四年级日记
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的四年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
大家好，你们玩过溜溜球吗？其实，溜溜球并不坏，但不可以太沉迷于它，因为它能蒙蔽你的双眼。如果你不明白，就让我来给你说说吧。
你可以不选择溜溜球作为事业来追求，但可以将它融入日常生活中。学习之余放下沉重的包袱，拿出一颗炫酷的溜溜球玩几下，让看久了书本和电脑的疲劳眼睛休息一下，又使僵硬的手指灵活灵活，何乐而不为呢？
开始学习溜溜球技巧以后，你会渐渐地迷上它。在溜溜球的世界里，有许多的妙招等你去掌握，也有不少的'花样等你去创造。学会一个新的招式，犹如登山者登上了更高的山峰一样，令人喜悦无限......
一般需要长时间才能玩好溜溜球，练好溜溜球也是很有难度的。但是“坚持就是胜利”......
四年级日记 篇2
春节到，红红火火真热闹，大年三十下午，我们家一齐驱车回奶奶家过年。
天空渐渐黑暗，雾也越来越大，我们减速慢行，三小时后，然后我们便到了奶奶家，这时，别人家已经在放烟花了，我们走向阳台，这时大伯也开始放烟花了，看着美丽的烟花，我们都沉浸在新春佳节的快乐中。
清晨，噼噼啪啪的鞭炮声，将我叫醒，但是我一走出门，然后眼前的景象令我大跌眼镜，到处弥漫的.雾霾，将房子笼罩，这些雾霾都从哪来的？这时，耳边传来“啪啪啪啪啪啪”的声音，原先邻居家正在放鞭炮，鞭炮炸响，红红的鞭炮燃烧、爆炸，产生了很多的有害气体，扩散……我就走向村口的小卖部，弥漫的雾霾笼罩着我，在伸手不见五指、能见度为“零”的状况下我总算“挪”到了小卖部，我不禁感叹：原先产生雾霾的原因就是我们啊！
明白了这一状况，我减少了放鞭炮的数量，期望我能出一份力，然后减少有害气体的排放，保护地球环境。
请大家减少废气排放，呵护我们的地球吧！
四年级日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的时间，让姥姥好好休息。
这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢?我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的.知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。
家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间
煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟
韭菜炒鸡蛋 5分钟
红烧鲤鱼 15分钟 无 无
烧水 15分钟 洗碗 15分钟
洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟
合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟
“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”
从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学!
四年级日记 篇4
08月21日 星期日 天气：晴
有一天，我自己一个人在家很闷，来到阳台拿了一大块泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打烂，我决定捏小泥人。
首先，我先拿一团泥巴揉成一团圆球，把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚，还有一条围巾，把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁，脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”，两小泥人摆在桌子，看上去好像还少什么，于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料，在“小哥哥”身上涂上淡黄色的，脚是金黄色的，围巾是大红的，小妹妹的身子是雪白的，脚也是金黄色的，围巾是粉红的，头的.蝴蝶结也是粉红色的，我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。我看了我的杰作。也开心的笑了。
