四年级日记
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的四年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
迈着轻快的步伐,漫步于小径之上,捕捉微风拂过水面的姿态,回目寻找啼啭的鸟儿。突然,一些花映入了我的眼帘。
的确是些漂亮的花,对下仔细地看,仿佛可以闻到那沁人心脾的芳香,看到那精巧细致的纹路。与其说是花,还不如说是一个个白的透亮的小喇叭。但久久让我伫立不动的,而是—叶。
在小花的`下面,一片片绿叶正努力地吮吸着阳光,即便有些人已经忽略了他们的存在。可他还是源源不断地为小花输送养料,竭尽自己所能。尽管他们已变成了苍老的颜色,可还是默默地奉献,难道他们不伟大吗?
这时,一个响亮的声音在我的心中久久的回荡—老师。不是吗?如果那娇艳的花朵代表着学生,那默默奉献的绿叶不正代表了老师吗?在一届又一届学生的微笑中,一届又一届的学生踏上了光明的前途。试问,那一为世界闻名的政治家,或是声名显赫的科学家,还是普通的农民,工人,那个不是老师的学生?如果没有老师,何为学生的前途,何为社会的发展?老师啊!像一片绿叶为学生遮风挡雨,给学生铺一条光明的大道!
一片绿叶的无私令人感动,那在岗位上默默奉献的老师不更要受到人们今天,
我懂得了感恩的尊敬吗?
四年级日记 篇2
早晨天空很亮,一扫昨日的灰蒙蒙。妈妈和好好一大早就约我去摘野菜,我们浩浩荡荡地上了车,往外婆家赶去。
我提了篮子,妈妈拿了水果,姨妈带了开水,好好准备了剪刀,像鸭子一样排着整整齐齐的队伍兴高采烈地出发。田野一望无际,一年之季在于春,农民伯伯正在田里辛勤地劳动着,希望这一年有一个好兆头。星星点点的`油菜花装点着田野,预示着春天的到来。
远处的小鸟在快乐地唱歌,我在小路上东看看西瞧瞧,一转身就看到了一丛丛野葱,它又细又长的身子,隨风舞动好像在招手说:"快来摘!快来摘!"我用小剪刀小心翼翼地一根一根剪,然后递给妈妈。妈妈仔仔细细地挑拣。最后好好用清澈的河水清洗干净。我们大家分工合作,不一会儿就剪了一大篮。辛苦极了,也高兴极了!
我们又到一个暖烘烘的大棚里搳野草给小兔子吃,我用镰刀一下又一下地搳了一大把野草。姨妈先用五根稻草卷起来,接着把野草放在稻草上,最后用力打个结。
我们把野草和野菜一起放到车上,高高兴兴地回家了。
四年级日记 篇3
今天下午,我和爸爸一起学习做蛋糕。
首先,爸爸让我把水3大勺、蛋糕粉1杯和糖3杯放进面包机里。接着,爸爸打了3个鸡蛋在碗里让我搅拌。我搅得太慢,爸爸就教我搅,可我还是不会,看来我以后得经常练了。然后爸爸让我放了20克奶粉、9克泡打粉。爸爸又拿出可可粉,还让我看一看、闻一闻,我看见可可粉是巧克力的颜色,闻起来有股巧克力的味道。开始搅拌了,我看见面包机一会了旋转,一会了停下休息,真有意思。再看看蛋糕,还是之前那样的黑色稀泥状。真奇怪,蛋糕不是这颜色呀!
经过1小时40分钟的`等待,蛋糕终于出炉了。我看见蛋糕是褐色椭圆形的,尝一尝,味道简直就像外面买的一样香甜可口。
做蛋糕真开心。
四年级日记 篇4
10月5日这天我好高兴,我和同学去了枣林,进了枣林树上红红的枣儿像一个个大小不同的红灯笼。地里红薯和花生也熟了,我们有的摘枣,有的挖红薯,也有的摘花生。
大人们有的给我们烧红署,有的烧花生,也有的烤火腿,我们孩子去捡柴,我们干的'热火朝天,啊!烤的地瓜像个小老鼠,我们像一群贪吃的小花猫,野餐真热闹,我希望每天都能过上这样的生活。
四年级日记 篇5
今天我做数学作业,里面有一道题,31*49=?我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法,就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减1,作为积的千位和百位,用100减去较大的数的个位上的.数自乘的积作为个位和十位,这道题就是用4*4—1=15,16作为千位和百位,100—9*9=19,19作为十位和个位,这道题的答案就是1519,哈哈!还是速算方法好。
四年级日记 篇6
猜字谜,这个我擅长,可编字谜,这个吗?别说,我真不会。可老师就偏偏给大家五个字,让大家编,还要批呢?没法?只好编。
我看着这五个字,啥也想不出来。于是我就找到工具书,书上造了“休”这个字的谜:“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁,而树杆就是它右边的“木”,“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。
先是“哭”,这个字上面是两个“口”,而下面则是“犬”,意思是狗,而这个字的意思是“流泪”。好了,资料有了,开始编。一个狗、两张嘴、流泪,就能这样做:谁在干什么,就编出来了“长着两只嘴的小狗在流眼泪”。哈,很简单。我心想。
因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了,而且跟他们想得十分相像,所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头,下面是“毛”字,整个字的意思是一种用来写字的'学习用品。这下可难坏我了,竹子、毛、学习用品,这都有什么关系呀?就算我能编出来,那也不像字谜了。我想来想去,就是想不出来。一阵风吹来,书页被翻动了,这一翻,让我看见了一个“苗”的字谜,书上把它的草字头比作了小草帽。我心想:竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时,我脑子里闪出了一个想法,把竹子头比作小竹帽,再写写它的用处,不就成了吗?主要是“毛”这个字,不过这可难不倒我,就这样说:“头上戴着小竹帽,它的毛很特别,天天要喝黑墨汁,一喝下去满书字”瞧,不就成了吗!
