（精）六年级日记范文
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的六年级日记范文，希望能够帮助到大家。
六年级日记范文1
记得我刚挂上红领巾的时候，我仰起小脸儿，好奇地看着身着迷彩服的六年级哥哥姐姐从我们身边穿梭而过，我们便幻想着自己迎着耀眼的阳光，穿着迷彩服，英姿飒爽地行着军礼……思绪就这样渐行渐远。只是不曾想，“百年不过一瞬”，又何况是六年的时光，就在一眨眼间悄然溜走了。今天，接过老师递过来的迷彩服，明明薄如蝉翼，却似重有千斤，这上面寄予了多少人的厚望？衣服纽扣掉了一颗、衣角脱线了、裤子太大……不过这些都没关系，什么也阻挡不了我对这次军训的期待。简单的军训开营式后，我们迎来了教官。二十多岁的样子，皮肤白，很瘦，即使不笑，那嘴角也是弯弯的，要知道他是四个教官里最帅的一个。“呃……那个……我姓桂，同学们可以叫我桂教官。今天开始，我们将相处一个星期，希望可以很融洽……”教官一本正经地作着自我介绍，他似乎是个新手，显得有些紧张。我不禁莞尔一笑。“站军姿。”桂教官说，“这是基础中的基础，必须练好。”我明显感觉到桂教官话中的'严肃性，我也不敢怠慢，双脚分成60度，抬头、挺胸、收腹、夹臀，绷直脚，一个也不敢马虎。以前看六年级站也不感觉累，怎么自己一站就这么累？趁着教官分神之际，我抖抖腿，伸伸腰，小心翼翼地动了动，但一想这样做是不对的，我吐了吐舌头，规规矩矩地站好了。这一站便是十几分钟，终于迎来了最期待的教官口中的话：“下课。”顿时欢呼声响彻了操场，同学们虽然在诉说着自己的脚如何如何的酸，但眼底盛满的却不是抱怨和不满。之后的训练，偶尔会想着偷偷懒，可心底有一个小小的人，用小小的声音喊着倔强的话语——以前的我，现在的我，会坚强地微笑，而不是懦弱地逃避。
六年级日记范文2
3月20日 星期四 天气：晴 心情：愉快
自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里，我每天放学回来第一件事就是去阳台上，揭开花盆的保鲜膜，仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天，当我揭开保鲜膜时，我就被眼前的景象惊呆了，隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的土壤上，会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉？于是，我轻轻的吹吹”小虫子“，发现它一动不动。这时，我才恍然大悟：这就是新长出来的小嫩芽呀！我激动地大喊大叫起来，这可是我自己种的第一颗发芽的.种子。它细细的，嫩嫩的，软软的搭在湿润的泥土上，像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上，像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢？
我又检查了一下其他几盆花，他们仍然没有动静，不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。
3月27日 星期四 天气：雾霾转雨每一天，我回到家，我的种子宝宝都会给我一个惊喜，因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养，它都会一天天的长大。它不但每天都在长高，而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽，他们肩并着肩，手拉着手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高，有七八根最粗壮的主干，伸出无数枝干，像一个个张牙舞爪的章鱼，上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆，让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养，这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水，早晨上学前，我给它浇满了水，下午放学回家，看到花盆里的土都有点干干的，我赶紧让种子宝宝再喝点水。
今天下雨了，明天会不会没有太阳呢？那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养，停止生长呢？
六年级日记范文3
出了少年宫往前走了一点路，便到了书城。“Book 深圳书城”几个大字衬在灰色玻璃建筑前，显得十分地大气、壮观。不过呀，令我印象深刻的并不是书城里琳琅满目的书，而是我们寻找书城的过程。
你一定很奇怪，我们不是已经到书城了吗？到了是到了，建筑本身就这么壮观了，里面肯定也不小啦，况且舅妈也是第一次来这里，找到书城可不是那么容易的。我们率先进入了书城的大门，却不是直接到达书城的——进去之后不过是一块空地，不过两边都有楼梯，我们先走上其中一个。
到了上面，原以为会见到“雄伟壮观”的.书城，哪料到，上面就如大阳台一样，空荡荡的，却也有一些花花草草——当然了，也有三三两两的行人，和两边的各种“咖啡店”、“肯德基”“书店”……既然不是这里，我们一行人继续向前寻找。又遇到一个楼梯，于是又顺着楼梯下去。
楼梯下面有一个书吧，我们推门进去，里面很安静，或静静读书、写作业，或惬意地听着音乐。见这里貌似不是我们所寻找的地方，大家悄无声息地穿过，推开了后门。一出后门，可就热闹了。各种各样的服装店、首饰店等等，依次排列着，让人觉着眼花缭乱。突然，我们看见一个大面积的书店——难道就是我们寻找的书城吗？大家快步走上前去，逛了一圈怏怏地走了出去——虽然看上去很象，但是还没有上次去的“南山书城”大呢，肯定不是。
