三年级日记
一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
亲爱的各位家长朋友们，你们好！
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的`是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：
第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。
第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。
家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！
最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书箱，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结了友谊！有了老师的与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！
三年级日记 篇2
4月11日下午，我看天气不错，心情也好，就开始洗红领巾，
我先拿出盆子，再把红领巾放进水盆里，用水浸湿，然后用肥皂搓洗干净。洗着洗着红领巾变成了“白领巾”了，泡沫娃娃给红领巾穿上了一层厚厚的“棉衣”。慢慢地盆子里的水娃娃开始变“ 魔术”了，透明的水染上了红领巾的颜色，变成了淡粉色，过了一会儿，又变成了粉红色，最后变成了“香芋汁”流入盆中，漂亮极了。该清洗了，水龙头里喷出的水好像一条“微型瀑布”直泻而下， 这次没流到山间小溪里，而是流到了盆子里，把红领巾上的泡沫冲得一干二净。我把清完的脏水倒入水槽的下水道里，水流下去的样子像恐怖电影中的海底漩涡，还发出“呲——呲”的响声。忽然，我发现 了几个小黑点，心里一惊，“难道没洗干净？”打开仔细一看，黑点瞬间消失得无影无踪，我这才舒了一口气。终于，红领巾洗完了，它“身上”散发出了一阵阵淡淡的肥皂清香，但我好像已和对手进 行了一场酣畅的'大战，弄得我双手酸疼，已有几分疲惫。
洗完红领巾，该晾晒了。我用力整平红领巾，结果水珠却溅在了脸上，像小小的雨点从空中飘来，有一阵阵清凉的感觉，这清凉的感觉顿时把疲劳和疼痛带到九霄云外。
仔细观察和体会每一件事，都会发现它有无限的乐趣。
三年级日记 篇3
走进学校的大门，沿着围墙向西走，就到了我们学校的西南角。这个角落里有一排梧桐树，在一年四季里，它给我们的学校增添了无限的生机。这个角落也是我们学校里最美的一个角落。
春天，梧桐树的.树枝上长出许多的小毛球，从远处看，它的颜色好似蓝色，其实啊，它是黄里透绿的。一阵风吹过，小毛球落到地上，小毛球上的毛在空中飞舞着，好似天女散花，那些毛毛儿落到脖子里，让人感到痒痒的。
夏天，梧桐树更加茂盛了，树上的小毛球快掉光了。梧桐树就像一把聚散一样，一下课，同学们就到梧桐树下做游戏，有的在跳皮筋、有的在跳绳、还有的在玩游戏。瞧！同学们玩得多快乐呀！
秋天来临，梧桐树的叶子变黄了，从树妈妈的怀抱中调皮的跳了下来。梧桐树的叶子从树上落下来的时候，就像一只只黄色的小蝴蝶在飞舞一样。这时的梧桐树光秃秃的，变得像一位老爷爷。
冬天，小雪花给梧桐树穿上了一件厚厚的、白色的棉衣，梧桐树就像一位位白衣士兵站立的雪中，永远守卫着我们美丽的校园。
梧桐树啊，梧桐树，我真喜欢你啊!
