四年级日记

四年级日记10篇[必备]

　　不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

　　清晨起来，妈妈说今天天气不错，要带我去滑雪。于是，吃过早饭，我们便出发了。在车上，我很兴奋，因为一年也只有一两次的滑雪机会终于来了。

　　到了滑雪场，发现今天的`人非常多，很热闹。我也迫不及待的加入到滑雪的行列里。我们先滑雪圈，感受了雪道的颠簸，也适应了较冷的温度。之后，我便去滑雪板。雪板的坡道又高又陡，而且距离长，看上去就觉得刺激。我全副武装后，便滑了下去，阵阵冷风迎面扑来从耳边吹过，我感觉自己就像飞起来了一样，感觉真好！

四年级日记 篇2

　　前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的气球，还有一个绿色的.气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。

　　新的气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。

　　现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。

四年级日记 篇3

　　昨天是农历八月十五，是我国的传统节日—中秋节。妈妈买了一些月饼和许多的水果，准备晚上吃；到了晚上，我们边吃水果边看电视，真舒服。

　　晚上9：15分，我和爸爸、妈妈拿着望远镜，一起到楼顶的天台赏月。妈妈用望远镜看了看月亮，说：“我看到了桂树！”“是吗？”我一边问妈妈一边拿过望远镜仔细地看着月亮；的确，月亮上的陨石坑组成了一颗“桂树”，“桂树”下边的陨石坑组成了“玉兔”，在“玉兔”旁边，我看到了嫦娥。

　　这时，爸爸突然说：“看，孔明灯！”我赶快向爸爸的手指的方向望去；果然，一个亮亮的小点渐渐的'向远方飘去，一抖一颤的。我问爸爸：“孔明灯是谁发明的？它是干什么用的？”爸爸便回答我说：“传说孔明灯是三国时期的诸葛孔明（诸葛亮）发明的，它是用来……”

　　听完爸爸的解释，我说：“诸葛亮真聪明！”这时，妈妈说：“时间不早了，我们该回家了。”于是，我和爸爸、妈妈恋恋不舍的离开了天台。我心里想：明年的中秋节我还要再来赏月，而且也要亲手做一个‘孔明灯’放上美丽的夜空。

四年级日记 篇4

　　我这个人体育细胞超差，可瞎猫碰上死耗子。学校下午举行跑步比赛，还偏偏抽中了我，我咋这么倒霉呢?没法，我还是硬着头皮上了!

　　下午，我穿着秋装运动服，在操场做热身。我班同学个个都在我背后为我助威，这下以来，我更紧张了，还冒出了冷汗。无奈之下，我唯有摇摇头，下定决心，“一定得为班级争光，不能差给别人!”

　　比赛开始了!裁判一声令下“跑”，我冲刺向前，脚底生风。只是一味的跑。我耳边忽然想起了妈妈的鼓励和同学们的呐喊声，老师对我的.期望。我心里来了劲。可是，睁大眼一看，咦?妈呀!我还在第一名呢，倒数而已!(___^_嘻嘻……

　　我屏住呼吸，用力均匀。向前跑着。我慢慢超过了，一个，两个···

　　我终于熬到了终点线，我来了精神，用力跑。终于，我跑过了终点线!

　　裁判说：“·····夏紫樱，一分30秒。全校第二·····”

　　什么?我不敢相信我的耳朵!我竟然是全校第二!我成功了!好啊!

四年级日记 篇5

　　今天，老师给我们玩了一个游戏那个游戏叫做动作猜谜语。

　　上课了，老师让我们拿了一张白纸老师说要玩游戏，我们拿出一张白纸，老师让我们在上面写一句话，我们把字写完了,老师让小组最后一个人把纸收起来，放在老师那里。

　　游戏开始了，老师请一个人上来看看那张纸，然后做动作，他做完动作我们不知到是什么。老师告诉我们一点线索，我们按着这个线索想，突然有几只手举了起来，说是这个。老师说不对，说那个，对了，竟然被猜对了。老师又让一个同学上讲台，看了纸做动作。有一个人说这张纸是他的`,他一举手，老师叫他,他一说就说对了。老师说看那组得分最多就加五角星，听到五角星大家的斗志都出来了。

　　老师又让一个人上来，老师提醒一下，我们就猜出来了。玩了好几局，我们的了9分，得了第二名。第一名是第二组。第三名是第四组，最后一名是第一组。老师说全班都可以打五角星。

　　下课了，大家开开心心地去打五角星了。

四年级日记 篇6

　　4月28日星期天下午，我们班同学们一起去操场，你猜我们去做什么？当然是去参加趣味运动会啦！

　　总共参加趣味运动会的有12个班级，我们来到操场上坐在主席台旁边，准备迎接趣味运动会的开幕式，有很多同学不以为然，吃着零食，和其他同学聊天，一些同学很专注的看开幕式，还有一些同学在看书，或者玩着什么东西。只听见台上的主持人说现在运动会开始，我才回应过来。

