我的日记

时间:2024-01-22 07:59:56 日记 我要投稿

我的日记

  一天即将完结,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的我的日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的日记

我的日记 篇1

  朋友,你的课余活动在干什么?我的课余活动是——滑旱冰。近几周来,我一有空总要去滑上几圈,并还摸出了一点“门道”。那就是学滑冰要敢于出脚,敢于加难度、敢于摔跤。否则,想学会滑冰只是空谈。

  当穿好滑冰鞋抬起头,站起身来,就应大胆出脚,直直地站在原地不动,当然撤不了;紧紧地抓住同伴不放,当然很安全。可这样怎么能练出真本领呢?所以,我便拿出勇气,丢掉“拐棍”,运用平衡力,让滑轮真正滑出去了!

  当不再依赖于同伴的搀失时,当心头溢出新奇与喜悦的感受时,是否可以满足呢?然而,这时我仍是个“新手”而已。在更多的'日常练习和实践过程中,我发觉滑冰与走路大有区别。只有一改常态,加点难度,如拐弯、转圈、摇摆、后滑……才能提高滑冰技能。当看到别人滑冰如春燕展翅,如“冰上飞人”般轻灵矫健时,自己的脚趾是“蠢蠢欲动”,还是“无动于衷”呢?我选择了前者。

  滑冰总会摔跤的。也许是在出脚时,也许就在加大难度时,一不小心——哇,一屁股“墩”在硬梆梆的水泥场上。我就有这样的经历呢!且不说在众多朋友面前出了“洋相”,自己也摔得受了小伤。可我敢于爬起来再滑,而且滑得更加起劲!

我的日记 篇2

  云龙桥下溪水流,九潭潭水醉人留。来到九龙潭,我感觉到了寨寮溪风景区特有的魅力。仅仅是云龙桥一处就颇具魅力。

  沿着山间小路,细细端详这条环山小路,植被茂盛,山壑里还流淌清澈的溪水,远处隐隐约约升起一缕缕山雾。若不是天神造化怎得这一番美景呢?云龙桥到了,大片的巨石前有一座小桥,虽然矮小,但是却与环境融合在了一起,显得美丽动人,小巧玲珑。

  云龙桥过后,穿过小树林,就可以看见一潭——古钟潭。古钟潭前有一块平坦的'石滩,各种碎石堆积在滩上,细腻圆润,精致小巧。再看那一汪碧绿的潭水,深不见底,形似古钟,难怪叫古钟潭。

  向上前行,一汪圆圆的潭水浮现眼前,潭水前有几块巨石和一片石滩。如此之景,虽说是潭,但还是小了一点,真搞不懂为什么叫龙井潭。而下一潭“飞龙潭”居然近在咫尺。一条长龙似的瀑布挂在潭前,给潭水提供源源不断的水源,由于瀑布细长,故此名飞龙潭,也可以解释龙井潭的名字了。

  遇飞龙潭后,往高处前行,就有一枚“铜镜”等着大家,那就是圆圆的铜镜潭。继续前行,到了玉瓶潭,但却只见其名不见其潭,向下俯瞰,一只精美的玉瓶落在了山涧。

  途中,天空中撒下了一场蒙蒙小雨,山间隐出一缕一缕的雾。薄,轻盈,在身边飘荡。

  虽说九潭,但是与其说有九潭,还不如说八潭,最后一潭更像是井。看见它时,真是不敢想象,一块餐桌大小,却有17米深。你说是不是井?

  云龙桥下溪水流,九潭潭水醉人留。古钟潭前奇石滩,龙井飞龙在一端。

  铜镜似镜瓶如玉,洗心琵琶降雾雨。溅玉飞珠九龙圆,祝您永远快乐团圆。

我的日记 篇3

  8月27日星期三晴

  今天早上,天气很晴朗。我和宇到旁边的果园里去看前几天刚种下的小树苗。

  这是一棵桂圆树的树苗,大约有30厘米高。细细的枝子上长满天了嫩绿的叶子。我们一起来给小树苗浇水,希望它茁壮成长,当它长成大树时,鸟儿就可以挂在它身上做窝了。到时,满树的桂圆和小鸟欢快的.叫声是我们最想看到和听到的。

  宇提议一起去邻居家看望“旺旺”,旺旺是条大狗,约有30公斤重,浑身长满了花白的长毛,两只大耳朵总是耷拉在脑袋两旁。旺旺是条善良的狗,总是一副温善的样子,很讨人喜欢。我俩轻轻为旺旺梳理长毛,并和它聊天。但从它的眼神中可以知道能听懂我们的话。

  最后我们互相再见,就各自回家了。

我的日记 篇4

  9月12日 小雨

  前几天,妈妈送给我两只可爱的小鸡。我可喜欢它们了。

  我给它们分别起名叫“芦芦”和“花花”。你看,它们两颗黑豆般的小眼睛镶嵌在小脑袋的.两旁;一张橘黄色的小尖嘴;浑身嫩黄色的绒毛,柔软极了;背上却像滴了几滴墨汁,是黑色的;小爪子也是橘黄的。你可不要瞧不起这两只小小的爪子,它们跑起来还挺快的哩!

  我想把小鸡拿在手里看得更清楚一些,谁知,它却用嘴轻轻地啄着我的手,好像在说:“小主人,快把我放下来吧!”

我的日记 篇5

  我们的课余生活可多了,有老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢、警察抓小偷、跳绳,其中我喜欢的是老鹰抓小鸡,这是一个好玩的.游戏,你们看来看看我是怎么玩的。

  叮当、叮当,下课了,同学们纷纷跑出教室,玩老鹰抓小鸡,心里想:“我一定要抓到小鸡,开始了。我往西,她也往西,我往东,她也往东,只好我来了个声东击西,她躲不住了,我抓到了一只小鸡,真高兴,从此次成功中我也知道抓小鸡的诀窍。

  虽然有点累,但是我还是很快乐。上课铃响了,我们又开始继续我们的课堂学习。

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