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动物观察日记15篇【推荐】
一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的动物观察日记,欢迎大家分享。
动物观察日记1
我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好似围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真似海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好似是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线呀!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就似画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。
它在我家的'鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
动物观察日记2
看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的`两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!
我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!
记得有一次,我偶然看到它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来许多快乐!
动物观察日记3
我家有两只可爱的仓鼠。
它们在我家呆了两个月左右。一天,我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西,只有大拇指的'大小,还会动!原来,仓鼠生宝宝了!我们看了之后,有些紧张害怕,担心照顾不好仓鼠宝宝。
几天后,仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢,却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康,母仓鼠自己却变得筋疲力尽。
我发现:母仓鼠对宝宝是十二分的照顾,假如我们一动它的窝,它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次,妈妈就被它咬了一下呢!
以前,仓鼠宝宝只有肉,小小的,恶心死了。可现在(十来天以后),它们大部分长好毛了,红彤彤的肉也不在那么显眼;而且,它们反而越来越可爱了!
再过十几天,它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了!而母仓鼠的任务也完成了:我的任务也完成了。
动物观察日记4
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁嘴巴和我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
动物观察日记5
今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的`迹似,于是,我又似赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!
动物观察日记6
昨天,我弟弟考完试卷后就上他同学家去了,干什么呢?嘿嘿,告诉你吧!他去拿小兔子去了。半小时后,他回来了,竹筐里多出了一对毛茸茸的东西——可爱的小兔子。见到兔子,我就迫不及待地观察起来。这两只兔子,全身的绒毛都是白色的,嘴巴小小的,而且是三瓣的,吃起草来一动一动的,有趣。小白兔的两只眼睛又红又圆,而且亮,像两只有光泽的玻璃球。它们的耳朵长长的,全身的绒毛很光滑,摸起来有蓬松的感觉。
小白兔的`尾巴短短的,而且他们的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,既可爱又活泼,它们喜欢在草上蹦来蹦去,一会儿围绕花坛转一圈,一会儿钻进草丛里,像是在玩“捉迷藏”的游戏,真有趣啊!看了一会儿,我和弟弟就为对这两个小兔子取名字的事商量开了。经过一番讨论,小兔子的名字就诞生了,那只公兔子的名字叫“淘淘”,母兔子的名字叫“珍珍”。它们现在是我们家中的一员,是我们全家人的小天使,掌上明珠!
动物观察日记7
今天,我要去小区的大花坛,观察小蚂蚁。
小蚂蚁们全身黑油油的,就像是一大群昆虫王国的黑披风小战士。它们长着一个椭圆形的小脑袋,上面有一对天线触角,可以用来“说话”——也就是交换信息,还有一对复眼,可以看东西。后面长着一个小巧的身体,有两条用来搬运食物的“小手”,除此之外,它还有一个非常之重要的任务——连接头和后面的大身体。要不然小蚂蚁可就活不成了!而后面的大身体长着同样非常之重要的东西——另外四条腿,四条长而细的腿。说真的.,如果蚂蚁没有这四条可以用来走动的腿,那么它长一对用来搬运食物的腿,又怎么能搬呢?
小蚂蚁喜欢吃的东西可多了。沙子、玉米、小石子……它们要寻找食物时,总是先有一群小蚂蚁出去找找看,一旦发现食物,就是呐喊声:“快快!有吃的!我看着别被抢了!”马上,一只,两只,三只……许多许多蚂蚁急忙扔下一切赶来了。随后,就是大群蚂蚁的“嘿”声,把美味的食物搬回家咯!
虽然论大小,蚂蚁不过是个小不点儿,但是论智商,论团结,它们可以社会性昆虫之一呢!我喜欢观察蚂蚁,因为它们是最团结、最有趣的昆虫!
动物观察日记8
今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的.课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要五元钱给渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装半桶水,还给渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
动物观察日记9
今天,我从垃圾桶旁边经过时,发现了一个纸箱里面有一只小黑猫。看它孤零零的,连小毯子都没有,我就把他带回了家。它浑身漆黑的,只有眼睛不是黑的,带有点黄。它好小,只有2个月大吧!我轻轻的抚摸它,全身软软的`,就好像在摸棉花一样。脚掌也不大,脚印小小的,就像梅花一样。好可爱啊!
中午,我喂它吃点米饭,它吃的津津有味的。它吃完美味的午餐之后,心满意足地躺在地板上。它和圆球似的打起了滚儿。它眯着那水汪汪的眼睛,用那小而肥的小爪子抚摸着自己的大肚皮,仿佛在说!"谢谢你把我带回来,还给我吃这么美味的午餐。"这时,我看看它,仿佛心都要融化,好可爱啊!
它享受完之后,我和它一起玩,我就像回到了三岁时一样的开心,我们一起奔跑,一起玩耍,一起叫,好像有说不完的话似的。我们一起玩的时候,它还不停的“喵喵叫”,它的叫声是那么的动听,那么的美妙。
这就是我家可爱又迷人的小猫,你喜欢它吗?喜欢的话,就来我家见见它吧!
