四年级日记
即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的四年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
20xx年10月1日星期三天气：雨
我泡了小蒜瓣
今天，我向奶奶说：“奶奶，张老师让我们泡蒜瓣，今天可以泡蒜
吗？”“可以。”奶奶说。我端祥着蒜头，它外面沾着一些泥土，我小心翼翼地将外皮剥掉，七八个小蒜瓣穿着白底紫条的锦衣围在中间的柱子坐在其他小蒜瓣的之间。我又轻轻地把它们的锦衣脱掉，呀，它们还穿了一件半透明的小背心呢!奶奶说：“最里面那层可以不剥。”我便把它们交给奶奶，奶奶用木条把它们串成一个圆，放在一个容器里，我又浇了点水。
这些小蒜瓣在水中间泡澡，真是可爱极了！我好像看到它们在不停吸吮着水和水中的养料。我想：你们要快点长大。
20xx年10月4日星期三天气：雨
小蒜芽长高了
今天中午，我给它们换水时，我发现它们又长大了！1号下午它们头上只有一个小绿点，2号它们长出两三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”长了出来；今天，小芽有的分成了两个叶瓣，有的依旧两三毫米高，它们的根须早已手拉手了。它们拼命地吸取水中的养分和水分，无私地奉献给蒜芽生长。
我想：它们在这种环境下，依然能茁壮成长，我们更应该努力学习！
20xx年10月7日星期三天气：雨
小蒜芽的结果
今天，当我再一次给它们换水时，它们都在向我招手致意。回想它们七天以来的变化和成长，真是让人有种难以忘记说不出的心情，它们的样子在我心中无法磨灭，但是——它们的'母亲——蒜瓣，却随着小芽的成长而衰老，它们脸上长出了皱纹，长出小苗的周围有一圈紫晕。小苗最高的大约有14厘米了，最小的也已经从小膜里蹦了出来，大约有4厘米高了。我望着日渐衰弱的蒜瓣，再看看那嫩绿、生气勃勃、可爱的小蒜芽们。我想：啊!蒜瓣真是一个称职的母亲！
啊！小蒜瓣，你带给你那么多的回忆与快乐!我爱你，小蒜瓣！你是一位多么慈爱的母亲！你为了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！啊！你是一位多么慈爱的母亲——蒜瓣！
四年级日记 篇2
她，中等身材，穿着简单朴素，是一位很普通的人。她就是我的语文老师——黄老师。
黄老师给我们上第一节课时，我们都非常期盼，因为她是我四年级新的班主任语文老师。没想到她上的第一节课就给了我们一个“下马威”，讲解语文课时；我们都认真听课，突然老师大发雷霆，声音吓得我魂飞魄散，厉声道：“梁宇辉同学起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇辉同学吓得哆哆嗦嗦地站起来，原来是梁宇辉同学上课不听课，在桌子下面偷偷玩东西。从此，只要小黄老师上的语文课，同学们再也不敢开小差。
我们都以为她是一个很严肃的老师。没想到她也有温和的时候。有一次；老师正在讲课，突然老师对黄项昊提问：“黄项昊同学，请你回答山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意思。”黄项昊同学没有答对，低着头；红着脸。原来是黄项昊思想不集中，没听课，我们的情绪非常紧张，教室里静的可怕！我以为一场电闪雷明的场景又要来了，没想到小黄老师像变了一个人似得，用一种温和的语气对黄项昊说：“要认真听课哟！”看见紧张的'同学们：“老师给我们出了一道脑筋急转弯的题目，教室里顿时充满了愉快的笑声。
这就是我们的语文老师，一位有严肃又温和的老师。
四年级日记 篇3
10月27日 星期天 天气：晴
今天我一直盯着杯子，因为我要完 成韩 老师布置的----观察动物或植物。
我先把大蒜剥开，放在一个装满水的杯子里，我低头一闻，啊，一股浓浓的蒜味啊！虽然我没有尝过，但我从网上了解到，大蒜很辣，比辣椒还辣，因为辣椒只能辣口，而大蒜能辣心呢！我又从大蒜发的那一些芽中观察到，大蒜的芽像树枝一样，一颗里面有二颗……我又想：我以后要经常换水，一定要将大蒜养得肥肥的、胖胖的，芽长长的。
我真希望大蒜长得很健壮！
10月28日 星期一 天气：晴
今天回到家，我就迫不及待地端详起大蒜来。
我发现大蒜的芽比昨天长高了许多 ，比人长高的速度还要快，就像大树比人长得快。我 还 发现了大蒜一个新的奥秘：大蒜的茎外面有一层透明的皮，我问妈妈这是为什么，妈妈说：“可能是太阳光如果太强，要灼伤它的茎，这层皮可能就是来保护茎的。”后来，我和妈妈上网查了一下，原来大蒜的'皮是没有用途的。
原来大蒜的奥秘真多！
10月29日 星期二 天气：晴
今天放学回家，我干的第一件事就是观察大蒜。
我发现大蒜芽又长高了一点点。强壮的大蒜芽像大胆的乌龟，勇敢地伸出脑袋，虚弱的则像一位小姑娘，好长一段时间才举起了小手，又像一场比高比赛，队员们奋力拼搏，互不相让，非常激烈。