三年级日记 篇4
你们猜，今天我做了一件什么“惊天地，泣鬼神”滴大事，别急嘛，让俺慢慢的告诉你们，“咳咳咳”听好了，今天呀，我动手缝了一个沙包，是自己亲手缝的哦！
劳动课上老师让自己缝制沙包，这可乐坏了我，平时见奶奶在家用针线给姐姐缝制沙包的时候总是羡慕的要命，怎么就能左右的这么一缝，就将一块布缝成一个袋子。早就想拿着针线大显身手一下，可是奶奶和妈妈总是不给我机会，嘿嘿，今天，非让你们刮目相看不行！
手里捏着那根小小的银针，我眯着眼睛看了一下，首先就被针眼难为住了，那么小的洞洞，线真是不好穿呀！光是穿线，我就狠狠下了一番功夫，直到鼻子尖冒汗才算是成功将线穿上。心里小小的兴奋了一下，转头看了一下其他同学，嘿嘿，竟然还有在和针孔作战的呢！我也来不及多想了，就赶快拿出提前准备好的布块，照着劳动老师的样子像模像样的就开始缝制了！
将两块布对齐，先缝一针再说。“哎呀！”我小小的惊了一下，竟然将线这头穿过那头，（*^__^*） 嘻嘻……，原来忘记在线头打结了！真是的，左右看了一下，确信没有人注意我（主要是怕被同学笑话），就赶紧将线头打了一个死死的结。
对折布块再缝第一针！第一针比较成功，嘿嘿，至少是缝在布上了。第二针呢？我迷茫了，该穿哪儿呢？我抬头看了看正仔细缝制沙包的劳动老师，怎么就能前一针后一针缝的那么得心应手呀！老师是得心应手，我可是无从下手了。但是也不能让人看扁了，不会也得装会。缝！下了决心后我就在相反的`方向缝下了第二针。“喔唷！”这一针下的可是不怎么成功，竟然扎住我的手，那个疼呀！
我使劲的咧了一下嘴，偷偷的吹了一下扎破的手指，虽然很疼，咱也不能哭呀！
“要细心！”暗暗的告诉自己，我仔细的端详着布头，端详着劳动老师缝制的动作和手法，慢慢的看出了一点门道！
针自右向左按规定路线连续、均匀地进针、出针，缝制时一针一针，轻轻拉线，使两者缝合。看出门道后，我就平静下来一针一针的缝制起来！
嘿嘿，下课铃声响了，我看着自己手中缝制的不知道是个什么东西的布块，我真是“佩服”自己的改造能力，明明看着那么简单的，咋就是缝不上呢！
劳动老师走到我的身边，将她手中那个很漂亮的沙包递给了我。
“周冲，老师看出你这堂课很认真哦，缝制的这么用心，老师将自己做的这个送给你！”亲爱的劳动老师笑眯眯的说。
“（*^__^*） 嘻嘻……，”我本来就不大的眼睛眯成了一条缝！
“真的送给我啊，谢谢老师！”我心里那个美呀，有多美，就不告诉你们！O（∩_∩）O哈哈~
知道了知道了，第一次缝制沙包我没有成功，可是，我知道失败是成功之母哦，不要小看我，我一定会缝制出很漂亮的沙包的，如果你敢笑我的话，我就把我今天在劳动课上缝制的那个不知道是什么东西的布袋袋送给你！O（∩_∩）O哈哈哈~
三年级日记 篇5
去年元宵节那天，我和家人一同前往马尾观看花灯。
傍晚五点半，我们就来到了花灯展区，看到了好多好看的花灯。花灯有：西游记人物灯、动物灯、海神妈祖灯……各种各样的`花灯.因为没有到时间点,所以花灯都还没有亮。我可真着急啊!