正当大家寻找书城无果，准备返程时，舅妈忽然眼睛一亮——前面还有一个区域呢！我们可谓是喜出望外，兴冲冲地在里面寻找。可不是嘛，不一会儿便找到了书城，里面书有序地摆放着，各种各样的书，上面都依次分了类型。在里面看了一会儿书，表妹嚷嚷着饿了，再看天色也不早了，于是我们去肯德基内饱餐了一顿，这才回家。
看书是一件陶冶情操、修身养性的好习惯，大家一定要养成哦！
六年级日记范文4
尊敬的英语老师：
您好！
我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口，今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧！
以前，我的英语成绩并不是很好，但我却深得MISS胡您的喜爱。在您的教导下，对英语我有了很大的`信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试，我的心紧张得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定会被妈妈骂的。由于过度紧张，我的手掌里逐渐冒出了冷汗，差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来，我简单地看了一下题目，心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的，我逐渐放松了下来，开始写起了卷子。到了第五大题，我一看题目，我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来，没几分钟便写好了。不久我写完卷子了，得意洋洋的，觉得这么简单的题，我做得不错，不必检查了，便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”，但她并没有批评我，只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉，我顿时害怕了起来，急忙重新拿起笔，仔仔细细地检查了起来。直到收卷子，我才伸了个懒腰站了起来。星期五，老师开始发卷子了，只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇！”我居然考了100分。老师当场表扬了我，我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了，对于英语也更喜爱了。
老师，我感谢您向我使的那个眼色，那个眼色让我认真起来，而那次的100分，使我更加自信起来。老师我真的很想对你说：谢谢您。
祝：健康快乐！
六年级日记范文5
“挂上了红灯笼，贴上了新春联。把快乐做成年夜饭，才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐，又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞；地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳，也比以前任何时候都要明亮，都要耀眼！
看，那天上条彩带，是春天的旋律；那美丽的舞台，是新年的眼睛。在新的一年里，我们又将开始崭新的一切，时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼，门边贴上了火红的对联，一片喜气洋洋，热热闹闹……
伴随着音乐声，四位主持人精神抖擞地站到了台上，爽朗的声音顿时从话筒里流出：“现在请凤凰花管乐为我们表演：《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》！”
很快，我们就坐在了各自的'位置上，手中拿着各自的乐器，个个身着笔挺的制服，做好了准备。指挥一挥手，整个乐团一下子“活”了起来，一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去：时而高；时而低；时而优美；时而激扬；时而灵巧；时而沉重……过了一会儿，表演结束了，台下一下子响起了雷鸣般的掌声。
节目一个接一个，掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的手语操都搏得了我们的喝彩。
最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣，半蹲在舞台上，每人都把一个自己写的字举在胸前，就组成了一句祝福词：“祝老师、同学们新年快乐、万事如意！”在背后礼炮的衬托下，又一次引起了全场师生的大轰动。
联欢会结束了，而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为20xx年开了一个好头，我相信，同学们在20xx年肯定学习进步，万事如意。
六年级日记范文6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是星期日，爸爸妈妈没上班，早上起床时，爸爸妈妈还在睡觉，可能是他们太辛苦了，所以我不叫醒他们，决定给他们做早餐，于是。我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮沸腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶分别倒入杯子中，接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上，这时，我便到爸爸妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热气腾腾早点，妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，懂事了。谢谢你，女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀，以后我有时间还会为你们做事情的。