四年级日记 篇5
在星期三、星期四、星期五这三天，学校进行了实践活动。活动内容可丰富了，有沙画、有抱石、有能力风暴、有生活化学、还有木匠等等。
我最喜欢的就是抱石课了。这是一项生存教育，还能锻炼身体。你想像一下：如果一个人在一座孤岛上，旁边都是波涛汹涌的大海，而且海水随时会涨潮、会淹死人。然而岛上只有一面墙是座巨大的岩石山，是仅有通往家的方向的唯一途径。我想大家肯定和想法一样，还是爬上岩石比较安全，谁都不想淹死呀！
老师教了我们怎样找好岩点，不同的岩石该怎么往上爬，是靠近还是远离它。我第一次爬岩没成功，不小心掉了下来。不要紧，有句话说得好“失败是成功之母”。我不气馁，在老师教导下又练了好几遍。最后，我终于成功了。我爬上了女生1分岩点、2分岩点，还爬上了男生的1分岩点、2分岩点、3分岩点，我有点沾沾自喜，心想：“连男生都没爬过的3分岩点，而我却成功了，我真厉害，为自己感到骄傲”。又想：“我不能太骄傲呀，因为‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’”。呵呵，我才不想落后呢。通过这堂课程，使我懂得了一个道理：经历了风雨，终能见彩虹。
其次，我还喜欢绳结课。老师教了我们三种结：平结、单结、连绳结。从老师那里了解到，抱石、绳结这些课程项目，总的一名称是生存教育。在上课过程中，老师的一句话令我印象最深刻，他说：“这些东西有可能你一辈子都用不到，但你一定要学会。”我庆幸自己都学会了，不然不怕一万，只怕万一。
时间像小河一样轻轻流动，每过一秒，小河就会“叮”的'响上一声，谁也不能阻止它们。时间不等人，一眨眼，三天的实践活动就结束了。我很幸运，经过自己三天的刻苦努力，我在这次实践活动中被评上了“实践之星”。
四年级日记 篇6
时间过得飞快，转眼之间，我就进入了中高年级——四年级了。这既开心又悲哀，开心的是我可以上四年级了，我不用再找妈妈问这问那了，我还可以照看低年级的弟弟妹妹了;悲哀的是我的书本作业将会越来越多，课外班也会越来越多，休息时间将会越来越少，我也会越来越累!
在老师的教导下，我学会了写很多的字，背许多的古诗，我学会了用一句句优美的句子来写日记，我学会了做一道道很难的奥数题，我学会了看很多书，我还学会了打篮球……一二三年级的记忆我始终没忘，四年级的记忆将会是怎么呢?想呀想，越想越好奇!
四年级到了，我又长大了一岁，在接下来的一年中，我将会看很多的好书，认更多的'字，写更多的日记，做更多的奥数题，记更多的英语单词……
在四年级，我的愿望的是当上中队长，这也许很难，但是我知道，只要我努力去做，就一定能成功!
没有打击，你不能成长;没有责骂，你不会变得坚强。这就是长大的启示!
四年级日记 篇7
下课后，同学们聚在教室里玩一个叫“大眼瞪小眼”的游戏。
这个游戏的主要玩法是不能碰到对方而让对方笑出声来(可以做动作、说话等)。
擂台首先被周扬凯和陈勤占用，陈勤一脸冷漠地看着扬凯，好像信心满满、胜券在握的圣斗士，而扬凯则孤傲地扬了扬头，就好像自己是东方不败一样。
比赛开始了，扬凯和陈勤先是分毫不让的对视，嘴角一跳一跳的，露出了不是你死就是我亡的气势，眼睛放出狼的死光。
先是扬凯发动进攻，眼睛不停地眨动着，就好像眼皮关不上一样，装着一个什么都不懂的小女孩要逗陈勤笑，可陈勤却纹丝不动，就好像自己面前只有一团空气。
扬凯见自己的攻势被抵挡下来，有点不甘示弱，再次发起进攻，可陈勤却越战越勇，稳如泰山地顶下来。
一次次的失败激起了扬凯的愤怒，很显然，他要拿出杀手锏。
而场下大家早已笑翻了天，有的人抱着肚子狂笑不止，有的用力敲着桌子。我再把目光头到比赛场上，扬凯已经放出了必杀技——嘴巴舞。扬凯的`嘴巴一上一下地鼓动着，一会儿像牛蛙，一会儿发出蜜蜂嗡嗡的响声。
可陈勤还是不笑，扬凯自己却被自己过激的动作笑倒了，脸憋的通红通红的，终于“扑哧”一声，笑了出来。
窗外雨声潇潇，屋内笑声不断……
四年级日记 篇8
新的一年即将到来，我怀着喜悦的心情迎接202年农历新年。我妈妈拿出了各种各样的糖果，有巧克力、椰子糖、夹心糖等。我看着那些糖果，口水不知不觉从口中流了出来。我心里想：“哇——那些糖果都是我最喜欢吃的.耶。”我一边想一边笑。过新年真好呀！如果每一天都是过新年，那该多好啊！
【四年级日记】相关文章：
四年级日记02-10
四年级日记05-07
四年级日记06-12
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08