三年级日记

时间：2024-02-02 10:21:32 日记我要投稿

三年级日记

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的三年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级日记

三年级日记篇1

　　今天玩得真开心！

　　先跟同学去公园玩，又去了美丽的沙波头。玩了一堆沙子。堆了座堡垒。

　　又到我家玩电脑，玩的小花仙和皮卡堂。玩了几个半小时，之后睡了一觉。醒来已经是晚上了，洗脸、刷牙、睡觉、洗脚，就又去睡了……

三年级日记篇2

　　今天有八个同学拿来了杨桃，给我们观察和分享。蓝老师说，在观察前，要先去洗手，准备马上就要开始的吃杨桃活动。

　　蓝老师把杨桃切开来，让我们去观察，我们发现切开来那一片一片的杨桃是五角星形的。据说杨桃的营养很丰富，拥有维生素A和维生素C。

　　开始吃杨桃了，本来戴锦捷要给我吃的，但是我辜负了她的一翻好意。我选择了吃张恒的'，首先我咬了一小口尝尝味道，感觉有点苦苦的，难道中间一点比较甜吗？于是，我就咬了一大口下去，果然，甜甜的味道出来了，我很快就吃完了。

　　我今天真是太开心了，因为我们班里有很多无私的同学，而且每个人都吃到了杨桃。

三年级日记篇3

　　平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。

　　当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。

　　小壁虎正美滋滋地吃蛾子的'时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”

　　小壁虎真奇妙，它的舌头很长，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厉害!

三年级日记篇4

　　学习是食物，思考是甘泉。一个人的精神食粮便是学习与思考。这两者都必不可少，犹如一个人不能只吃饭、不喝水；也不能只喝水，不吃饭。学的越好，收获的精神营养也越丰富；思的'越好，收获的精神知识也越丰富。学与思处于形影不离的好朋友状态，不学不思将无药可救，又思又学将成为国家栋梁。还可以说，不学而思是囫囵吞枣，不思而学是不求甚解。书是精神食粮，学与思都是调味品，一定要精神食粮越来越香。

三年级日记篇5

　　在日记网的群里，有两个人在争吵，就是菜、晓刻和栗子。后来，他们两个不聊了，渐渐地，栗子不再作声。然后，菜、晓刻发了一封道歉信给栗子，是这样的.：我收回刚才说的话，我不应该骂你，对不起！我们做朋友吧！多永远一个朋友比多一个敌人要好！我的评论是：对的，多永远一个朋友比多一个敌人要好，不然，这世界上，和平就少了。