二年级日记
已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的二年级日记6篇,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
星期天,下了一场小雪,我和妈妈滚了两个雪球,一个稍微大些的圆球,当雪人的身体,另外一个雪球当作雪人的头,妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子。
在停车的地方,我们还捡了一个大红花,黑豆做雪人的.两颗眼睛,红萝卜作鼻子,妈妈把大红花系在雪人的脖子上,作围巾,然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子,最后我给她起了个名字,大名叫“小雪人”,小名叫“小雪雪”。
我真舍不得离开“小雪雪”,真想把他抱回家,幸好我们有她的照片,想她的时侯我们能看看她!
一起来看看,我和她的靓照吧!
二年级日记 篇2
今天是我们学校的运动会的开幕式。早上,我们穿上干净的校服,排着整齐的队伍,精神抖擞地站在操场上。随着口令声,我们迈着整齐有力的步伐迎接运动会的到来。
运动会开始了,我们2.5班的.同学参加了跳绳、仰卧起坐和跑步项目。全班同学为运动员加油助威:“加油!加油!……”跑步就要开始了,我急忙挤到人群中。运动员们已经做好了准备,我紧张地握紧了双拳。这时,大家都安静了下来,突然“砰”的一声,运动员们像一支支离弦的弓箭向终点跑去。“加油!加油!……”我们大声呼喊着,跳跃着。一旁,运动员灵巧地挥舞着跳绳,跳绳比赛开始了。“一、二、三……”我数着为他们加油。仰卧起坐可累了,但是运动员还是坚持了下来,取得了满意的成绩。大家都开心极了!
运动会圆满地结束了,我们仍旧精神百倍,陶校长激励的话语传到了每个角落。明媚的阳光下,我们更加活泼、健康。
这次运动会不仅锻炼了我们的身体,也增强了我们不怕吃苦、拼搏向上的精神。
二年级日记 篇3
今天是开学的第一天,我们排着队来到操场上集合,我发现操场变了,有速胶跑道,跑道上还有数学呢!花坛也变了,是圆形的'啦!
正式上课了,同学们听到周老师说:“在我们班上课老师都在周老师地方告状说我们班皮、坏等等。中午很吵,不管男男女女都一样,好学生坏学生一样都在疯。”看来我们班的同学的心还没回校吧!还在想暑假哪里没玩好吧!
二年级日记 篇4
笑猫发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。
我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的.生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?
做人,一定要好好做人啊!
二年级日记 篇5
“五、四、三、二、一、”又听见后面自由部落的同学在小声倒数着,别说数的还真挺准,下课铃声准时响起,原本宁静的教师顿时沸腾起来。
瞧!不愧是我们班的大学霸,连下课都如此用功,正抱着历史书在埋头苦背呢!在瞧瞧那边,一群姑娘聚在一起讨论啥呢?凑近一听,原来又在说哪个大明星怎么那么帅,那不韩剧多么好看呢!瞧,我们班那些男生们又开始闹腾啦,他们有的在你追我赶、有的还兴致勃勃的'演着电影里的情节,就好像已经达到忘我的境界了。那些臭美的男生正在整理头发,都已经被班主任骂过很多次了,但是他们可谁都不在乎,继续把自己的头发弄得很高。
再看看那边,著名恶作剧鬼,鬼鬼祟祟又想搞什么啊?只见他蹑手蹑脚的走到受气包的座位上,把手里的矿泉水哗啦啦的倒在了受气包的座位上。再抬头一看门外,受气包刚从厕所回来,径直朝自己的座位上走去。恶作剧鬼回到座位上拿起书假惺惺的看着书,他实则观察着受气包的一举一动。受气包走到座位上,一屁股坐了下去,他感觉到屁股凉嗖嗖的,一下子又瞬间窜了起来,而那边的恶作剧鬼早已笑蹲下了。
“叮铃铃”这如同噩耗般的铃声又再次响起,聚在一起的姑娘又都急忙回到了自己的座位上,恶作剧鬼也停止了他那惊天动地的笑声,在外面疯闹的同学也急忙跑回了教室,沸腾的教室又再次恢复了宁静。
二年级日记 篇6
你看过立体电影吗?你知道什么是立体电影吗?今天,在爸爸的带领下,我就要去一探究竟了。刚进入电影院,我就被震住了。电影院可真大啊!你知道吗,看立体电影必须戴立体眼镜,才会有身临其境的感觉。我怀着似信非信的心态坐到了座椅上。灯关了,电影开始了。
首先映入我的眼帘的是海底世界。各种各样的鱼儿在我身边游来游去,海蛇向我扑来,我自己好像在珊瑚丛中畅游,拼命躲着海蛇,我的.心提到了噪子眼。接着我来到了恐龙世界,它们好高大呀!一只恐龙伸出长长的舌头,舔在我的脸上,有一种凉丝丝的感觉。在我还没有回过神来的时候,一只蝎子王出现了,它刚刚苏醒过来,我和它一起来到了金字塔,打败了危害人间的怪兽。随着蝎子王变回了石像,我也回到了爸爸的身边。在这四十分钟内我去了三个与众不同的地方。爸爸告诉我:立体电影是利用人的双眼视觉差和会聚功能制作的可产生立体效果
的电影,是根据科学原理发明的。
对于爸爸的解释我似懂非懂,我下决心一定要加倍努力学习,去掌握更多的科学知识,总有一天,我会知晓立体电影的奥秘。
【二年级日记】相关文章:
二年级日记02-13
(经典)二年级日记08-10
二年级的日记【精选】08-09
(经典)二年级的日记09-07
二年级的日记(精选)09-05
(经典)二年级的日记09-04
二年级的日记(精选)09-06
日记二年级10-25
[经典]二年级日记07-30
二年级日记[精选]09-01