我的日记[实用10篇]
转眼一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的我的日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我的妈妈身材苗条,皮肤白皙无暇。黑黑的头发,红润的嘴巴。今年妈妈三十二岁,在移动公司上班。妈妈很爱我。在我生病的`时候,妈妈总是在旁边陪着我。瞧,今天妈妈又烧了许多丰盛的菜肴:炸鸡腿、糖醋排骨……可好吃了。妈妈给我无微不至的照顾。在学习上,她很注重培养我看书的兴趣。平时一有空,就带我逛新华书店,买书。妈妈就像太阳一样
照耀着我,使我茁壮成长。
我的日记 篇2
刚上三年级的时候,妈妈为了锻炼我的笔头功夫,让我每天坚持写一篇日记。
起初几天,我认认真真地写,但天天写就烦了。那天,我觉得没什么可写,就在日记本上写了四个字“一日无事”。写完心里默默祈求,但愿今天妈妈别看我的日记。然而,祈求无效,妈妈刚下班回家就检查我的日记本。只几秒钟,妈妈的脸就已经沉了下来,把我的日记本一摔,转身走了。
咦,妈妈竟没有骂我!抱着侥幸的心理,第二天,我又在日记本上写了六个字——“仍然一日无事”。晚上妈妈又来检查日记,我手里捏了一把汗。我能感觉到妈妈的火都快把头发点着了,她握着拳头咬着牙,一副马上要扑上来的样子。奇怪,什么也没发生,她又转身走了。
接下来的一天,我只在日记本上写了两个字——“同上”。晚上妈妈
翻开日记本,我心里十五个吊桶正七上八下着呢,没想到,妈妈忽然笑了!这笑,可是比暴风雨还可怕啊!妈妈什么也没说,又走了。
我开始坐立不安,这不是妈妈的一惯风格啊!她葫芦里卖的什么药?是在诱敌深入吗?还是另有图谋?唉,我忽然觉得这样玩很没意思!妈妈不接招,弄得自己整天猜来猜去、胆战心惊的。算了,我还是把这几天的.感受都写写吧。写完以后,我主动把日记拿给妈妈看。没想到妈妈又是搂又是抱,开心地对我说:“写得真好!”我长长地呼了一口气,心里悬着的那块大石头终于落了地。
现在,日记已经成了我最好的朋友,每天开心不开心,有什么事情发生,我都要和它聊聊,我真的感觉离不开它了,并且我的作文水平也提高了。
我的日记 篇3
说起我的课余生活,那真是丰富多彩。我爱好广泛,比如玩滑板、骑自行车、玩轮滑、拼装玩具。
每次妈妈给我买了拼装玩具之后我都爱不释手。有一次,妈妈给我买了一套拼装玩具《赛尔号星际飞船》。我一写完作业就迫不及待地打开包装,开始组装了起来。
我先找出图纸,再按照图纸上说的拿出了一个个小小的零件开始拼装起来。首先,我按照图纸上说的第一步拼装,接着第二步,第三步……拼着拼着眼看就要拼完了,可惜的`是有一个小零件怎么也找不到了,我东找找,西看看,最后终于找到了,原来它一直藏在我的身后啊!我真是太大意了!经过我的不懈努力,赛尔号星际飞船终于做成了。
我的课余生活有意思吧?拼装玩具,给我的课余生活带来了无限乐趣,既锻炼了我的动手能力,又把我带入了一个奇妙的世界。
我的日记 篇4
想写下我的初中生活日记,可是对于我来说,着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子,尽管现在也没有多招人喜欢,成绩不好,大概是主要原因,还有性格不合群,所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边,让我显得不是那么的落寞。
那时候考试是经常有的是,然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸,在躲避了两天的安生日子后,胆怯的回来学校,看到老师那张不阴不阳的脸,转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容,这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师,主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说,结果被抓了个现行,丢来一句,俞春燕你现在还有资格看这个,让我印象深刻。
那时候还不是现在的火爆脾气,如果换成现在,我估计还是会一声不吭,因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分,这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的`行为有多伤人,那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进,然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。
N次这样的场景不断轮回,不管是什么时候,社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景,不会觉得有任何的突兀,因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理,然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。
一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争,这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。
我的日记 篇5
朋友,你的课余活动在干什么?我的课余活动是——滑旱冰。近几周来,我一有空总要去滑上几圈,并还摸出了一点“门道”。那就是学滑冰要敢于出脚,敢于加难度、敢于摔跤。否则,想学会滑冰只是空谈。
当穿好滑冰鞋抬起头,站起身来,就应大胆出脚,直直地站在原地不动,当然撤不了;紧紧地抓住同伴不放,当然很安全。可这样怎么能练出真本领呢?所以,我便拿出勇气,丢掉“拐棍”,运用平衡力,让滑轮真正滑出去了!
当不再依赖于同伴的搀失时,当心头溢出新奇与喜悦的感受时,是否可以满足呢?然而,这时我仍是个“新手”而已。在更多的'日常练习和实践过程中,我发觉滑冰与走路大有区别。只有一改常态,加点难度,如拐弯、转圈、摇摆、后滑……才能提高滑冰技能。当看到别人滑冰如春燕展翅,如“冰上飞人”般轻灵矫健时,自己的脚趾是“蠢蠢欲动”,还是“无动于衷”呢?我选择了前者。
滑冰总会摔跤的。也许是在出脚时,也许就在加大难度时,一不小心——哇,一屁股“墩”在硬梆梆的水泥场上。我就有这样的经历呢!且不说在众多朋友面前出了“洋相”,自己也摔得受了小伤。可我敢于爬起来再滑,而且滑得更加起劲!