我们等了好久,花灯终于亮了!焦急的我开心地一蹦三尺高!我牵着妈妈的手高兴地观看花灯去了。
哇，好多动物花灯啊！我拿着手机拍了国家级保护动物—大熊猫的花灯。大熊猫手里拿着一个竹笋，正吃得津津有味呢！
这时，我和表姐不约而同地叫了一声：“快看，好长的龙啊！”原来，是“双龙戏珠”这个花灯组啊！栩栩如生的长龙可真壮观呐！
突然，表姐大叫道：“前面的蝴蝶会动！”我跑过去一看，哇！真的会动哩！就好像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我和妈妈又向前“探路”还有好多花灯呢，真好看！
这真是个愉快的夜晚啊！
三年级日记 篇6
春姑娘掀开冰雪做的棉被，把大地唤醒。我带上我的“迎风彩蝶”，去江边放风筝。
到了江边，天空已经飞舞着许多风筝。第一个放风筝的是老爸，他一手拿住风筝，一边开始跑了起来。不一会儿，风筝飞上了蓝天。可是过了一会儿，风小了，风筝慢悠悠地落了下来。我的“迎风彩蝶”刚好落到了一棵大树上。线缠住了树枝，风筝被挂到树上了！我一下子开始着急起来。这时，老爸拿出了打火机把线给烧断，二边一拽，风筝终于拿下来了。老爸又打个结，把断了的线接上，我的风筝又可以飞了！
老爸又出手了，风筝再一次飞上了蓝天。飞上高空的'风筝就象在蓝天上自由飞翔的小鸟，小鸟的翅膀在阳光的照耀下，显得格外得鲜艳。正当我兴奋地看着风筝的时候，忽然一眨眼风筝不见了。我找来找去，就是不见风筝的影子。顺着老妈的手指，我终于看见原来风筝掉进江里了！看着沾满泥浆的风筝，我想其实风筝也是一个非常调皮的娃娃，一会儿上天，一会儿入地。
老妈开始收起了线，收着收着风筝终于被拉上了岸。这回轮到老妈放了，这时风也小了，老妈怎么放也放不上去。我说我来试试，结果我把风筝放上去了。我拽着风筝跑啊跑，跑了好长时间我想我可能跑得太远，就拽着风筝往回跑。这回风筝慢慢地降了下来。我怕风筝又掉进江里，连忙靠边走了几步，可是风筝不听话，就是往下跑。结果风筝又落到了地面。
我觉得今天放风筝真有趣！
三年级日记 篇7
今天，美术老师给我们布置了家庭作业，要用毛线贴一幅画。
回到家后，我把纸板，胶水，剪刀，各种颜色的毛线准备好。可又不知贴什么才好。苦思冥想后，决定用毛线贴只小狗。
我先拿起笔在纸板上画好小狗的样子，然后把毛线剪成段，贴了起来。
小狗的胡子，眼睛，嘴巴，花纹都贴好了，只剩下爪子没有贴好。我试好几次都没有贴好，便把纸板拿到姐姐面前说：“姐姐帮我贴一下呗，我实在贴不上去了。”
但姐姐并没有帮我贴，只是告诉了我提爪子的技巧。
我按照姐姐说的方法，耐下性子来接着贴，一次不行两次，两次不行三次……不知重复了多少遍，终于把一只活泼可爱的`小狗贴好了。
通过这件事，我懂得了不管做什么事，只要有持之以恒的耐心，就一定会成功。
三年级日记 篇8
学习是食物，思考是甘泉。一个人的精神食粮便是学习与思考。这两者都必不可少，犹如一个人不能只吃饭、不喝水；也不能只喝水，不吃饭。学的越好，收获的精神营养也越丰富；思的`越好，收获的精神知识也越丰富。学与思处于形影不离的好朋友状态，不学不思将无药可救，又思又学将成为国家栋梁。还可以说，不学而思是囫囵吞枣，不思而学是不求甚解。书是精神食粮，学与思都是调味品，一定要精神食粮越来越香。
三年级日记 篇9
每个人都有生日，有些人的`生日会难过，因为没人记住，没人为她庆祝。有些人会开心，因为有好多人会为她庆祝并且还可以收到好多礼物。
现在我就给大家讲讲诗衍的生日时，发生的一件趣事吧。
那是一个热闹的夜晚。她邀请我们到她家里过生日，那天我有些事，迟到了。可当我一到她家，看到有位同学在吃蛋糕，被奶油涂得满脸都是。那个沾满奶油的大花脸，可把大家逗乐了，可她还一个劲地在吃，根本不当一回事，看到她那熊样，大家更加开心了。虽然这事过去了好久，可每当我想起这事，她那个花脸还在我脑海里清晰可见，活像个大雪人，我一想起这事我就高兴！
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