二年级日记精华[10篇]
一天将要结束了,心中一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的二年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
每当一到要给贫困山区的人民捐款的时候,我的眼前总就是会浮现一位家庭并不富裕的同学,想明白为什么吗?往下看吧。
记得那就是五年级的时候,学校要大家给贫困山区的人民捐款。同学们纷纷活跃起来。向家长要钱后,你十块,我五块的捐款,最后只剩下那位三餐勉强能吃饱的同学。当负责收款的组长来到他的面前,问:“你捐多少钱?”“我……”那同学稍微动了一下,“我可不能够过几天再捐款啊……”话还没讲完,四周的`人就哈哈大笑起来,那笑声了充满了嘲笑,藐视。组长漫不经心地说:“可能吗?”“我必须会捐款的!”那位同学十分坚决地说。组长想:这家伙准就是不想捐款,在吹牛吧!应对着嘲笑,那位同学还就是一声不吭,一动不动。
第二天,那同学仍然就是那么冷静,其他同学开始厌恶他了。那同学没说什么,谁也不明白他在想什么,做什么。老师也解释说,他的家庭状况不就是很好,他不捐就不捐吧。而老师也在想:他不捐款我能理解,可他为什么还要说谎呢?或许在那同学的眼里,四周都有着黑暗的目光,只有他的座位上的桌子和地板都就是十分干净,几乎没看见过零食袋,有的话也就是其他同学扔的,因为他根本没钱买。
到了第三天,收款的组长来到他面前,和他开玩笑:“这天但就是最后一天了,你到底捐不捐啊……”忽然,组长的嘴巴成了O型。只见那同学拿出一盒子,里面盛着一叠叠的零钱,都就是几毛钱和几元钱的。组长的口张得大大的,眼睛瞪得大大,脸犹如被冰封,他一生都没见过拿这么多零钱来捐款的。其他同学也大吃一惊,并帮他数一下数目——天啊,131。7元,捐款数目居然超过比较富裕的同学捐款,由最后一名成了第一名……
另一同学问:“昨日在垃圾回收站看见你,难道你就是靠收破烂得来的?”那同学点了点头,然而,全班所有人都被震惊了。
有首歌讲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”只要我们像那位同学一样,穷也付出自我的一点爱心,世界将会变得多么完美。
二年级日记 篇2
五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。这是一首关于端午节的诗。端午节的粽子,是由糯米、芦苇叶、香料等材料做成。听说,今天有赛龙舟,我便迫不及待地跑向江边观看。只见龙舟里有二十来个人,有一个在敲锣打鼓,那分明在呼唤屈原。赛龙舟的打鼓声继续响着,我拿出一个粽子,吃了一口,就觉得屈原给我了一个爱;吃了两个,屈原就赐予我两个爱……
平常我看的书里面有许多节日故事。如:春节传说的故事、清明节传说的.故事、父亲节的故事……而今天我却看到了关于屈原的故事。看着、看着,很多人都感动了。屈原为什么会投入汩罗江呢?要是有一天人们不爱惜食物怎么办呢?我是很喜欢屈原的。要是没有屈原那有端午节哪来?我们的幸福都是由牺牲者换来的。所以,我们要珍惜今天的幸福。
今天,我不但观看了龙舟,还了解了有关屈原的知识。
二年级日记 篇3
我家来了新客人
4月25日星期日 天气阴
我家昨天买了一台新电脑,我们全家可高兴了,像欢迎客人一样,欢迎他的到来!
这位客人的名字叫:海尔轰天雷。它正面是黑色的,两侧却披着银色的外衣。它的价格是:3999元,读作:三千九百九十九元。
这位客人的体形由长方体和圆柱体组成。其中长方体的主机长是:45厘米,宽是:19厘米,高是:36厘米。我的妈妈告诉我,要想知道长方体的体积,得用公式:长×宽×高=体积。我们以后会学到的!