我的日记 篇6
我的家乡河南焦作是一座美丽的城市,这里四季分明,风景优美。 春天来了,家乡变得五彩缤纷。温暖的春风吹到树上,树叶绿了,吹到花园里,五颜六色的花开了。夏天到了,家乡变绿了。树上绿色的枝叶长得更茂密了,像一把撑开的绿色小伞给人们遮阳。秋天来了,家乡变成了黄色。天空下是一片金黄的景象,金黄的果实,金黄的'树叶。冬天到了,家乡变白了。一朵朵白色的雪花从天上飘落下来,人们在雪地里堆雪人、打雪仗,真是开心极了。
我的家乡真美丽,我爱我的家乡。
我的日记 篇7
周末我们到安吉,酒店有一条河可以划船,我决定和爸爸一起去划船。
一开始,由于我们不知道具体应该怎么划船,我们的船就晃来晃去,我划呀划,船还是歪的',手都快要起泡了。不知不觉的划到柳树旁,手被柳枝弄得很痛。在我还在为手痛感到气闷的时候,突然发现船在自己划,原来是保安见我们划不过来,就划船来拉我们的竹排。我感到很害怕,因为船都是水了。上了岸,我连自己都不知道现在是什么心情,我决定要再多划几次,把它学会。
第二天,我、妈妈和乐乐他们一起划小竹排,我已有过昨天的教训,就跟乐乐爸爸联合起来左一下,右一下,竹排平平的划起来。突然有一只青蛙跳上来,我就用手把青蛙推下水。这次因为是我和乐乐爸爸一起合作,所以准时到岸了。
今天我真开心,终于学会了划船。
我的日记 篇8
我的生日是八月三十日。
这一天,我过得很开心。因为我的生日是自己过的,我的朋友都来了,虽然爸爸妈妈没有来,但我知道他们是由于工作实在太忙了,我不怪他们。
我们先吃了饭,然后下楼去玩了一会儿游戏,再上来吃生日蛋糕。吃蛋糕的时候,大家不约而同地都把奶油往我的脸上抹。然后又相互把奶油抹在别人的脸上,现场一派喜气洋洋的.景象。
吃完蛋糕,大家都把脸洗得干干净净,再一起看电视。那时的我,一边开心地看着电视,一边想着昨天爸爸妈妈带着我去吃牛排的事,心里不由有些得意起来。
这时,我的表哥说:“还是下去玩,在这看电视有些无聊。”于是,我们又下楼去玩了一会儿。在玩的时候,我忽然在想:爸爸妈妈平时都是早去早回,为什么最近会这么忙?这么早去,却这么晚回家呢?我就是想不不明白。
回到家里的时候,正好爸爸妈妈他们也回来了。我就问了他们最近为什么这么忙?他们说,中秋国庆快到了,厂里的货供不应求,要加班。爸爸妈妈真是太辛苦了。
我今天过的很开心,开心得忘了明天就要上学了。
我的日记 篇9
11月15日 星期日 晴
我有一群好朋友,它们长着圆圆的脑袋,芝麻粒一样大的眼睛、小小的嘴巴和白白的身体,可爱极了!大家猜猜它们是谁?哈哈,我告诉你们吧,它们是我的好朋友:蚕宝宝。
蚕宝宝刚出生的时候非常可爱,但是它们跟我一样非常贪吃,每次我一把桑叶放进饲养箱里,它们迫不及待就扭动着身子爬过来,贪吃的嘴巴一拱一拱的,几分钟嫩绿的桑叶就被蚕宝宝全都消灭了。肥懒虫们睡觉的时候,喜欢把身体缩成一团,碰一下,它们就会拼命挣扎,蚕宝宝真有趣!
不过有一天我打开饲养箱一看,里面变出了许多小白球。我问爸爸:“蚕为什么会到白色球里去呢?”爸爸说:“原来它们已经在吐丝了,所有的蚕以后都会这样的,而且它们在吐丝时,你千万不要用手去碰它们。“
养蚕中我发现了蚕非常怕光,它们爬过的地方都有痕迹,成长中会蜕皮,喂食的桑叶上不能有水珠,成虫最后吐丝的时候脖子一扭一扭的,而且它们身体会越来越大,越来越黄。哈哈,这就是我的蚕宝宝。
但是想养好蚕可不是那么容易,每天晚上都要清理饲养箱,每天都要给喂食物。每天放学后都去小区里给它们摘桑叶,清理食物和饲养箱、擦干桑叶上的水珠,等等。
最有意义的是蚕的.全身都是宝。蚕丝可以制成蚕丝被、手帕、衣服等,僵蚕是常用的中药,可退热、化痰。而蚕的大便即蚕砂可清热明目,制成枕头给婴儿用最好了。“春蚕到死丝方尽”这就是蚕一生的写照,也形容了一个人为了一项事业贡献了自己的一生。蚕,真伟大呀!
我的日记 篇10
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事俱备,只差动手实验了。
首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34·5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3·5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我的到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13·96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的'木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
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