六年级日记

关于六年级日记

　　一天即将完结，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的关于六年级日记，希望能够帮助到大家。

关于六年级日记1

　　伴着动听的上课铃声，大家怀着兴奋的心情走进了教室。过了大约30秒，数学老师迈着稳健的步伐走进了教室对同学们说： 同学们，这节课我们要到清洁区去劳动。 顿时，班里引起了一阵轰动。不一会儿大家就行动了起来。有的拿起小桶去打水，有的去拿扫把清扫教室会清扫清洁区的垃圾。

　　我们这个班级的同学每一次都会尽职尽责的完成劳动任务。还经常受到上级领导的表扬呢！同时也被许多老师看好，这是因为我们尽自己的最大努力做每一件事。

　　不一会儿，我来到了清洁区。我定睛一看。啊！瓷砖怎么又那么脏啦？不是今天早上才擦过的吗？看来以后应该经常给它 洗洗澡 呀！我拿起已经沾湿的擦布使劲的擦，心想：我一定要把你变得白白亮亮、干干净净的.。 擦完后我还仔细的检查了好几遍呢！

　　今天的劳动课让我明白了一个道理： 只有定时的清洁才能让校园环境变得更美丽。

关于六年级日记2

　　今天是大年三十，我们一家就在中午贴完对联就开始放鞭炮，爸爸找了一根棍子把鞭炮栓在棍子上，用打火机一点，停了一会儿，鞭炮响了，听，那隆隆的炮声就是迎新春的喜悦。放完鞭炮，我拿着炮下楼放，啪啪啪，啪啪啪，听，那啪啪的炮声就像小鸟叽叽喳喳的`叫声。

　　到了下午，妈妈包饺子，我帮妈妈赶饺子片，包呀、包呀，赶呀、赶呀，饺子包好了，就开始下锅了，停了十几分钟，香喷喷的饺子上桌了，我尝了尝可真好吃，吃完饺子，我跑去阳台上看烟花，好漂亮的烟花，这个晚上可真幸福呀!

　　在这里我祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

关于六年级日记3

　　20xx年 X月X日 天晴

　　今天是冬至，阳光明媚!每逢冬至等季节，都要烧纸，这可能是我们这儿当地人的风俗，家家户户都要折元宝、纸钱，烧给去世的.人。

　　中午，开始烧纸了，外婆烧了一桌子的菜，鱼呀、肉呀、豆腐、粉皮呀都端到堂屋里，从厨房端到堂屋时，要注意要用手捂着碗上面，至今我也不知道这是为什么？也许是一种规则吧。开始烧纸钱了，我和哥哥姐姐都跪在地上，烧纸前，哟!这烟可真够呛人的，尽管如此，我还是依然坚持着把纸烧完。烧完之后，得磕头，哎呀!我连续磕了六个头，可真快要把头给摇下来了!

　　吃完饭后，我们三(我、哥哥、姐姐)重孙女、重孙子跟着外婆后面到婆老太、婆老太爷他们的坟上，给他们烧纸前，越说越伤感了，到了婆老太、婆老太爷、二舅爷爷的坟前，给他们烧元宝、烧纸前，说起来，我连他们的样子都没有见过，他们就去世了，所以呢，在他们的坟前，我真诚而又诚恳的给他们磕了头!

关于六年级日记4

　　今天，我们学校让学生到校，其实最大的目的不过是把教室打扫干净，当我一来到学校，发现桌子上的灰十分的厚，地上到处是垃圾，窗户上也十分难受竟是灰，最脏的要数墙的角落竟是蜘蛛网，这要打扫起来，不知道要多费劲。接下来，就是全体打扫教室，首先，是把地打扫一遍，可是，等打扫起来，才知道十分的'难，地扫了一遍，可回头一看，到处还是垃圾，灰哪都有，所以，没有办法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生扫地拖地，打扫角落，忙的不可开交，看!某班的一名细心女生正在擦玻璃，你看他多细心哪，用抹布仔细的擦，有擦不掉的地方，还特别用旧报纸仔仔细细的反复的擦。而另一个女生的态度和这位女生的态度完全不一样，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原来的灰基本上没有擦掉，还得由别人再擦一遍，等于没擦，其实，这就可以体现一个人的态度，细心的人，干什么事都细心，时常会有一些好处，而马马虎虎的人，总是会吃亏。