还有最后一天，我的大蒜要是全班第一壮才行哦！
10月30日 星期三 天气：晴
今天，我又对我的大蒜进行了研究。
我有一些发现：昨天满满的一杯水到今天就只剩1/2了，我想可能一株大蒜对水的需求量太大了，一天要用半杯水，这个需求量让我大吃一惊。大蒜从上往下看像一片片西瓜，左一个，右一个。但从下往上就大不相同了：白色的根聚在一起，好像谁也不想离开谁，成了亲密无间的好伙伴。还有芽又长高了一点。（我测量过了，最高有 8.7厘米 了呢!）。
种大蒜真快乐！
四年级日记 篇4
漫长冬天过去了，而美丽又温柔春天却悄悄来到了人间。
春天虽然没有秋天那样给人们带来丰收，但是它送给大地万物复苏景象，你看，它给小草绿色，小草从泥土里钻出来，伸了个懒腰、打了个哈欠，静静享受这春天温暖。轮到美丽花儿了，他颜色更多了，有红、有黄、有粉、有雪白、有淡红、有紫红……还有呢，你看，一排排又一排排大雁从南方飞来了，在冬眠动物们也纷纷苏醒过来了，它们感受着春天气息，它们开心叫着，好似在说：”春天，真好“！
我喜欢春天！
四年级日记 篇5
今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。
小丽拿着线，小洁拿着风筝跑，差不多的时候，小洁突然放开了双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢了，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒了地上。
我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的`检查，原来是风筝的尾巴太轻了，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来了。腾空飞起的风筝就好像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。
今天和伙伴们放风筝让我明白了：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。
四年级日记 篇6
真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。
珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!
珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。
珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。
我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。
四年级日记 篇7
星期天下午，我们棉花糖小队在博雅居小区开展了环保小卫士的活动。
同学们在游泳池旁的亭子里集合好后，拿起从家里带来的塑料袋，扫帚，扫把，活动开始了同学们说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊！用树枝来！嘿，这倒是个绝好不过的主意！”于是我捡起两根筷子一样好的树枝。双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的.环保袋中。我们走到了公园另一边。这里，草丛、石缝里到处都是白色的垃圾。就连石凳上面下面都是白色垃圾我弯下腰，把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡，边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了，把这么漂亮的地方弄得这么脏，一对老年人坐在石凳那里。我想：如果我去捡的话，他们会不会笑话我呢？我犹豫了一下子，。我决定去捡。因为我保护环境是对的，爷爷奶奶一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地过去捡垃圾。用树枝扒拉塑料袋。我刚刚挑出了一个饮料瓶，就被一个阿姨看见，她伸出大拇指，说：“你真是个环保小卫士。”
很快，我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶，有食品包装纸，有餐巾纸我望着这些垃圾，再看看身后干净的小路，高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头，对我说：你真是个环保小卫士！
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