真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的.，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了!”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。
六年级日记范文7
本周三，我们迎来了今年的第一场雪。在校园里的我们，看着外面的鹅毛大雪，乐得不亦乐乎。
下午的第一节课，雪下得更大了。坐在窗边的我，感觉到一阵猛烈的西北风向我劲吹来。顿时，我感觉到全身冷飕飕的。下课了，我站在窗前，看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的，到处是一片白茫茫的场景，连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。
“叮零零”，校园里传来了放学的铃声，我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上，准备来一场打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向郑诗琪扔去。结果，松民没注意我，我扔的雪花像一支离弦的箭一样，直接扔中了他的脖子里，他立刻冻得发抖。此时，他发现了我，连忙向我投射雪球。我见了，也不甘示弱，向他投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的'东西，我连忙转身，却发现陈嘉薏已经到我后面来了，这时我才明白：原来他们想一前一后，夹击我啊！哼，那我就将计就计。突然，他们两个人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲过了他们俩的联攻，结果他们各自砸到了自己人，我笑得不亦乐乎。他们也不甘示弱，连忙向我投射雪球，但还是被我——化解了。这时，他们两个人似乎明白了什么，向我的脚下扔，使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想：如果他们扔低球，那我就把脚分开或并拢。如果他们扔高球，那我就蹲下，保证他们砸不到我。于是，我就按着这计划实施了。结果，这办法真有用，每次他们击我的时候，我都躲过了他们的联攻。他们气得气急败坏，便狠狠地扔了过来，结果还是扔不到我，最终我获得了胜利。
这件事让我明白了，只要肯动脑筋，就会取得胜利，更让我感到了雪中玩耍的乐趣。
六年级日记范文8
我家屋子后面有壹片翠绿色得草地，草丛中间夹杂着长着壹些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着壹些蛐蛐。
有壹天，我突然产生了壹个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了壹只瓶子，迈着轻快得步子来到了草地上。我听到了蛐蛐得叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然，从前面得壹堆草丛里传来壹只蛐蛐得洪亮得叫声。这叫声在众多得蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了。我想也许是它听见了我得脚步声。我停下来等了壹会儿，这蛐蛐得叫声又响起来。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒开草丛，惊喜万分地发现了那只蛐蛐。它得脑袋乌黑，两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。壹对锋利得门牙像两把刀子壹样壹张壹合，发出“嚓嚓”得声音，多威风呀！
我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我张开手壹看，那里有什么蛐蛐。这时，我得手中只有几根杂草。我立即察看了四周，连蛐蛐得影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒得，好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是，那家伙不但没有捉住，反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我赶紧去追。壹边猫着腰，壹边向前扑。可是，不知道怎么搞得，怎么也捉不着它。蛐蛐往前跳到了壹堆砖头里面。
我拔了壹根草去拨它，可是，它不管我怎么弄都不出来。这时我急中生智，用水灌。我顺手从旁边得壹只瓶子里拿来了水往砖头堆里灌水。水顺着缝隙往里面渗透。蛐蛐没有了藏身得地方，无可奈何地逃了出来。由于它得翅膀被水淋湿了，所以它不像刚才那样利索了。我壹下子就把它捉住了。然后，我迅速地将它往瓶子里面放。
我拿着瓶子凯旋而归了。路上，我高兴地唱着歌，像壹个打了胜仗得将军……
六年级日记范文9
人类的生活总是在变化：由以前的饥饿无奈变为现在的衣食无忧；由以前的灰色土房变为现在的明亮高楼；由以前的泥泞土路变为现在的柏油马路。
虽然，现在的世界变得多彩了，但是欢笑却少了。我渴望我生活的多彩世界应该是这样的：首先是人与人是和谐的。邻里之间应该是相互谅解的，朋友之间应该是坦诚相待的，同学之间应该是相互帮助的，同胞之间应该是宽容大度的；其次是人与自然是和谐的。我们把煤开采的.少一点，把水多节约一点，野生动物多保护一点，绿色生态多栽种一点，污水废气排放少一点；最后是交通方式是和谐的。随着社会的发展，汽车越来越多了，但不安全事故也多了，因此才有“宁停3分，不抢一秒”的提醒，车速快的一方慢一点，人的安全不就多一点了吗？
