二年级日记
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的二年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
星期天，我看见了妈妈在包饺子，我对妈妈说：“妈妈，您能不能教我包饺子啊？”妈妈说：“好啊！”然后我就开始包了，妈妈便开始讲述怎样包饺子：“先把面粉团滚的很薄。再放一点馅包起来，把饺子边捏紧，这样，一个饺子就包好了。”按照妈妈说的.做，开始包第一个饺子时，还是把弄破了。
在妈妈的教导下，然后我又包了许多饺子，一个比一个好。此时锅里的水已经开了，然后包的饺子全部放进锅里煮了。不一会香喷喷的饺子好了。我吃了一个，觉得格外鲜。今天我学会了包饺子。
二年级日记 篇2
时间如流水，转眼间端午节就到了。
那一天早晨，刚起床我就听到外面有人在吆喝：“卖粽子喽！卖粽子喽！”我一听到粽子，就想起楚国的爱国诗人屈原来。两千多年前，也是五月初五这一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中寻找，可无济于事。为了保护屈原的尸体，人们包粽子扔进江里喂鱼虾。
这时，妈妈已经把粽子买了回来。我打开竹叶皮先吃了一口。嗯！有一种糯米的清香，我紧接着又来了一口，一个大红枣蜜甜蜜甜的，我大口大口的'吃起来，一连吃了好几个，弄得我满脸上都是白胡子，简直好像一只大花猫。妈妈见了我开玩笑的说：“哎，这是谁家的孩子啊？”我和妈妈哈哈大笑起来。
我们过了一个快乐的端午节。
二年级日记 篇3
今天上午第三节英语课，我们默写了英文字母。
默写的时候，我一阵紧张，因为我生怕写错字，但我在心里安慰自己，没事的，冯竞瑶加油哦！于是，我认认真真地默写完了，交给了组长。
下午，贾老师改过后，让几个同学发了下来，发到我手里之前，我的`心直跳，都快跳到嘴巴外面了。发到手里以后，我高兴得一蹦三尺高，因为我得到了优秀，三颗星笑脸。回到家我将这件事告诉了婆婆，她说；‘很好啊，不要骄傲。’但是，我还是暗暗下了决心，要继续努力。
二年级日记 篇4
劳动节期间，我和爸爸、妈妈、爷爷去了太行大峡谷。在那里，太阳热得很呢!太阳像个大火球一样照射着大地，把大地都照热了。
下了车，买了门票，进了峡谷，峡谷里面可真凉快，风景也很美。湖水碧绿，水草随波荡漾，很多小鱼在水里戏水。
我们先到了桃花谷，那里的峡谷好陡呀，吓死我了。桃花谷很长，我们走了很长时间还是桃花谷。这里有条小溪，里面有很多鱼，我抓了半天才抓住。
我们有做了电瓶车去了玻璃栈道，它由很多玻璃组成，在悬崖旁边，我一点也不害怕。
玩了一会，该返程了，我们有坐上电瓶车下山了。在回去的路上，每当我们遇到一辆车就高喊，吓他们一大跳，真有意思，可是这次旅行把我累坏了。
二年级日记 篇5
中午，天十分热。太阳火辣辣的烤着大地，热得蝉长鸣，蝈蝈、蛐蛐等吱吱地大叫仿佛希望天凉快一点儿似的。
大街上，人十分少，大家都不愿意出去。大家躲在家里开着空调、电风扇或摇着扇子这样凉快一点。就算在大街上的`人也不多。他们有的会打开太阳伞减少紫外线对皮肤的伤害；有的躲在树阴下、房檐下通风遮阳的地方一边乘凉一边行走；有的吃起了冰棒、雪糕……喝起了冰水……来让身体变凉……大家都汗流浃背，热得十分烦躁。
二年级日记 篇6
我家的春节是从放寒假后几天就开始的，也就是腊月初旬。
在腊月初旬，我们开始整理房间，把房间整理的干干净净，然后去贪吃杭买一大堆好吃的，什么都有：瓜子，糖，牛肉干……每到这个时候 ，“小老鼠”是最多的，而且很狡猾。
在这个时候，我就要拿着一个大篮子到超市买许多的.糖，以防不够吃。
到了腊月二十三过小年，我们的家又要再打扫一遍，再去买点鱼，肉，虾，饺子皮，韭菜……回家包饺子吃，大家一边吃饺子，一边庆祝着，一边回想着在今年有没有不开心的事。
二年级日记 篇7
一天傍晚，我们吃好饭，妈妈轻轻地对我说：“稼轶，今日你帮妈妈洗一次碗吧!”“我很乐意哦!”我答应了。
我先把碗都端进厨房，再把洗洁精倒在每一只脏碗上，然后用抹布在碗里使劲搓。
一会儿，很多白泡沫就从抹布上探出头来。
哈哈，所有脏碗上的污渍都被“白泡沫战士”给消灭啦!
我接着用清水把碗沖洗干净。水好冷呀，冻红了我的小手，但我尽力让脸上表现出若无其事的.样子。
洗好碗，我把碗给妈妈看，妈妈夸我长大了!
二年级日记 篇8
在大自然中，山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，此时它们便高傲的.伸枝展叶，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，此时会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，此时山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，此时还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。