我累得不行的时候，一个家教的同学，拖着有轮子的书包经过。“书包带子坏掉了。”我气喘吁吁地说。
“把你的书包放在我的.书包上吧。”说着，他便把我的书包放了上去，他的拉杆书包成了托运机，我的书包顺利抵达家教中心。
“谢谢你！”我满怀感激地说。“不用谢。”说完，他就走到了自己的座位上。我的手还是很累很累啊！
四年级日记 篇4
“加油！”“加油！”这是什么地方传来的呼喊声呀？哦，原来是四年级在举行接力赛呢！尽管天气寒冷，同学们还是你追我赶、健步如飞。
既热闹又激动人心的接力赛开始了。随着吴老师一声令下，我们班王舟同和二、三班不相上下、风驰电掣。马上到我了，我的心脏怦怦直跳：千万不要掉棒呀！幸亏我接棒的是贾诚，没掉棒，但是我们和三班相差很大，看来我们只能得第二名了，我一直在想是不是我拖累了大家呢？唉，谁叫我对的是三班的'强者黄心悦呢！我们真的得了第二名！我和叶昀芊很失望，姚久淇说：“没事儿，还有第三局呢！”我也给自己打了打气，不要灰心，加油！但第二局还是一样，又输给了三班，傅老师很着急。虽然还有最后一局，但我觉得只有一丝希望。第三局开始了，我们也不顾那么多了，一跑完就和傅老师一起给同学们加油鼓气，傅老师嗓子都快喊哑了。同学们奋起直追，及时调整了一下队形，马辰睿咬牙切齿，兰敏昊头朝天上跑，李尤斓已3秒内跑完了整个路程。当吴老师宣布最后成绩四一班赢了时，我和姚久淇抱成一团，异口同声：“耶！”我心里的大石头终于落了下来。
这次接力赛我们尽力在第三局时赢了，傅老师表扬了我们班所有同学，都为班级增光添彩。
四年级日记 篇5
从小到大我们玩儿过许多的玩具，但大都是花钱买来的，你们尝试过自己做玩具吗？今天我就利用鞋盒，竹棍和夹子自己做了个好玩儿的`玩具，它就是桌上足球。
首先我把鞋盒去掉盖子，用剪刀修剪平整，为了结实我用胶带把纸盒外面进行了包装。然后把纸盒的两头剪出长方形的球门洞，再把纸盒的两侧对称地扎出小孔，把竹棍插进孔里。最后把两种不同颜色的夹子夹到竹棍上，放入一个乒乓球，这样一个桌上足球就制作完成了。
弟弟一直在一旁观看，他早就迫不及待地要和我比赛了，我们一局又一局地玩儿的非常的开心。
四年级日记 篇6
今天上课前，老师竟然叫我们把手洗干净，我像丈二和尚—摸不着头脑，心里很好奇，不知道老师今天又要出什么绝招。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神秘地提出一大袋饼干，竟然给每个同学都发了一小袋。我这才恍然大悟：原来老师是请我们吃饼干啊！
我拿起饼干一看，饼干是圆形的，烤肉味的，一袋有五片，黄色的饼干上面没有花纹，看起来就像圆圆的金黄色的月亮。
看着香甜的饼干，我就想一口气把它给吃了。就在这时，老师微笑地说：“这节课看看谁小嘴巧，看谁能把老师给你的饼干吃出各种各样的形状来，想好你要把饼干吃成什么样了吗？”老师的话音刚落，同学们就苦思幂想、七嘴八舌，有的说：“我要咬成蝴蝶形的，有的说我要吃一座桥，还有说我要吃成一座大房子……”
“行动不如行动，那就快用你的巧嘴把饼干吃出花样来吧！”老师终于发话了。同学们立刻用手撕开袋子，我用力地把袋子撕开了，突然一阵刺鼻的香味冲进了我的鼻子里。我轻轻拿出一片圆圆的.像月亮一样的饼干。因为我撕的时候太用力了，所以饼干被我捏碎了。要吃成什么形状呢？我拿着饼干幂思苦想了起来。我想好了最终把饼干咬成一朵鲜花。想好我就开动了。我就像饿狼吃食大口地咬。在咬的过程中饼干碎了。我又拿起一片饼干接着咬，在我的努力下，饼干不停地变形状，一会像蘑菇，一会像月亮，一会像桥。
十分钟很快过去了，老师让大家互相展示自己的作品。有的同学把饼干咬成了月亮，有的同学咬的饼干像蝴蝶，还有的像桥……。看着自己的作品教室里一阵欢悦，我很满意。
原来吃饼干也能吃出快乐，吃出创意！真是令人难忘的一节课！
四年级日记 篇7
我的家乡在神农架一个美丽的小山村里，这里一年四季风景如画，仿佛传说中的世外桃源一般。我爱我的家乡!
