（集合）实用的四年级日记
已到了一天的末尾，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的四年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
今天我看到我家的小乌龟，就想起了一个寓言故事。故事的名叫<<龟兔赛跑>>，主要讲了一只乌龟和一只兔子赛跑的事情。比赛开始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好远。它回头一看，还没有看到乌龟的.影子。于是它想：“乌龟呀乌龟，你怎么这么慢呀，要不我睡一会儿觉吧，等一等小乌龟”。可是等它睡醒来一看，乌龟早已爬到了终点。
这个故事告诉自己我们的道理是兔子的失败是因为它过于自信而导致的粗心大意，在生活中我们不要向小兔子学习，要向小乌龟学，才能成功。
四年级日记 篇2
12月23日—25日，学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆，如白驹过隙，但这三天深深地烙印在了我们心里。
课程总共安排了十一节，每节80分钟，有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程，丰富多彩，十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情，又让我们长进了知识，使我们的知识更加渊博，而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。
最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上，想看看我名字的小篆形式吗？瞧！於冉熠（小篆体），是不是有一种高端，大气，上档次的感觉？做完之后，经老师烧制，成了一块精致的.陶艺品，是不是很有技术含量？
比起最有技术含量的陶艺课，同学们更爱有趣的烘培课，我也一样。看着一个个金灿灿的，散发着诱人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢！
最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力，都白费劲；一声又一声的的鼓励，都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时，我却依然一步步地爬向1分；当别人已经克服了极限高度时，我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑；也许是因为脚太大，一般的岩石都顶不起我的脚；也许是因为臂力不够；也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好，在说感想时，凭借我优秀的文才，取得了一个“优”。
此外，我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩，虽然时光短暂，但我还是学到了很多东西，同时，我还懂得了：在平时的生活中，我们应当多动手，勤思考，从而提高我们的各方面实践能力。实践学校，我们明年再见！
四年级日记 篇3
东湖是古代临海的根脉，x描写着临海未来的名片。今天，我们来到了一个风景如画的地方——x，来春游。
我们大家坐上公交车，有说有笑地来到了x。x的水真静啊！青得仿佛这是一块大镜子；x的水真清啊！清得可以看见鱼儿在游动；x的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我们走在湖旁的小路上，仿佛沉醉在这清澈的'湖水里。
顿时，我们眼前一亮，呈献在眼前的是一片鸟语花香，春意茂然的生机勃勃的景象。这里的花有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……五彩缤纷。蝴蝶快乐地采着花粉，蜜蜂辛勤地采着蜜，好像全身都充满着活力。
现在是吃零食的时间了！零食有很多，有薯片、饮料、水果、沙拉……可丰富了，还剩下最后一道寿司了。寿司材料在王晨绮爸爸那儿，可王晨绮爸爸怎么都没到。正当我们绝望时，他骑着自行车到了。我们先把紫菜铺好，放上米饭，在中间夹着胡萝卜和肉松和黄瓜，卷起来，切成片，挤上沙拉酱，就完成了。味道可棒了。
这次春游我们不仅看到了美丽的x的风光，又吃到美味好吃的东西，真是最棒的一次春游啊！
四年级日记 篇4
昨天，电脑老师让我帮他洗碗，我就帮他了，没想到爸爸妈妈都说我不该做。
下午电脑课上完后（的课间十分钟），我和别人一起抄《小学生日常行为规范》（这是班主任让同学们抄的）。这时，电脑老师急匆匆地向我走过来。他莫名其妙地问我：“老师有点脏碗，你可以帮我洗一下吗？只要在水下面淋一下就行，不会浪费你很多时间的。”还一边帮我收拾本子和笔。我本来想拒绝他，可这话一到嘴边又咽下去了。他是老师，我怎么好意思拒绝呢？况且，他连东西都帮我收拾好了！没办法，只好帮老师洗碗了。电脑老师领我去他的宿舍，拿出一个大锅，里面装了一把在大勺子和一个小瓷碗。“把这些拿去洗洗，要上课了，快去快回！”电脑老师吩咐道，我连连点头。拿着那些碗啊什么的来到水龙头下。我边洗边想：为什么老师不去洗让我来洗呢？这又不是我的`事儿。我洗完后回到老师的宿舍把碗交给他时，发现他居然正津津有味地看电视！原来电脑老师那么懒啊！我帮老师洗完碗后，心里非常气愤。我想：他凭什么让我洗碗，不让别人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我干嘛要给他干家务事啊？
