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四年级日记

时间:2024-02-18 08:59:54 日记 我要投稿

四年级日记

  已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的四年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级日记

四年级日记 篇1

  x月x日

  在城步西岩镇,有一个依山傍水的小山——水清村,那就是我的故乡,它,不需要像爱美的人那样通过“整形手术”就能让自己健康美丽,全是自己的自然美。

  纯朴的美,甘甜的'泉,秀丽的美景,真像马良神笔下的好作品。蔚蓝的天,翠绿的草地像地毯,奶牛在上面嬉戏,游戏,吃草,母牛仪态端庄,老牛好似牛群的家长,威严无比。草丛中,开放着五颜六色的野花,辛勤的园丁,打闹的小孩,构成了“人间仙境”。

  仰望四周,茂密的山林将小山村围成一个露天场所。清澈见底的小河从大山奔来,汇聚或成羊肠。各自欢呼奔走,有时河面平静得像一面镜子。捧一捧甘甜的河水吮吸,凉丝丝的,舒服极了。

  风儿送爽,乡民快乐劳作,日出而作,日落而歇。村民待人热情,友好,好客。邻里之间和睦相处,客人来了热情招待,大家心里暖融融地。

  这是一个好山,好水,好风光,暖融融的小山村,每年放假我都会去那里生活一阵子。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我爱这个小山村。

四年级日记 篇2

  今天,我们来到太平山。

  我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别,它不像白云山的缆车。它的'外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇,好大雾呀(雾气浓度占空气60%)!我们走上三楼,哇,那儿更大雾(雾气浓度占空气75%!!几乎照不到了!!!)!

  我看见有个望远镜,于是就拿了一个两元硬币出来,塞进去看。哇根本看不到任何东西!

  照完相,我们回到室内,想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步,我得肚子就打起“仗”来了,于是就跟老爸说:

  “呆会儿在那间M记找我,我肚子饿。”“把那袋硬币用光!”

  老爸说了句。于是,我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。

  不久,老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看,香港又没什么地方我们没去过,所以已经没什么地方好玩。

  晚上,我们就怀着高兴的心情回家了。

四年级日记 篇3

  第一篇:预习是把金钥匙

  今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

  预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。

  我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

  所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

  第二篇:种树的学问

  今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”

  过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋的.。

  哦,原来这就是张老师教的除法呀!我还会列算式呢。

  18÷2=9(棵)

  第三篇:《哈利·波特》的价格

  《哈利·波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元,有191页。19.5÷191≈ 0.1(元),一页大约要0.1元,这本书发行了1391500本。如果全部卖出可收入1391500×19.5=27134250元!

  第二本“与密室”售价是22元,有203页。22÷203≈0.11(元),第二本一页的价格比第一本多了1分钱。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×22=2793000元!。

  第三本“与阿兹卡班的囚徒”价格26.5元,有260页。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一页价格跟第一本一样,比第二本少1分。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×26.5=33694750元!

  原来,第二本一页纸价格最高。

  第四篇:数学让我回味无穷

  数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

  现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

  第五篇:生活中的发现

  在学校时,我发现:一般的女孩儿个子都比男孩矮,而男孩儿的个子一般都比女孩儿高;体育课时,老师让个子矮的站在前面,个子高的站在后面;

  剪手指甲时,我发现:妈妈的手指头比我的手指头长,我的手指头比妈妈的短;

  称体重时,我发现:我比弟弟重,而弟弟比我轻;

  理发时,我发现:妈妈的头发比爸爸的长,而我的头发比爸爸的短……

  你们在生活中有这样的发现吗?快点儿找一找吧!

  第六篇:数学课

  今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。

  今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。

四年级日记 篇4

  今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。

  正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。

  小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的.朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!

  同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!

四年级日记 篇5

  我到老妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,因此,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的'把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

四年级日记 篇6

  有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是,他们错了,有时小孩子的烦恼比大人还多。

  体育课上,本以为可以好好地玩一节课了,没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上,努力把手伸到脚那里,可我却忍不住那种酸痛,情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸,我的心里越发着急起来,拼命地想追上他们的步伐。

  体育考试到了,我的心情忐忑不安,不知道这次能不能过关。轮到我了,我使出全身的力气,多么希望手能往前进,哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛,心里反复默念着两个字:前进。回到教室里,老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多,我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿,老师就报完了所有优秀的.名字,真遗憾,没有报到我。哎,下次再努力吧!

  坐位体前屈,我的烦恼,要等到何时才能解决啊!我知道,唯一的办法就是好好练习。努力,加油!!

四年级日记 篇7

  我在五行山下压了好久。有一天,我觉得实在无聊透顶了,突然产生了一个想法,我把五行山甩开,不就可以当玉帝了吗?我高兴极了,根本就不用担心身体,谁让我练了金钢不坏之身,不用怕坏了身体!我先用头顶,咬咬牙,头像钻头似的使劲往上钻,可是五行山纹丝不动,我又用手帮忙,像举重似的,想把五行山举起来。可是仍然无济于事。接着我用脚乱蹬,可五行山完好无损。我想从耳朵里掏出金箍棒来打,可是怎么也掏不出来,我拔下一根毫毛,想吹口仙气变成斧头,把五行山劈成两半却怎么也变不成斧头。我吃了山神送来的铁丸子和铜汁,恢复好体力后,再次向五行山进攻。反正我是非当上玉帝不可的,可折磨了半天,终于知道自己的'功夫没了。

  我筋疲力尽的躺在五行山下,呼呼直喘气,望着

  外面的景色,不知不觉地睡着了。睡梦中,我迷迷糊糊地梦见如来佛亲自把玉帝赶走,让我当上玉帝,我美得不得了。

  第二天醒来,我发现我还躺在五行山下,看来我还得继续另想办法呀!

四年级日记 篇8

  我经历过许多的事,让我开怀大笑的事,让我哭天抹泪的事……我记忆最深的是让我非常委屈的事。

  事情发生在三年级时。

  三年级,教我们体育的是阎老师。

  夏天,阎老师让全班都穿运动鞋来上课,而不能穿凉鞋,并告诉我(我是体育委员)让我上体育课之前把没有穿运动鞋的叫出来。我每一次都认真地检查。

  那一次,上体育课的'铃声打响了,我让同学们站好挨个检查了半天,只有冯雅杰穿凉鞋,我把冯雅杰带到老师面前认真地说:“老师冯雅杰,穿凉鞋……”没想到,我还没有说完,老师火冒三丈,揪起我的耳朵,说:“你就知道说说,你看看队都成什么样了?”同学们都笑了起来。我委屈极了,虽然老师揪的不疼,但是我的眼泪直冲眼眶,脸憋得像个大红苹果。为了不让“调皮”的眼泪流出来,我大声喊道:“站好队!”这声站好队里包含了我的不满,委屈……这节课我一直不开心,连我平时最喜欢玩的抢球也没了兴趣。我快烦死阎老师了,心里想:我错了?我有什么错?不是你让我把穿凉鞋的叫出来的吗?现在怎么反悔了?前言不搭后语,哼!我独自一人坐在石桌偷偷流泪,阎老师有走过来说:“坐在这儿干什么?还不快去整队!”我用袖子一抹眼泪,有点“目中无人”地走了。

  这节课我真的好委屈呀!