关于六年级日记5

　　今天，钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的.足球赛。我和何燕烨一组为女队，钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后，我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。

　　比赛开始了，钱凌飞先发球给沈磊，沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去，我知道，他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心，我向何燕烨使了一个眼色，告诉她不能掉以轻心，何燕烨会意地点点头。

　　沈磊看我们不上当，便直捣黄龙直射我们的球门，何燕烨防守严密，沈磊的球被她半路拦下，何燕烨把球传给我，我便带着球，瞄准了一个缝隙，使出浑身解数向对方球门踢去，这球在空中划了一道弧线进入了球门，我高兴得跳了起来：“耶耶！太棒了！”可就在这时，对方趁我们不注意，竟“直捣黄龙”，天哪，球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门，钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸，说：“嘿嘿，我厉害吧？！”

关于六年级日记6

　　晚上我在家里看书，看着看着，我慢慢的进入了梦乡。梦中，我和姐姐乘着车，来到了一个公园。我们一进公园，一阵花香就扑面而来。我对姐姐说：“我们去采花吧。"姐姐说：”好啊！于是，我们来到花丛中，我第一眼就看见一朵又大又红的花儿，我跑过去刚要摘时，一只蜜蜂飞了过来，盯着我，把我吓得惊醒了。啊！原来是一场梦。

　　我想：还好是一场梦，不然，蜜蜂就不能来采蜜了，而我也会后悔，做了一件破坏绿化的`事。

关于六年级日记7

　　许多小朋友认为过年收红包、走亲戚最快乐，但我不那么认为，我觉得过年最大的乐趣是自由自在、玩得开心。

　　过年的时候，许多小朋友都跟着老爸老妈走亲访友，而我则不同。每次过年，老爸老妈去串门，我就呆在家里干自己想干得事情。

　　想看动画片了，我就打开电视，频道由我选，节目随我挑，那种自在劲儿，别提有多快乐了！不像平时，总有人跟我抢摇控器，还强迫我看自己不喜欢的栏目。想读书了，我就拿本书，一边嗑瓜子，一边看，想看多少页，我自己说了算。不像平时，看书就得一门心思，内容、页数规定得一清二楚，由不得我说半个字。想打篮球了，我就抱个球，随便找个有球场的地，想怎么玩就怎么玩。玩累了，就在健身器上锻炼锻炼。不像平时，玩一会儿球，还得请示，如果表现出色，有可能通过，反之，则遭一顿训斥。

　　过年的'乐趣实在是太多了。对我而言，过年的日子，我就是那神通广大的孙悟空，大闹天宫任由我行！不快乐才怪呢！

关于六年级日记8

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　水仙花已经在我们家呆了半个多月了，我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

　　和前几次观察的结果不同，那花朵显得格外美丽，但“红花还得绿叶陪!”，那绿油油的叶子多令人喜爱!

　　瞧，这些植物正在用它们的`身体向我们诉说着它们的喜悦：叶子们一个拥着一个向上攀，似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸，向着目标进发;花朵们有的含苞欲放，有的害羞地藏了起来，还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

　　无论是什么，它们都不会满足于现状，努力地向更高点进发!

　　我也要成为其中的一员，努力学习，勇攀高峰!

关于六年级日记9

　　我们中国有许多传统节日，清明节就是其中之一。

　　每年阳历4月5日就是清明节。清明节是我们缅怀与祭奠先辈节日。今年清明节我与家人—起去祭奠了祖先。清明节当天—早，我与父亲、母亲、外公、外婆还有妹妹—起来到祖先坟墓前给他们摆上饭菜，敬上酒，点上蜡烛。接着我们还给先辈们烧了纸钱，放了火炮。然后，父亲母亲把清明纸标起来，母亲告诉我用清明纸插起来或者放在上面用石头压上，就表示家人已经来过了。最后，我们大家站成一排站在先辈坟墓前默默祈祷。之后，我们就依依不舍离开了。