下面便是最后一个字“众”。三个人,意思是很多。这个很简单“三个小兄弟,天天在一起,有它力量大”。
编字谜,可真不容易呀!
四年级日记 篇7
这个暑期我吃了许许多多的喜酒。这喜酒可不是一般的喜酒,是升学喜宴。
这些都是大哥哥大姐姐们考上了大学的喜酒,他们都是爸爸的学生。他们考上了大学,可开心啦!你瞧他们一个个的脸上都笑开了花。
每次吃喜酒的时候,酒店里热闹非凡。特别是考上大学的大哥哥大姐姐们在一起谈笑风生,说着他们上学时有趣的事情,我在旁边羡慕地看着他们。
酒宴开始了,酒店的中心挂了一个横幅,上面写着“恭祝某某同学金榜题名”,然后有考上大学的.大哥哥大姐姐们发表升学感言,最后大家集体举杯为他祝贺。我看到这里真替他们自豪,觉得他们特别光荣。
大家也问我长大了想考什么大学,我说:“考上清华大学或北京大学。”他们说:“这两所大学很难考,是中国的大学,需要很努力很努力才能考到的哟!”我说:“没关系,我不怕,有志者事竟成!”爸爸说:“大哥哥、大姐姐,他们都是经过刻苦的学习,才考上了大学,你应该向他们学习,只要刻苦学习,不半途而废就能考上理想的大学。”我有个大哥哥,他的姥爷奖励他说:“你考到了一本奖你七千元,考到了二本五千元,考到三本一样没有。”结果大哥哥如愿以偿地上了一本,他姥爷奖他一台电脑五千元,另外包了红包二千元。我真佩服这个大哥哥,佩服的五体投地。长大后我也要向这个大哥哥那样考上理想的大学。
四年级日记 篇8
秋游啦,秋游啦!二(4)班的小叮当们兴奋不已,早早来到学校。这次的目的地是中国京杭大运河博物馆,它是中国唯一一个以千年运河为主题的博物馆。通过参观,叮当们了解了大运河的开凿和变迁,在观看影片时,小叮当们发现原来古时候的运河很繁华,有许多船只来来往往运送货物。参观结束后,各小组还进行了“运河探索之旅”的闯关游戏,虽然有些题叮当们答不出来,但还是争得津津有味。
在享用美味的午餐时,叮当们不忘文明用餐,每个队员都能及时把包装袋、用过的'餐巾纸扔进自己准备好的垃圾袋中。离开时,各小组热火朝天地整理自己的用餐地,赵宁一捡起了身边的空水瓶,赵崇凯和古健可合力折好防潮垫,杨铭岳把地上踩碎的薯片一块一块地捡起来……每一位小叮当都知道欣赏美景的同时要保护环境,在我们美好的行动中结束了这次运河之旅。
四年级日记 篇9
两天后,“绿豆宝宝”脱下了它的披风,露出了又白又胖的'大肚皮,有的干脆全脱了下来,光溜溜地躺在水里,像一群不怕冷的小毛孩儿。近看,它们还长出了一点点的小芽,小芽从豆瓣中探出头来,像极了一个个小姑娘,用手一捏,稍微有点软,但大部分还是硬硬的,整个身体似乎胖了些,这时我对它们有了一丝丝希望。
四年级日记 篇10
三年级的时候,因为科学课需要,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖,上面爬着许许多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说,只要一个晚上,蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的隧道。我听了,恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖,但我已经很想睡了,只好把蚂蚁工坊搬到卧室,满是期待地睡了。
第二天早上,我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀!
奇迹啊!
蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道,一群蚂蚁在角落里休息,还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然,蚂蚁是勤劳的'代言词,不一会儿,蚂蚁又开工了,我把蚂蚁工坊兴起来观察,发现底上有个电源开关,我出于好奇,把电源一按,整个蚂蚁工坊一下子明亮起来,工作也都更快了,这是我第一次感受到观察的喜悦。
我心想:谢谢你们,勤劳的小蚂蚁,是你们让我懂得了观察的重要性,希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活!
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