晚上，我把这件事对爸爸妈妈说了。爸爸听了之后非常生气，他说这个社会很乱，而且我所在的学校是私立学校，老师的流动性大，谁知道老师是好人还是坏人啊！爸爸说以后这样的事情（老师让我做家务事）要我拒绝，要不然一定要和其他同学一块儿去，这样遇到事情就可以互相照顾，要做很多事情的时候别人就可以分担一些。妈妈也不同意我给老师做事，要做只能做有关学习的事，例如改作业啊、试卷等等。跟学习无关的事情，不要做。
我也觉得电脑老师真的好懒，为什么让我帮他洗碗，不让别人帮他洗？以后我再也不帮老师们做这样事情了！
四年级日记 篇5
虞超凡，是四年级时转来的同学，是我们班年龄最小的——10周岁。
虞超凡有一头乌黑发亮的小平头，脸蛋胖嘟嘟的，可爱极了！眉毛淡淡的，眼睛小，却炯炯有神。鼻子扁扁的，有一个樱桃小嘴。还有一对招风耳。在人群中，我一眼就能认出他。 虞超凡是个爱哭鬼。记得有一次，虞超凡因为踏步不好好踏，被老师留在操场上练踏步。结果，他踏着踏着，眼泪掉了下来，可能是他觉得难为情吧！记得有一次，虞超凡在英语默写中只得了20分。他看了自己的分数，伤心的`哭了。也许是来到我们这个大家庭，有点陌生，还不适应老师听写的速度吧！ 虞超凡是个爱用功的孩子。老师布置的作业他几乎能准时完，并交给组长。我们马上要面临英语考试，同学们个个吓得胆战心惊，而虞超凡面临考试绝不退缩，表现出要跟考试“拼死拼活”的样子。一回到家，虞超凡做完作业，就攻读英语。英语考试结束了。功夫不负有心人，虞超凡考了全班第一名——98分。这让班里的人都伸出大拇指，虞超凡看了得意得扬起了脖子。 欢迎虞超凡加入我们四（1）这个大家庭。也愿虞超凡能适应四（1）班，跟我们一起愉快学习，天天向上。
很高兴认识一位新同学。
四年级日记 篇6
秋天到了，在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。
上午，老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品，比如**角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单，但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。**角杯小巧玲珑，金光闪闪，上面还刻着精美的图案。跟这小小的**角杯相比，高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿，“穿着”精巧的花纹。据说，青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢！还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。
中午，我们吃完午饭，照了两张“全家福”。接着，步行到天鹅湖。在路上，我们有说有笑，不知不觉就到了天鹅湖。
看着这金黄色的沙滩，清澈的湖水，在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的，什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶，谁也不让谁。最后，胜利者诞生了——第一组！
在回去的`路上，大家都玩累了。有的在车子上休息，有的在兴致勃勃的交谈，有的在和同学玩游戏，有的在看照片，有的在看电视……
真是一次愉快的秋游！
四年级日记 篇7
在21世纪，欺骗说谎已经司空见惯了，能诚实守信的人越来越少，而我外婆却十分诚信。
今天放学回家时，妈妈因为工作耽误了接我，而粗心的我又忘记带伞上学了。学校小卖部敞篷下，只见焦急的我正在等待着，时而远眺，时而看表，时而又与同学聊天。当我实在等不下去时，只见小卖部提供的椅子上有一把伞。我把它撑开，虽然破了点，但遮雨还是没有问题的.，我只好先撑回家，就算借了它吧。回到家时，外婆发现了我手中拎着的伞说：“这是谁的伞？”我摇头解释道：“不是，是当时情况太急，我看见桌子上有把伞就先拿着用了。”外婆停顿一会儿，好像在思考我说的话，但没多久她又抬头说：“那行，明天记得放回原位。”我点了点头。
还有一次，外婆答应他妹妹晚上修织车，但那天晚上下起了大雨，我一再劝外婆别去了，打电话告诉她就行了。外婆很坚定地说：“不行，我答应她了，一定要去修。”被淋成落鸡汤的外婆回来还乐呵呵的，结果发了高烧。
是啊，世界不全是美好的，但它不可缺的就是诚信，诚信是人类必备的品质。
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