　　这就是我们家乡清明节。

关于六年级日记10

　　上午，我一个人在家写作业，婆婆出去晒东西了。这时有个人按门铃，我看不见她的.脸，她是个女的，她说：“谢灵，我是你妈妈的同事，你妈妈叫我带你去办公室。”我一听，心想：完了肯定是个骗子，我马上就要被抓走了。可能被卖了，可能会被杀了，怎么办？于是我说：“我今天上午没空，我妈妈没告诉我要去，你打电话告诉我妈妈，让我妈打电话给我再说。”结果没了回音。这人走了，我赶紧找手机要打电话告诉妈妈。我特别慌张，万一那人上来要抓我走怎么办？可偏偏找不到。

　　过了一会儿，有人敲门，我急的差点哭出来，我从门眼里一看，原来是婆婆，吓我一跳，开了门。我把事情经过告诉了婆婆，婆婆夸我真棒！

关于六年级日记11

　　爱是什么，爱是给人快乐；爱是给人温暖；爱还是给人幸福。以前，我还不知道爱是什么，但现在我知道了。还经常给他们爱。

　　一次，我在公园玩时，却发现一位小朋友的`风筝挂在树上，我赶紧小心翼翼地用一条棍子来把风筝弄下来。风筝立刻凌空飞翔，那个小朋友对我说：“大姐姐，谢谢你。你给了我们快乐！”

　　第二次，我在路上看见一位老奶奶正想要过马路。我想：少先队员应该尊老，我应该扶她过马路。因此，我下定决心扶她过马路。就对她说：“老奶奶，我扶你过马路吧？”老奶奶说：“小朋友，谢谢你给了我温暖。”

　　还有一次，我发现小区的垃圾特别多，想到：如果这样下去的话，就会生活不好。最后，我还是拿起扫把把小区的垃圾清除掉。居民看见了，毫不犹豫地拿起扫把把小区清除掉。居民们都夸赞我，说：“小学生，你真不愧是我们学习的好榜样。你给了我们幸福。”

　　同学们，让我们献出一点爱，让生活更精彩，更美好！

关于六年级日记12

　　自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。

　　那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的`时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。

　　现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

关于六年级日记13

　　今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。

　　因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。

　　原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。

　　那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的'衣服的确有点样式奇怪。

　　我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。

关于六年级日记14

　　爱是人类永恒的主题、不变的基调。

　　爱是一种至高无上，纯洁美好的'情感。

　　爱如阳光，温暖人寒冷的生活，爱如雨露，滋润人干涸的心田，爱如大地，呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。

　　苏格拉底说：“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的，你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的爱，学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。

　　爱要有方向，“舵手”是理智；爱要有方式，“参谋”是理智；爱要有深浅，“顾问”是理智；爱要有程度，“知音”是理智。感情丰富而不感情用事，头脑清醒而不呆板拘谨才对。

　　爱的表现形式多种多样，其实倒杯奶，送上一个微笑，帮同学解决一个问题都是出自爱。

　　爱是理解与支持，爱是信任与体贴。

关于六年级日记15

　　世界上有一种爱，也许没有轰轰烈烈的行动，也许没有华丽动听的言语，甚至在不经意间都感觉不到它的存在。但是她就像那缕缕阳光，时刻伴随着你，温暖，细腻——这就是母亲那伟大但又平凡的爱！

　　记得那次我发高烧，一连烧了两天也不见好。妈妈请了两天假在家陪我。她一会儿给我量体温，一会儿为我吃药，忙得不可开交。怎奈我浑身无力，口舌发苦，食不知味。妈妈做的汤啊，粥啊热了一次又一次，但我一口也没碰过。妈妈关切地问我：“宝贝，想吃什么，妈妈给你做。”在我的记忆里，除了生病，妈妈从来没有这么轻言细语的跟我说话。我想了想，说：“糕点。”妈妈难为情地看了看外面漆黑的`天，自语道：“不知道还有没有卖的。”说着，她便披上外套就急匆匆地出门了。