实用的三年级日记3篇【推荐】
一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的三年级日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
最近颜老师一直让我们用“偷”造句子，原来她正在神秘地搞一样小活动呢！
今天上课，我们都坐得笔挺笔挺的，颜老师在讲台上居高临下地望着我们，“今天我们来偷一点作业！”“什么？什么？偷作业？”“我们要跑到别的班里去偷作业本呀？”我们个个大惊失色，一下就炸开了锅，七嘴八舌地讨论起来，老师怎么会想出这样的事情！
“安静！安静！”颜老师眉头紧缩，重重地拍了两下讲台，我们一下就不敢再说半句话了。“好，现在请你们打开作业本。”我们的头上都冒出了一个大问号，“不是说要去偷作业吗？怎么又开始做起自己的作业来了？”
颜老师先是神秘地笑了笑，又冲我眨了眨眼睛，继续卖着关子。“颜老师快说！”“再不说我们真的`要去偷作业本了！”。颜老师耐不住了，“今天，我们先偷。22课1、2、3题！”“啊，也可以偷题目？”我们还是百惑不解。“好了，好了，告诉你们吧，我的这个偷就是做的意思。”“为什么要偷呢？”我刨根问底。“因为其他。”
“哦，我知道，我知道，请我说！”颜老师的话还没说完，就被吴思成这个“老哥”给打断了，“因为别的班级还没有做，所以我们先偷偷地做一点，是这个意思对不对？”“对！对！”颜老师反常地冲吴思成竖了一个大拇指。吴思成得意地转向我们，也是一幅居高临下的样子，还假装下巴上有缕胡子，不停地摸着。哼，他还以为自己是大诗人李白呢！
我们顿时笑得前俯后仰，而我呢，早已经在抓紧时间“偷”作业啦！
三年级日记 篇2
在我的家乡永嘉，每逢正月十五都要提花灯，祈求来年风调雨顺，学业进步，平平安安，生意兴隆……
夜幕降临，伴随着一声鞭炮声，各家各户的小孩、大人们在灶神前点上蜡烛，祈福，然后，我们提着花灯，急急忙忙地家里出发，到庙前集中，接着，我们提着花灯走走停停，不知不觉来到了山中的小路上，大人们有说有笑，路边的鞭炮声打得更是响亮，我们看着一束束光芒“呼”地冲上天空，到了半空中，像花儿一样绽开了笑脸，有红色的，有紫色的.，还有黄色的，美丽极了！
还有的鞭炮打得可响了，“噼噼啪啪”的，听说“噼噼啪啪”的谐音就是“平平安安”的意思，而且，要放的越响越好，我们又看见家家户户门前都摆着羊肉、牛肉和折好的金元宝等等，我问妈妈：“为什么要在问口放这些东西？”妈妈说：“这叫‘路祭’，是为了祭拜神灵用的。”我们随着人流来到李氏宗祠，拜过祖先，然后把花灯提回庙里。提花灯仪式就结束了。
我国是世界文明古国之一，传统文化数不胜数，丰富多彩，但我还是喜欢我们家乡的花灯。
三年级日记 篇3
下午，语文老师又一次找我谈了学习，并又一次对我说作文不能够标新立异，不能够心随笔走，要不高考要吃亏。……“岂有此理？？哎，看来我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我叹了口气，“难道纵然你有满腹经纶，写考试作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地写出让你自己都觉得吃惊的作文？难怪我一直都有一种感觉，那就是我自己认为写的不怎么样的作文老师挺喜欢，而我觉得不错的文章分数残不忍睹。原来原因就在这里啊！”
有一句古话叫“人在屋檐下，不得不低头。”何况我这么高的个头呢？不低头岂不碰个头破血流？可又一想：不对呀我这是在谁的屋檐下呢？此时我有必要“忍辱负重”吗？有必要被自己的屋檐“压”得喘不过气来吗？怪哉！我觉得屋檐矮了我重修！觉得格调古板了我翻新！觉得地板整齐了我重安！我的家谁说了算？我的文章谁来指手画脚？“改变”后的“家”果然格外醒目，人们很远就能注意到他，不过和我“家”的另类，个性，别具一格相比周围的那些“房屋”只能用“整齐”得让人恐惧来形容，说实话我真担心房屋的.主人们会不会在这千篇一律的“古建筑”迷失方向，还好，我的小屋以及从东边升起的太阳可以给他们指引一下方向，帮助他们回家。
我喜欢社会的缤纷多彩，喜欢彩虹的五颜六色，喜欢大自然的千奇百怪，喜欢海洋的辽阔深邃……总之，在我眼里世界应该是五彩斑斓的，不是吗？你敢想象一个只由黑白两色组成的世界？哎，何止想象，其实我天天都生活在这个黑白世界中！
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