这就是——我向往的多彩世界，因为这样的多彩世界会让人感到亲情的溫暖，友情的真诚和生活的多彩；也因为这样的多彩世界会让人感到环境的清幽，生态的美好和自然的和谐；也因为这样的多彩世界会让人感到言行的文雅，心灵的美好和生活的多姿。正是因为有这样的人，这样的多彩和这样的环境，才会有这样的人，才会有这样的世界和这样的自然啊！这样的生活不正是人们所渴望的吗？
既然人们现在的生活是繁忙而劳累的，担心而忧愁的，那么就请你放下心中的一切，来认真体会我们生活的多彩世界吧！我相信你会有所感触的。
这样的多彩世界需要你我他的努力；这样的多彩世界也需要社会人士的关注；这样的多彩世界更需要世界人士的认可；这样的多彩世界最需要国家领导的指导。只有这样的方针，才敢这样的改变现在的世界，才敢提出这样的想法，才敢做出我们生活的多彩世界啊！
今天虽美好，但我渴望明天更美好，因为社会是前进的、发展的，人们生活也是与时俱进的。因此我坚信，只要我们都向往这样的多彩世界，那样我们的生活也会是那样的。让我们用现在的努力与奋斗、顽强与拼搏，一起去创造每个人所向往的多彩世界吧！
六年级日记范文10
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正说清朝十二帝》，了解了康熙帝玄烨的故事。他对历史有八大贡献：一、削平三藩，巩固同意；二、开府设县；三、抵御外侵，缔结和约；四、亲征朔满，善治蒙古；五、重农治河，兴修水利；六、移天接地，兴建园林；七、兴文重教，编纂典籍；八、吸纳西学，学习科技。这都是康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出的重大贡献。他好学不倦，这是他值得我们学习的地方。学习是康熙开创大业秘密的一把要是。他读“四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，喜好书法。康熙帝重视史籍，留下一千一百四十七收诗词。他对医学很有兴趣，因为他的国几场大病。
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的'寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
六年级日记范文11
漫长的寒假一到，大家都像脱了线的风筝一样，到处疯玩。伴着窗外的烟花爆竹坐在家中，心绪烦乱的玩弄着桌子上的书本。突然，一行花体字跳了出来，吸引得我，忍不住认真阅读这篇文章。
这是一篇年龄与我相仿的小作者所作。他和我一样出生于教师家庭，讲述了受父亲影响，爱书如命的故事。在文中他还提到读书的重要性，这是我以前所没有意识到的。在此，能够拜读张豪远的《我读书，我快乐》，我受益匪浅。
书是人类进步的阶梯。陶冶人的心灵，增长人的.见识，开阔人的视野，引领人们攀登人生最高峰。
书读得多，就有“一览众山小”的感觉，有“天生我材必有用”豪情，体会“要留清白在人间”的大义。
同张豪远相比，我确实略逊一筹。他有浓厚的读书兴趣，而我，平时只有买书的热亲，却没有读书的激情。买的书堆得像山一样高，却布满灰尘。有的人读书永远都是囫囵吞枣，原来的我便是如此。
眼睛突然被一闪，那金灿灿的厚书《西游记》又勾起我的回忆，那是妈妈为了培养我的读书兴趣，特地给我买的，起初，我只是囫囵吞枣，马马虎虎的读完，结果，妈妈问起故事人物与情节，我却一问三不知。最后，妈妈居然要求我再读一遍。于是，我又拿着金灿灿的厚书细嚼慢咽，还从书中敬佩唐僧永远心存善念，还痴迷于孙悟空的上天入地之中，因为猪八戒的偷懒可爱而笑破肚皮。从此，我便有了浓郁的读书兴趣。
读书，如沐春风，如浴清泉，如收硕果，如赏白雪。
这种快乐，有什么能比得上呢？
六年级日记范文12
2017年06月01日 星期三 天气：晴
“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的.期盼……
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……
六年级日记范文13
张老师是我小学一、二年级时的班主任，她教了我两年。但这两年中，张老师教育我们、关心我们的点点滴滴，深深地印在我的脑海中。
张老师教我们语文，每堂课，她都讲得娓娓动听，深深吸引着我们每一个小朋友；每堂语文课，也是我们最期待的。可是一年级第二学期的开学，张老师因为动了手术，遵照医生的叮嘱，必须在家好好休息，不能上班，我们班来了一位代课老师。离开了张老师的教育，我们班变成了一盘散沙，同学们上课不认真听讲了，作业不及时完成了，课间追逐吵闹……张老师在家了解到了我们的在校表现后，心里可着急了，她不顾医生的叮嘱，不顾家人的阻拦，不顾自己的身体，才休息了半个月，就拖着还未治愈的身体来给我们上课了。课堂上，张老师神采奕奕，我们学得兴致勃勃，整堂课又充满了生机和活力。可是，我却注意到，课后，张老师皱着眉头，一手轻轻捂着伤口，批完了作业就躺在躺椅里休息。我想：张老师，您的伤口一定还未痊愈，还在隐隐作痛，可是，您为了我们的成长依然坚持在自己的岗位上，张老师，您真是个好老师！而我们班也在张老师的带领下有成了文明中队。
在平时的学习生活中，张老师也总是关心我们、鼓励我们。班中有同学的`身体不舒服，张老师就会嘘寒问暖，打电话联系家长，带孩子去医院就诊，又未同学补上拉下的功课。张老师也经常对我们说：“不要灰心丧气，要相信自己，勇往直前，你一定能把事情做好，也一定能考到好成绩。”在张老师的鼓励下，我们一个个不怕困难，发奋读书。
张老师，是您，把我们从无知的孩子教育成爱读书、有礼貌、学习成绩优异的孩子，使我们深深地爱上了学习，享受到了学习的乐趣……张老师，您是我心中的最美的老师。
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