我的日记

时间：2024-02-29 07:34:10 日记我要投稿

我的日记

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的我的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记

我的日记篇1

　　我的梦想就是当一名“老师”，“老师”，这是一个多么美好的称呼啊！

　　假如我是老师，我一定要做个优秀﹑称职的老师，让学生爱戴的好老师。

　　当我第一次站在讲台上，面对着几十位学生渴望知识的人才时。首先，我会认认真真的把我的资料介绍给同学，然后，我要告诉他们做人的道理，每一次的道理。希望每一位学努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

　　我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴。我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。

　　我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的'。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。

　　假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

　　假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

我的日记篇2

　　月牙般的眉毛，明亮的眼睛，细小的鼻子，再加上那张能说道的嘴巴，这就是我的数学老师，因为数学老师姓荣，所以我们就叫她荣老师。

　　荣老师有一双会说话的眼睛。有时你考试的成绩不好时，她会用那双眼睛鼓励你再接再厉，当你的考试成绩好时，她会用用眼睛告诉你不要骄傲，要继续努力。

　　荣老师还有一张小巧的嘴巴。上课时她那举一反三的嘴巴，把一道道难题讲的通俗易懂，让同学们听得津津有味。

　　荣老师还有一颗喜欢帮助别人的心，无论谁提出问题，她都会一丝不苟的讲到你理解为止。课堂上如果遇到无法解决的难题，荣老师就会想尽一切办法，直到解决为止。

　　荣老师的.教学方法与众不同。她先讲课，然后根据这节课的内容布置课堂作业，当我们做作业时，荣老师就会来回转，观察有没有不会做的同学，随时发现问题随时解决。无论谁做完后须经荣老师经检查通过后，你就可以自由活动了。如果有错，你必须改正后才能去干自己喜欢的事情。

　　有一次，荣老师把我叫到她的办公室，亲切地说：“光舜，你看上学期你的数学学的那么好，作业写的也认真；你看，表扬了你以后，你就骄傲，造成现在成绩下滑，作业书写的也不认真！这学期让你当课代表就是为了鼓励你啊！”荣老师喝了一口水，接着说：“你以前做题又快又准，现在呢？只剩下快了，这样可不行；坏习惯一旦养成，就很难改了，这样发展下去会害了你！”“荣老师我记住了！我一定要好好学习，不辜负您对我的一片苦心，并且我一定会当好课代表！”“好，那就好！”过了不久，我的数学成绩进步的很快，期末考试离满分只差两分，真是功夫不负有心人啊！

　　这就是我们的数学老师，她那双会说话的眼睛，那张小巧的嘴巴，还有那颗善良的心。

我的日记篇3

　　我的家乡在山脚下，在那里我们一家人过着幸福的日子。

　　春天，山上的梨树、杏树、苹果树、桃树、柿子树的花都开了，野花也开了，漫山遍野飘着花香，小草从泥土里探出头来，感受着春天的温暖。冬眠的昆虫也睡醒了，小动物们从洞里面出来了，在草地上嘻戏、打闹。我到山上摘花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一阵微风吹过，花花草草摇摆着身子，好像在对我说：“你好，欢迎你！”

　　夏天，山上的大树长满茂盛的叶子。我家院子里有一棵柿子树，树上长了很多小柿子，奶奶在树下乘凉，树上的知了“知了”“知了”地叫着，小鸟在树枝上叽叽喳喳地跳来跳去。它们在演奏夏日里的.交响曲。我和妈妈爬到山顶上，山顶的风景非常漂亮，在山顶上我们照了许多相，看着那些照片，我好像摸到了太阳，托着云朵一起玩耍，抱着大树一起欢笑，和小鸟一起歌唱。

　　秋天，果园里长满了果实，我们一家人到果园里摘果子，红红的苹果、黄黄的柿子、绿绿的核桃、毛茸茸的栗子、黄澄澄的梨、红红的枣、诱人的猕猴桃、红彤彤的山里红、紫色的葡萄你挤我碰，都等着我们去采摘呢！

　　冬天，大雪纷纷，树上、屋顶上、盘山公路上，一片雪白，好像给整个大地铺上一层雪白的地毯，我在屋子前堆了一个雪人，啊！那雪人真可爱呀！

　　这就是我美丽的家乡。

我的日记篇4

　　做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜苗的生长过程吗？其实我也没注意过，所以在这个星期，我种了几盆蒜苗。

　　我找来一个大蒜，准备把它外面的皮给剥掉。妈妈笑着告诉我“剥了皮就长不出根和芽了！让我来帮你吧！”说着，便娴熟地选择一些饱满的蒜瓣，分别种在三个盆里。其中一盆放水，两盆放土。将种在土壤中的.两盆蒜苗分别放在阳光下和房间里。“然后先观察放水的那盆蒜苗根部的生长。从第2天开始，测量并记录根部生长的情况。从第6天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片，记录数据。”

　　知道方法后就好办了。第2天放学后我急着要看看根和芽有没有长出来，没想到根和芽一点也没有长出来，我不免有一些沮丧。但是想到才短短两天，再过几天就会长出来。第4天根果然冒出了头

　　而芽仍然没有长出来，我想“可能是芽长得比根慢一点吧？”在第6天，也就是根长到15毫米的时候，土壤里种的蒜瓣终于冒出了头。第8天，根已经30毫米了，芽也长出了三毫米。第10天，根长了12毫米，变成了52毫米。芽也不甘示弱，长出了10毫米，变成了20毫米。在以后的14、16、18、20天内，根分别长到了65、80、96、118毫米。芽也分别长到了32、47、58、75毫米。根和芽都在不停长着，特别是第18天到第20天根长了22毫米，芽长了17毫米。根每一次长得都比芽多，而且先长出来。所以到第20天，根已经比芽多长了整整43毫米，也就是4厘米多。