我爱家乡的春天，因为春天莺歌燕舞，百花盛开;我爱家乡的秋天，因为秋天天高云淡，硕果累累;我爱家乡的冬天，因为冬天白雪皑皑，银装素裹。但我却更爱家乡的夏天，我爱家乡夏天的山， 我爱家乡夏天的水，我爱家乡夏天的一切!
夏天，大山都穿上了绿军装，显得格外雄伟，山上长满了郁郁葱葱的大树，枝繁叶茂，远远望去，就像许许多多的.绿色的大伞。森林中，还有许许多多的小鸟，这些小鸟种类繁多，五颜六色，十分 漂亮。它们在森林中时而快乐地飞舞，时而婉转地歌唱。
夏天，河水特别清澈，连水底的石头都看的清清楚楚。天气热的时候，我经常来到河边，光着脚在河里走来走去，感觉非常凉爽，可惜我不会游泳，要不然我一定要找个秀丽的水潭游一游。河里有 许许多多的各种各样的鱼，星期天我和小伙伴经常快乐地在河里捉鱼。河里还有许许多多奇形怪状的石头，这些石头五彩斑斓，我和爸爸经常在河里捡石头。
我还爱夏夜那时隐时现的萤火虫，爱夏天那温馨凉爽的风，爱夏天那轰隆轰隆的雷声……
远方的朋友，欢迎你到我的家乡来做客，让我们一起感受夏天，一起赞美夏天吧!
四年级日记 篇8
我失望了，让我期待了很久漫画结局，却如很多网友分析的一样----终于落了俗套：该在一起的人完美的生活着，最终的BASS一切都是为了主角，然后华丽的牺牲!我烦了，我反感了，当初赚满我一眼角的湿润的漫画最终与很多很多似曾相识的画面重叠。罢了，关掉页面，不再看它，心中却有什么东西轰然倒塌了，让我有些难受。
或许是我太追求完美了吧。电视上的官司似乎只有着作版权的问题，谁抄袭谁的问题让媒体弄的扑朔迷离，这重要吗？不重要吗？我不知道，时间被这黏人的问题打扰却是我不愿看见的。因为见到了太多的重复，太多恼人的故事还是会走向相同的道路，我不愿再去看一切报道，一切故事，他们是方正的格子似的产物，突破边框，好难。
一样的傻傻的却善良无比的平凡女主角，一样酷酷的富有男主角，无限的协议让这对八杆子也打不着的男女在一起，不断的意外，不断的磨难，终有一个会爱上对方，另一个终会发现他（她）的`好，最后，俩人在一起了。
我觉的这样的故事就是快餐产物，不断的哄着现实中傻傻的“灰姑娘”们，梦幻着“脚踏七彩云来娶我”的“白马王子”，这样一想，我觉得这些故事还真是害人不浅呐！
有人说悲剧可以陶冶人的情操，我看过几次又失望了，得不到爱的孤家寡人的人生大悲剧：车祸、癌症、掉悬崖!这些轮番上演，我就纳闷了，这人咋这么倒霉呢？然后，这人在电视机内外的眼泪中离世。
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