　　首先，第一个项目是搬石头过河，这个项目的意思就跟过河拆桥差不多，就是不留后路，三张垫子12个人，每一次都要留下一个空的`垫子，然后把空的垫

　　子放在前面以方便这12个人向前移动，最先移动到终点的组获胜。我们班在小组比赛侥幸得到了第一名。

　　其次，第二项目是智传呼啦圈，这个项目的意思12个人手牵手把呼啦圈从自己的身体穿过去然后传递给旁边的同学，在这期间手不可以松开也不可以用手碰呼啦圈，当最后一个同学穿过呼啦圈之后，比赛结束。按这种方式进行三次，我起初感觉非常紧张，就像心被某个东西勒紧了一样。当呼啦圈到我这里时，我尽量让自己平静下来，先将自己的右脚跨进呼啦圈，然后再将左脚也跨入呼啦圈，最后将头整个钻过来。第二次和第三次和第一次相反，先将头伸进呼啦圈，然后再把整个身体伸进去，呼啦圈也和第一次的不一样大，小了一些，增加难度，但最终结果我们班赢了。我当时兴奋地跳了起来，从最初的紧张到现在的兴奋，无法用语言来形容。

　　最后，第三项目是两人三足，这个项目就是将两个人的其中一只脚绑在一起，然后要两个人一起配合来达成步伐一致，如果配合的好两个人就可以跑起来，如果配合不好的话，就会走几步，摔个底朝天。

　　当我听见老师说我们班不是第一的时候，我非常沮丧，虽然不是第一名，但至少第二名也不错。

四年级日记 篇7

　　周末我跟着妈妈去市场买菜，妈妈先去买了4块6毛钱的“藕”。可是妈妈没有我想象的那样交钱，他先给了卖菜的人5。00元，然后又给了卖菜的一毛钱，我奇怪的问妈妈：“为什么，要在给他1毛钱呢？直接找给你0。4不就行了吗”妈妈说：“你继续看下去。”卖菜的又给了妈妈5毛，妈妈就和那个人成交了。

　　走的`时候我问妈妈：“我还是看不懂，你能给我讲一下吗？”妈妈：“可以，这是因为那个人现去找4毛钱，很麻烦，我直接给他一个1毛，它在给我一个正好的五毛，不就行了吗。”他说完这句话后，我不觉为之一振，马上意识到自己刚才太疏忽了，原来是这样呀。

　　看来我自己的知识还不够，是呀，以后我得多多尝试这种方式。

四年级日记 篇8

　　吃过中饭，妈妈说：“丹丹，你已经长大了，应该学着做点家务活了，今天就把碗洗一洗吧。”于是，我把碗筷收拾好，放到水池里，倒了一点洗浩精盆子里，再拿了一块洗碗布，我将每一个碗里的油腻都洗干净，然后把碗和筷子放在碗柜里，妈妈直过来一看，说碗洗得还不错，我心里非常高兴！

四年级日记 篇9

　　20xx年12月14日 星期三 天气：晴

　　就是惹狮子惹豹子，也不能惹我们班的女生呀！嘘小声点儿！别让我们班的女生听到了！其实嘛我也是一个间谍，嘻嘻！告诉你吧！女生第一武器——“金豆豆”。要是男生敢欺负我们女生的话简直就是没事找事！如果有一个女生用了这个武器，便麻烦您大驾了，去一躺办公室。女生第二武器————尖叫。要用我们班的话说呀！就是“尖叫”（一种饮料）喝多了！如此这一武器一用上，您呀还是赶快捂着耳朵逃之夭夭吧！女生第二武器——“九阴白骨爪”啊！——教室里又传来一声惨叫，又一位男声被打得“遍体鳞伤”。告诉你吧！“九阴白骨爪”可是女生的“独门绝技”。只要你看见女生们挽起袖子，大事不好啦！举个例子吧！有一次，我们班的有一位同学改卷子，把我们女生的分数全改成了八十几分，却把男生的卷子改成九十几分。女生们把他团团围住，又是打又是骂，搞的他狼狈不堪。我们班的'女生也挺可爱的，有时老师生病了，女生们给老师买礼物，探望等。我们班的女生真是让人疼，让人恼呀！

四年级日记 篇10

　　昨天，我们学校举行了少先队员的建队活动。

　　我们戴着鲜艳的红领巾，排成二列纵队，昂首挺胸地向体训馆走去。

　　我们的校领导先是讲了一番鼓励、激励我们的话，并对我们寄予了衷切的希望。然后是盛大而又隆重的表彰，那里的`好学生里也有我们班的姚晨悦，在学习和作文中，她比我更胜一筹，发言她比我积极;作文她也总是能拿到优和三颗五角星，而我却只有优和一两颗星;作业她也做得比我快，做得比我好，字也写得比我漂亮。我一定要向她学习，争取比她做的更好!

　　表彰仪式完成后，是我们四、五、六年级的诗朗诵。“祖国是母亲，给我温暖，给我信心;……”那一句句表达着对祖国深切敬意的话语，被我们的朝气、活力、铿锵有力，变得更加响亮，更加充满敬意。

　　接下来是非常有意义的捐书活动。为了让山区的孩子能更好地学习，大家都捐出了许多的书，献出了自己的爱心。山区那边的孩子吃不饱，穿不暖，住的条件也不好。学校简陋，山路还很陡峭，特别是下雨的时候，那里很滑，学习用具更是缺乏。这更使我们发达地区的孩子比起来艰苦多了，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。学习上，买书，买文具用掉几百元钱，有些书还就要变成“化石”。捐不看的书给他们，这多有意义啊。

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