动物观察日记10
真好,姨妈送我了我一只小狗,它是一只小土狗,白白的毛上,有一块一块的棕色斑块,就像洁白的衣服上被泥弄脏了一样。水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神的.望着你,玻璃珠似的鼻子,胖胖的身体,短短的腿,十分可爱。
它刚到我家时,显得很陌生,总是躲在窝里,只在吃饭的时候出来,我们也不管它,过了一个星期,它敢出来了,不过只敢在窝的四周活动,它一见人走近它,便马上跑进窝里。
又过了一个星期。有一天,我听见“嚓嚓”的响声,我一看,原来是嘟嘟在厨房找了一个洋芋,正在边啃边玩呢!它见了我也不害怕,该怎么玩就怎么玩,我想接近它,可它一下子便跑了。
不知不觉,它来我家已经有一段时间了,这时它和我相处的很融洽,它会在没事的时候,来咬我的裤脚,让我和它玩,如果不和它玩,它就“发脾气”,在那里大声吼叫,如果和它玩,它是高兴得又蹦又跳。
看到这样的景象,总让我想起一句话:信赖,往往创造出美好的境界!
动物观察日记11
今天早晨,我把我家养的一只巴西蜗牛从盒子里拿到阳台的地砖上,它在地上慢慢地爬着。我很好奇,想仔细地观察它的一举一动。
开始做试验了,我把它放到了光滑的铁杆上,蜗牛的`技术可高超了,它在铁杆上逆时针爬着,居然没掉到地上。它可太厉害了!
我从菜篮子里拿来了一片菜叶给它吃,蜗牛见了慢慢地爬过来,它吃东西时很安静,几乎听不到一点声音,同时,我还发现它吃了食物后就会排泄粪便,粪便的形状像一条小虫子,颜色比青菜叶深一些。蜗牛也很懒,一吃完食物就睡觉,睡觉时,它把整个身体钻到壳里,任我怎么碰也碰不醒,最后我生气了,就直接放进水池里,它终于醒了,在水里慢慢地爬着,很快爬到了水面上。
通过观察,我知道了:蜗牛虽小,想要伤害它却是一件不容易的事。
动物观察日记12
这段时间我家又添了一对新成员,它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。虎皮鹦鹉有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,腹部长着翠绿色的羽毛,它们翅膀的色彩也鲜艳夺目,有着金黄色和黑色的.花纹。它们一只叫“青青”,一只叫“贝贝”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后,看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着,仿佛在说:“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听,你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃,但它怎样都抢不到食物。忽然它看见了我,它立即用恳求的目光看着我,似乎在说:“小主人,我也很饿,能不能也让我吃一些呀!”我一下就明白了贝贝的意思,用手轻轻地拨开青青的头,青青生气地走到一边去,这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿,贝贝似乎吃饱了,把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光,抖刷抖刷羽毛,张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕,我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了,因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌,我烦恼时它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望虎皮鹦鹉一直陪我健康快乐地成长。
动物观察日记13
我在家里养了许多可爱的小精灵,它们就是我家的小动物,然后有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。
它的头上有一对触角,脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的),穿着像柳叶一样的绿的外衣,穿着木桩一样颜色的衬衫,它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫,然后我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。
它喜欢吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的`时候,毛豆和西瓜皮都会被顶出来,但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印,我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了,所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上,生怕吵到蝈蝈。
我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情,蝈蝈也让我生气过,待我以后慢慢告诉你们。
动物观察日记14
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓一只非常大的蚂蚁,把它关在一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的.弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现一只小蚂蚁发现地里有只死的青虫,它试着搬搬可太大搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
动物观察日记15
今天,我回外婆家去住2天。老师布置了一个作业让我们观察小动物,于是,我观察外婆家的“芙蓉鸟”。
第二天,我很早起了床,立刻就去看“芙蓉鸟”,一看,原来“芙蓉鸟”的羽毛是黄色的,眼睛黑油油的。可是我就是找不到小鸟的鼻子,于是,我就问外公:“外公小鸟的鼻子在哪。”
外公说:“你看他嘴巴上。”
原来小鸟的鼻子长在嘴巴上。
今天,我又到外婆家了,我一回家就急忙跑到笼子旁边,看到鸟妈妈的神色,好像在找什么,我又去问外公,外公说:“小鸟要下蛋了,你用卫生纸,把它们撕得小块小块的扔到笼子里,鸟妈妈会把这些纸叼到窝里,这样我就暖和了。”
于是,我就照着外公的话去做,果然,鸟妈妈叼起了纸,往窝里放,鸟妈妈可不是把纸乱放的.,收拾整理呢!
这几天,观察了“可爱的芙蓉鸟”,有了不少对鸟的知识,我以后还要多了解一些动物的知识。