万以內的加法和减法
前几天,我们学了万以內的加法减法。在课堂上老师讲的非常清楚,具体做题的方法,深深的映在我的脑海里。
万以內的加法和减法,在计算时记住相同数位对齐,如果哪一位不够减要向前位借一顶十,在和这一位加齐来再减,例如:
百 十 个 百 十 个
2 1 4 4 1 7
3 4 0 5 7 0
— 1 8 0 — 3 8 0
1 6 0 1 9 0
今天,我学会了万以內数的加减法,心里非常高兴,以后我会更加努力的学习,掌握更多的知识。
生活中的长度单位
科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亚一个叫科摩多的小岛上。
它们成年体长约3米,平时生活在陆地。有时还会以其高超的游泳技艺远游到500米以外的小岛去觅食。它们主要吃野猪、鹿、羊、、、、、、等动物,甚至连体重超过450千克的水牛都不放过。科摩多巨蜥是世界上残存的珍贵动物,现仅存700多条。
我们要保护这些珍稀动物。
广场上的数学
一个阳光明的下午,吃过饭,姥姥带我去广场,我看到广场上有4排健身器,每排是3个,我想是4x3=12个健身器吧。我还看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我还见到有5排小树,每排是3颗,我想是5x5=15颗小树。通过今天去广场我知道了生活中也有许多数学,只要你仔细观察,多多动脑就会学好数学。
体重中的`数学
今天上午,我呵呵妈妈去二妈家。到了二妈家,我看到二妈家的地上放着秤,我站了上去,秤了一下自己有多重,我对妈妈说:"我33千克。”妈妈也站了上去,妈妈的体重是65千克。妈妈说:“我比你重多少千克?”例式:
65-33=32(千克)
妈妈比我重32千克。
这就是我的收获
买水果
今天上午,妈妈带我去二姑家。 走到水果摊钱,妈妈说:“买鲜水果吧!”我问卖水果的叔叔,西瓜多少元,香蕉多少元?叔叔说:“香蕉3元一斤,西瓜2元一斤。”妈妈买了一棵西瓜,7斤,又买了5斤香蕉。妈妈给了叔叔50元钱。我心里想,应该找回多少元?例式:
50-(14+15)
=50-29
=21(元)
我算的钱和叔叔找给妈妈的钱是一样的。我心里别提有多高兴了。妈妈看了看我不知道我为什么这样高兴,她一定是以为香蕉和西瓜吸引了我,让我这么开心吧!
二年级日记 篇4
风景,自然界中无处不在。绿水青山、碧海蓝天、朵朵白云、红花绿草……这不都是我们眼中的风景吗?即使是沙漠也有一道亮丽的风景。每个人都有自己的优点,我也有优点,我也是一道亮丽的风景。
刚过完十岁生日的我,1米48的个子,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,像蝴蝶翅膀一样闪动的睫毛让我显得更加活泼。乌黑发亮的马尾辫为我增添了一道亮丽的风景。
我喜欢主持,对于一位女生来说,主持是需要一定的胆量和功底的,主持的时候要灵活,随机应变才行。正是因为我喜欢主持,所以每次集体活动都少不了我的身影。站在那个舞台上,手握话筒,随着大家的掌声响起,我对着那属于我的话筒用清脆的声音拉开节目的序幕。在舞台上的感觉是那么自如,那么的美好。主持时的我是一道亮丽的风景。
我也喜欢绘画,正因为这样,我从幼儿园就开始学画画了,从水彩画到油棒画,从线描到素描。每当课余时间我都会不由自主地拿起画笔。辛勤的劳动让我获得了丰厚的收获,收获的喜悦带给我更大的动力。我喜欢绘画,也愿在勤劳苦练中享受成功的.快乐。绘画时的我也是一道亮丽的风景。
我做家务时,是一道亮丽的风景;我做老师的小助手时,是一道亮丽的风景;我帮助同学解决难题时,是一道亮丽的风景;我做环保小卫士时,也是一道亮丽的风景……
我是一道亮丽的风景,每个人都有自己的优点,放出你的闪光点,那时的你也是一道亮丽的风景。永远记住:“我”就是一道亮丽的风景。
二年级日记 篇5
今天,爷爷回来的时候给我带来了一盆水仙花。我非常开心。爷爷告诉我说:“水仙花是点缀元旦、春节最好的`冬令时花,从翡翠般的碧叶丛中抽出的洁白花朵,亭亭玉立,不时散发出阵阵清香,显得格外高雅。
水仙花的培养方法十分奇特,在一个水盆中用几粒石子将鳞茎固定住,凭一勺水就可以养活,人称‘凌波仙子’”。听了爷爷的介绍,我更加喜欢水仙花了。
二年级日记 篇6
12月13日 星期日 阴
好久没去超市了,今天我和妈妈去了超市。我们乘着公交车来到超市。一走进超市,就看见人山人海,你挤我我挤你。我们随人群挤上了二楼,我们看到了许多好吃的,好眼馋啊!有小朋友最喜欢吃的糖,糖的品种可多了,五颜六色的彩虹糖,又香又甜的奶糖。有人人喜欢的.饮料。还有家家户户都离不开的生活用品。
我和妈妈看花了眼,不知道该买什么好,看着这样不错,看着那样也需要,都不知道要买什么好了。一会儿工夫就装了满满一筐。妈妈高兴地说:“有超市真好,想买的东西应有尽有。”
我们满载而归。
二年级日记 篇7
清明节那天,太阳很大,我和爸爸去找蜜蜂。我们在钓台降村开始找,我们在路边的山丘上找到了几个大洞,我下去看了看,里面没有东西,我们就走了。我们之后前行到了澄照,我们就去扫墓。在路上,我看见了蜜蜂,惊奇地叫起来:“爸爸,我看见蜜蜂了。”爸爸一听,高兴地不得了,但就是一看,看见了蜂箱,就是别人家养的,我们叹了一口气,只好去扫墓了。
我烧了很多纸,突然,一阵风吹来,把正在烧的'纸吹到了草地上,此时火苗开始向周边飞去,就要引发“森林大火”的时候,我把草给一点一点拔下来了。火最后扑灭了,我也回家了。
这天好险啊!
二年级日记 篇8
暑假里我在韩国品尝了当地美味的土豆串。吃着土豆串使我想起了以前和妈妈种土豆的事情。
妈妈买了几个土豆放在家里,过了几天,土豆发芽了。发芽的土豆是有毒的,不能吃。妈妈说:“我们种土豆吧!”
说干就干,只见妈妈拿了一把刀,把土豆发芽的地方切下来,种在泥土里。我每天负责浇水,施肥,精心照料它。土豆芽一天天的长大,我奇怪地问妈妈:“怎么没看到土豆呢?”妈妈把长大的土豆芽拔了出来。啊!我看见在土豆芽的`根部长着一个可爱的小小的土豆呢。
二年级日记 篇9
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。逝去的日子不在复返,在过去的暑假里发生了无数有趣而让人难忘的事情。
暑假生活就像一个万花筒,异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的'每一件事,其中有一件事让我感到特别有趣。在这个炎炎夏日,整天除了上网玩游戏,就是闷着脑袋做作业。可是在无意中想到了去游泳的法儿。便叫上我的几个好哥们,烈日炎炎,“他”无情的用他那强烈的光射在我们身上。到了游泳池,我非常激动,想马上跳进水里。可是没有人知道我是一只半旱半水的鸭子。
大家下水了。看着他们在水里玩的真开心,有些想下水的冲动。可是我还有些害怕,依然在在岸上呆呆地望这他们
“,快下来呀!怎么了,你不可能是不会吧!”
“怎么可能,只是今天的水温太冷了,我等会下来”我都不知道我是怎样把这句话想出来的。忽然看到一旁的一位教练正在教几位小朋友,看着他们的动作,听着他们念的口号。“收,发,蹬脚。”我便下了水。先是呛了几口水,便慢慢地游了起来,一心记住他们的动作和他们的口号,经过几天的爱练习,现在都可以在深水区自由得玩耍了。我真的该感谢那位教练,不是因为他,我现在还只能呆呆地在岸边看着别人自由地在水里玩耍。从此我便不是旱鸭子了。
暑假里有许多有趣的事情,但不能一一为大家呈现,因为这件事,我认为是这个暑假最有趣的事情。
二年级日记 篇10
寒假里,快乐的事很多,其中我最喜欢的就是去书城。
书城位于市民中心南侧,这里是书的海洋,小朋友和大人们在里面自由的翻阅。 来到书城,我想迫不及待的冲进去,
但是,一到书城的'入口,我不由自主的放慢脚步,因为这里播放着优美的曲子,每一个角落都有沙沙的翻书的声音,给人一种舒适、轻松和浪漫的情调,我慢慢地走着,不想打破这种气氛。 很快的找到自己喜欢的类型书架。取下一本书,找了个合适的地方,便坐了下来,这时我不禁偷偷打量起别人,有人盘腿坐着,有人趴着看,有的在翻阅书籍,有的在做笔记,有的在查资料,有的看到自己喜欢的书拿去买单。 整个书城给人一种愉悦的感觉。所有的人走路都静悄悄的,,在这看书的人都有很高雅的素质呢。,人们都把精神都集中在书本上,慢慢我也渐渐的放松身体认真的阅读着,时间一分一秒的过去了,我完全没注意到,直到书城的灯加强了,我才发现,看了看表,不知不觉中已经下午5:30了!
在书城中阅读,补充精神的营养,这就是书香醉人之乐吧。
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